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安顺三中录取名单

杜希娇作者：杜希娇2022-05-16 02:55:22

安顺三中录取名单

追烨

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
追，来源于李白的《唐诗》《与谢良辅游泾川陵巖寺》，原文：染筠休伴淚，繞雪莫追歌

奂轼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

淼乾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淼，来源于郭祥正的《宋诗》《奕》，原文：偕老遂不可，輔賢真淼茫

俏献

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
俏，来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其二》，原文：不是人前誇俏措，金鎚擊碎萬重關

其琢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
其，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：水之，以辨其阴阳，夹其阴阳，以设其比

淑秭

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淑，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十》，原文：欽若徽範，悠哉淑靈

存搦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
存，来源于皎然的《唐诗》《夏日题桐庐杨明府纳凉山斋》，原文：秀髮煙霞外，丹心金石存

资泊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
资，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夏，归粟于蔡，以周亟，矜无资

严真

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
严，来源于苏轼的《宋诗》《张庖民挽词》，原文：矮树依严无败叶，梅花当路少全梢

昼寒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昼，来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》，原文：帘户悄、竹色侵棋，槐影移漏，昼永簟花铺水

慕酝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
慕，来源于曹勋的《宋诗》《题俞㨷画八景 其四》，原文：嗟予二三子，平生慕真詮

尉崇

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
尉，来源于赵善括的《宋诗》《题古圳铺》，原文：都尉身降虜，宮刑加子長

婧罡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

卿芉

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
卿，来源于邵定翁的《宋诗》《麦饭熟》，原文：歸家一笑定卿卿，止獵之書猶滿篋

罡彦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

鉴初

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鉴，来源于汪炎昶的《宋诗》《程存虚梦与六人饮酒赋诗余亦与焉而眉长夹鼻下与髯齐觉而记其诗以见示或以此为余寿征因忆罗汉中有长眉尊者戏次韵》，原文：你九经三史煞曾谙，习典故观《通鉴》

莆妍

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
莆，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》，原文：竿轉相烏數，厨摇萐莆勞

懿尉

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
懿，来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》，原文：先生不遇子亦退，高文懿行夸江湖

珏沁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

瑶淙

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑶，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 一》，原文：蒼煙蔽山日，瓊瑶爲之晦

旭佰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山吟》，原文：相月今朝日氣旭，梧桐一葉落金風

恽种

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

意皙

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
意，来源于李清照的《宋诗》《句 其三》，原文：耳听是非萦意绪

缔俏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

曦伽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
曦，来源于王仁裕的《唐诗》《遇放猿再作》，原文：曦車不肯留，感嘆愁夕曛

岿旨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

芨竺

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

浠绎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

珑馠

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
馠hān木芳香。
国学点评
珑，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

槿同

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
槿，来源于吕公著的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：槿花落因雨，菊英開映籬

焱骅

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

澧祁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澧，来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》，原文：南楚離騷國，清風澧有蘭

谒临

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
谒，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：孤身遭冻馁，何方干谒豪家

仟凡

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

陵未

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
陵未，来源于释慧空的《宋诗》《观音真赞 其三》，原文：茂陵未得仕，要是才足依

州茜

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
州，来源于王溥的《宋诗》《诗一首》，原文：南州北州，萬緒千頭

焘涌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

睿礼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
睿，来源于陈文蔚的《宋诗》《和张元德寄昌甫末章见及之韵》，原文：駕馭英雄歸睿主，扶持宗社賴元臣

婳珞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：璎珞珠垂缕

泯纭

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泯，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：千古斯文應不泯，待將辭藻掞天庭

忱爕

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
忱，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：嗟余才薄力不任，報君夙夜輸誠忱

融涟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其一》，原文：夢冷通仙闕，神融合太虛

沥羿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沥，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

淄詹

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

季澄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
季，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：况此四月間，又當季春末

裴爀

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
裴，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：裴相昔守淮，董師征洄郾

采久

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
采久，来源于戴复古的《宋诗》《家居复有江湖之兴》，原文：朱雲風采久寂寞，豈宜遠處滄海濱

瑗武

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑗，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：歸主蘧瑗，耻居次乘

