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福州十一中录取名单

郑僖烊作者:郑僖烊2022-05-16 02:42:22

福州十一中录取名单

皋坤

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
皋,来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼乱后见访》,原文:鶴鳴九皋秋夜永,紙帳芙蕖臥燈影

言泉

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
言泉,来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》,原文:懷賢思晤言,泉石滿幽耳

庭典

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
庭,来源于释崇岳的《宋诗》《送泉州化主》,原文:新晴庭馆燕来迟

覃璂

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
覃,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》,原文:聖祖基長發,皇家慶遠覃

律忻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
律,来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》,原文:眼開闔,烏崒律

鹄奎

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鹄,来源于陈普的《宋诗》《咏史 费祎 其二》,原文:便拟骑黄鹄,直上扣云关

零缨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
零,来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》,原文:拂墙桃李已飘零

研覃

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
研覃,来源于方蒙仲的《宋诗》《旋开梅》,原文:研覃忘日旰,圖繪極霞舒

燃曼

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
燃,来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》,原文:倉皇且救火燃眉,縱有華燈何暇看

仲楹

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
仲,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:襄仲如齐纳币,礼也

苍亦

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苍,来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其二》,原文:辇路已苍苔

烟鑫

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
烟,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五九》,原文:澹烟衰草连秋

州佳

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
州佳,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八六》,原文:東州佳處畧經眼,自笑好奇如馬遷

和芸

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
和,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公曰:「和与同异乎

谊漪

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谊,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:两拥朱幡,独清节,高谊真难屈

悟庭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
悟庭,来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》,原文:曾悟庭前栢,春風二月花

淞仑

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
淞,来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其二》,原文:魚带淞江月盈缶,雋處依稀開蟹斗

央援

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
央,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四五》,原文:既醉莫言歸,留連日未央

匠苍

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
匠,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:從來菩提爲我匠,今使我爲衆匠師

郁鹤

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
郁,来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》,原文:不顾地以贪名兮,心怫郁而内伤

鑫闳

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

缎韬

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

姿懿

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姿,来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》,原文:賈生去洛陽,焜耀琳瑯姿

郁遒

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
郁,来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》,原文:思怫郁兮肝切剥,忿悁悒兮孰诉告

漓竹

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
漓,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《醉扶太平》,原文:短綆長缾高下飛,老農雨汗紅淋漓

笠戍

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
笠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闰月中澣与诸客会于葆真宫郑顾道有诗次韵》,原文:洲連笠澤春遊遠,路入松陵夜釣稀

恣礴

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
恣,来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》,原文:民瘼無術醫,貪狠有心恣

寓楚

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
寓,来源于韩淲的《宋诗》《溪路邂逅傅骐骥之在所沽酒话别 其三》,原文:登覽之勝,隨寓有感

茹晏

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茹,来源于赵崇嶓的《宋诗》《晚立》,原文:美人西山秀,蕨茹飲澗泉

榆礼

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
榆礼,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:八月,叔孙豹帅师救晋,次于雍榆,礼也

奂棕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
奂,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:轮奂巧

鸥由

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸥,来源于郑谷的《唐诗》《相和歌辞 长门怨二首 二》,原文:城郭人民那似旧,曾识面、两三鸥

仟镌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

匡钟

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
匡,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和不疑寄杜挺之以病雨止冷淘会》,原文:匡廬奠九江,苗裔遍南服

宜奂

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宜,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:(董卓云)此事只宜疾,不宜迟也

袅华

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
袅华,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》,原文:瑞兽香云轻袅,华堂绣幕低垂

珲悦

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:不 得,不可以为悦

岭宣

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岭,来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》,原文:目极潇湘,家迷秦岭,梦到天台

境孜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
境,来源于阳醇的《宋诗》《与正父叔王南运上风联句》,原文:尋師來靜境,神骨覺清涼

焘旭

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

瞳郝

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四○》,原文:方瞳照玄髮,眉壽端自此

茸悟

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茸,来源于王质的《宋诗》《夜泊荻港二首 其二》,原文:茸茸雨脚南郊暮,種種茅鍼太極春

久泷

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
久,来源于牟巘的《宋诗》《方竹杖》,原文:夜分童僕倦,跛倚厭久立

谊曼

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
谊,来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》,原文:一个因书贾谊长沙放,一个因诗杜甫江边葬,一个因文李白波心丧

烊禺

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

鹤晃

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
鹤,来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》,原文:绛蜡银蟾辉映,纶巾鹤氅逍遥

箪文

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箪,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》,原文:箪瓢不减万锺豪

尚飖

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
尚,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:吊羊裘,追往躅,尚仪型

谊偕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

浅恽

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
浅,来源于邵雍的《宋诗》《庶几吟》,原文:溪边浅桃深杏,迤逦染春色