莆湘

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《幽居春夜》，原文：寄語莆田紫薇老，文章蓋世例如斯

爕荷

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

畚征

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
畚，来源于李曾伯的《宋诗》《福巖再过公安赠行 其二》，原文：削平水土窮滄海，畚鍤東南盡會稽

缎惟

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

菀芹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
菀，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其二》，原文：欲言先菀結，既决猶徘徊

恤峻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
恤，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：處心固已定，詎恤時輩訕

唯漪

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
唯，来源于梅坡的《宋词》《千秋岁引》，原文：唯云吾上祖，見買給孤園

砺湛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

宜才

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
宜才，来源于韩维的《宋诗》《照邻从予假韦苏州集因以诗致之》，原文：最宜才客臨歌席，更看佳人轉舞腰

袤舸

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其四○》，原文：容膝地有餘，意不在袤廣

熠伽

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：熠熠與娟娟，池塘竹樹邊

楚飖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：楚已服矣，何以致伐楚

时崎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
时，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：五月郊，不时也

豫薇

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
豫，来源于王迈的《宋诗》《白发吟》，原文：北雁春歸看欲盡，南來不得豫章書

馚诏

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于江纬的《宋词》《向湖边》，原文：威竦西山八诏蛮

仑闳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仑，来源于杜牧的《唐诗》《斑竹筒簟》，原文：香满昆仑水

衍箪

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
衍，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》，原文：蕃衍如今日，栽培豈一人

篌阜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
篌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：十三初學擘箜篌，弟子名中被點留

肖稷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
肖，来源于曹勋的《宋诗》《恭进德寿芝草》，原文：慈儉遵先志，剛明肖上乾

容矜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
容矜，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：何人好事呼名友，姚魏不容矜閥閲

瑄妤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

箫烟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箫烟，来源于戴复古的《宋诗》《所闻》，原文：露浥凤箫，烟迷枸杞，绿深翠冷

缮常

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

堇飖

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

煦赫

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
煦，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：一丘一壑能誰過，相煦相濡莫我知

泰楚

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
泰，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 灵隐浦》，原文：千年泰山頂，雲起漢王封

晷欢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晷，来源于能长老的《宋诗》《句 其二》，原文：大耋嗟晷短，多憂亦奚爲

邕晴

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
邕，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：65　邕，支，载也

本婷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
本，来源于韩淲的《宋诗》《初八日登前山独坐久之》，原文：作家爐鞴，本分鉗鎚

屿郁

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

朦纾

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朦，来源于不忽木的《元曲》《仙吕・点绛唇辞朝》，原文：溪心印影月朦朧，樹剝霜皮一半空

什延

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
什，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・货郎儿》，原文：細思青史什邡侯，君恩何似嗟來食

鑫滨

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于程公许的《宋诗》《过万里桥辛巳春仲二十五日送别先君于此俛仰四年不胜感怆》，原文：缓筑堤沙，渭滨人未老

恬诗

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
恬，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：后土心恬不愛奇，祁陽人故得私之

佶逸

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

影爕

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
影，来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》，原文：想娘娘似竹林寺不见半分形，则留下这个影、影

燮渭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
燮，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・归塞北》，原文：農夫苦相問，燮理是何人

娄沉

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是岁在降娄，降娄中而旦

飖常

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

珲羡

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于周朴的《唐诗》《次梧州却寄永州使君》，原文：奢华，围炉同话，此风流不羡党侯家

瞻苓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瞻，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其三》，原文：霄漢瞻佳士，泥途任此身

嵇彦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嵇，来源于陈瓘的《宋诗》《吴江鲈乡亭》，原文：五音和暢王道成，不是嵇康廣陵散

礼寒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼也者报也

颐翼

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

烯麓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 十日菊》，原文：寶瑟迹已陳，閥閲在林麓

浠钊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

昼燏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燏yù木火光貌。
国学点评
昼，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 芙蓉洲》，原文：恰情欢春昼红妆面，正情浓夏日双飞燕，早情疏秋暮合欢扇

筝柒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
筝，来源于曾觌的《宋词》《玉楼春》，原文：谁敢道是弹筝

正遥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
正遥，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：山風颯颯木蕭蕭，挑盡青燈夜正遥

晷曦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔聞弦誦聲

择萃

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
择，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：如 此则与禽兽奚择哉

钊湲

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

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