诀晷

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
诀,来源于薛季宣的《宋诗》《都场正月尽未见梅思雪中石门之游作 其一》,原文:却笑仙翁,觅丹砂金诀

缥馟

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缥,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》,原文:(正末唱)我家住在白云缥缈乡

远奎

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
远,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:陈小而远,无援

娣桐

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娣,来源于张先的《宋词》《御街行》,原文:娣袂從渠好,兒襦得我平

钊瑹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

翡琬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《巴西驿亭观江涨呈窦使君二首 二》,原文:妙選茱萸帳,平居翡翠樓

槐淞

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
槐,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:啖蔗何妨晚,栽槐恰待榮

栎鸯

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

德弛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
德,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:虽无 德与女

烟宓

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
烟,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九五》,原文:晴日暖,淡烟浮

愿临

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
愿,来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》,原文:隨群謁上官,言語但樸愿

晃旖

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晃,来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》,原文:晃晃威光爍太虛,不知誰是知音者

沥戚

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》,原文:馀沥□肠,看不日、归步沙堤,又赞重华孝治

沉恺

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沉,来源于方岳的《宋诗》《三用韵酬沈同年》,原文:花光春灼灼,月色夜沉沉

竺謇

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
竺,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》,原文:東堂不折桂,南華不學僊,却來乾竺寺,披衣效坐禪

帧珐

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

琢骏

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琢,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其三》,原文:盆收新琢璧,階展未裁縑

棹暄

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棹,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:恨長山自遠,心速棹歸遲

稽乔

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
稽,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:宾降,西阶下再拜稽首

锋荏

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
锋,来源于冯山的《宋诗》《和程之才正辅感遇》,原文:怕不待争锋取债恋多娇,又索书名画字寻人保

桥榆

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
桥,来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其二》,原文:梅花吹梦过溪桥

觅肖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觅,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共和相之前作二首 其一》,原文:蓝桥何处觅云英

思柳

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
思柳,来源于陆游的《宋诗》《迟暮》,原文:我思柳先生,涕淚落如雨

诺冶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:必慎唯诺

狄识

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
狄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:王后袆衣,夫人揄狄

皖陇

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
皖,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二二》,原文:大靈壽日月,化石皖公陂

舸郦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
舸,来源于卢纶的《唐诗》《同赵进马元阳春日登长春宫古城望河中因寄郑损仓曹》,原文:昔日錢塘布衣客,畫舸揺揺出淮北

廷琤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
廷,来源于崔橹的《唐诗》《柳》,原文:朝廷失士有司恥,貧賤不憂君子難

彦艾

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
彦,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七七》,原文:芝兰挺秀,俱是皇家彦

闲未

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六○》,原文:使君自乐萧闲,未肯副、岩廊虚伫

珞绅

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珞,来源于林希逸的《宋诗》《三文祠堂七月二日礼成作 其二》,原文:庭老樛枝翠瓔珞,地生並蒂玉芙蓉

瞳些

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
瞳,来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:足弱追花懶,瞳昏認字訛

陵晨

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
陵晨,来源于饶竦的《宋诗》《下第投荆公》,原文:獸炭陵晨送,魚燈徹宵燃

碧蓬

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
碧蓬,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一五》,原文:人言太華標奇種,藕大如船想碧蓬

常淳

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
常,来源于范成大的《宋诗》《送李仲镇宰溧阳》,原文:客程常是可销魂

秸洛

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
秸,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十》,原文:崇阜踰巘崿,層壇敷秸藁

潭润

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潭,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一七》,原文:答云潭及廣,以至鄂與吳

芾翰

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
芾,来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》,原文:庭顧婆娑老,邦傳蔽芾新

笈寅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
笈,来源于李新的《宋诗》《洗竹十八韵》,原文:妍光媚幽笈,芳氣盈我衣

般辰

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
般,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其五》,原文:回頭一笑,捏怪千般

燏宛

拼音五行释意
火光貌。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

韧诚

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚之者,择善而固执之者也

燃鹭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
燃,来源于白玉蟾的《宋诗》《凤箫阁翫月 其四》,原文:白日燃松遊兩洞,清晨洗眼看孤峯

淼至

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淼,来源于洪刍的《宋诗》《人日》,原文:淼漫平流,還浮竹箭

沧映

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沧,来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》,原文:喜的是砚池内通流着千丈沧溟,诗卷里包藏着九重宣诏,书楼上接连着万里云霄

憧茶

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
憧,来源于王质的《宋词》《浣溪沙》,原文:中年得夫壻,憧憧拜姑嫜

旨璎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旨,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》,原文:端明奉璽書,侍郎傳睿旨

谒支

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立夏三日,大史谒之天子曰:某日立夏,盛德在火

旒楚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旒,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》,原文:弈世承圭衮,三朝侍冕旒

淖玢

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淖,来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》,原文:是時窮陰久,泥淖沒馬鼻

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