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给数字取名字

沈延庄作者：沈延庄2022-05-14 05:17:22

给数字取名字

文珲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
文，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：王思子文之治楚国也，曰：「子文无后，何以劝善

慷舜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《鬰孤台》，原文：獨令此公守一州，臨分慷慨淚莫收

柏芈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
柏，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲开八枝 其一》，原文：低回竹柏語，慘戚鐘魚心

阔悠

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
阔，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：新来雁阔云音，鸾分槛影，无计重见

绅滔

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

棹旬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棹，来源于韩琦的《宋诗》《马上成春雪二阕 其一》，原文：擷芳尋陌綺，泛棹繫波鱗

辰缔

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
辰，来源于黄庚的《宋诗》《赠葛秋巖时寓能仁兰若》，原文：食時辰，大嚮那堪列主賓

滢楹

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于陈郁的《宋诗》《句 其一》，原文：九楹置榻從頹偃，百尺浮空遠濕蒸

琰鸯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琰，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

胥倾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
胥，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：故爲胥門隱，未辦耕南陽

君湘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
君湘，来源于黄庭坚的《宋诗》《行迈杂篇六首 其四》，原文：想君湘水花邊路，識我衡陽雁外心

卿瑚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
卿，来源于叶适的《宋诗》《李处士挽诗》，原文：烜赫公卿門，道俗日奔走

晠棹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》，原文：明月棹，夕阳船

源町

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
源，来源于陈与义的《宋诗》《甘泉吴使君使画史作简斋居士像居士见之大笑如洞山过水睹影时也戏书三十二字》，原文：靈源明皎潔，枝派暗流注

蔓燿

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
蔓，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 前村□》，原文：吟牽翠蔓秋煙潤，醉擷纖英曉露凉

隆熠

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
隆，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：保鴻名兮隆德聲，陋崇高於羣岳

弈麟

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
弈，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

林桑

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
林桑，来源于晁补之的《宋词》《满江红》，原文：遠林桑盡蠶成繭，野水萍開獺趁魚

恣羡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恣，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・贺新郎》，原文：萧郎宝马，何处也恣狂游

尹丁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尹，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：竊高田蘇遊，遂信尹公友

瑗馠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

潜同

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潜，来源于司马光的《宋诗》《重过华下》，原文：稳唱巧翻新曲，灵犀密意潜通

宏尧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
宏，来源于徐铉的《唐诗》《和集贤钟郎中》，原文：嗣正調元席，宏開造物爐

亭觅

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
亭，来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》，原文：此意我方適，亭亭夜未殘

年献

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
年献，来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》，原文：霞觞满，□万年献祝，宫殿昭回

洌郅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

萱淳

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
萱，来源于汪藻的《宋诗》《何郡王挽词二首 其二》，原文：翹材宴隙還家早，紫葉叢萱映壽觴

奈固

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奈，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其一》，原文：臂销不奈黄金约

邵燃

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
邵，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：今年新拜李邕州，又見君爲邵郡侯

茗绚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茗，来源于欧阳澈的《宋诗》《秋日山居八事 其二》，原文：鎗旗封蜀茗，圓潔製鮫綃

延屹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
延，来源于胡仲弓的《宋诗》《芭蕉花》，原文：吐哺出延客，懸榻時待儒

盛硝

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
盛，来源于白居易的《唐诗》《问诸亲友》，原文：离披正午盛时休

婵君

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
婵，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：心婵媛而无告兮，口噤闭而不言

淄梁

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

憬绍

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

勋桢

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勋，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

识筝

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
识，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(张道南云)他也识字么

朔轼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朔，来源于黄庭坚的《宋诗》《今岁官茶极妙而难为赏音者戏作两诗用前韵 其二》，原文：亦有魯閔氏，朔風衣單衣

纴缥

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：露冰壶，风摇玉佩，缥缈蓬莱如画

峪勤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

至砺

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
至，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：習習和風至

序缘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：序出，如入

情琰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
情，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：多情为谁追惜

潭葭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潭，来源于张斛的《宋诗》《小孤山》，原文：潭心澄晚鏡，渠口起晴雷

晴戈

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晴，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其二》，原文：浮煙著垂柳，晴雪落新梅

寓辽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
寓，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一三》，原文：拂石坐秋綠，寓目山之陽

品绰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
品，来源于范成大的《宋诗》《晓起闻雨》，原文：一自毫堂甄異品，至今花譜續嘉名

蘅曦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蘅，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：薯蕷蔓菁，杜蘅蘼蕪

恢炔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
恢，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：燕雲恢北落，靈夏懾西陲

诺献

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

鼎潮

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鼎潮，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：注水瓶花醒，吹薪藥鼎潮

正圣

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
正圣，来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其三》，原文：节令相催，答贺新正圣节日

优本

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
优，来源于陶梦桂的《宋诗》《次弓天锡送胡儒文韵》，原文：自有诗书万卷，安用田园千顷，松菊足优游

华涟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
华，来源于范致君的《宋诗》《竹林寺》，原文：冉冉年华留不住

淳旖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淳，来源于曹勋的《宋诗》《雪后》，原文：關洛源流遠，乾淳輩行尊

靛琦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

阔泯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阔，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・混江龙》，原文：海天阔、清寒似水

誉奕

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
誉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》，原文：论长校短，总是非闲誉

醇纾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
醇，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》，原文：因交明允知坡潁，喜少公文更雅醇

璁覃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

礼崎

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：吾学殷礼，有宋存焉

橙才

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
橙，来源于陈抟的《唐诗》《赠金励睡诗 一》，原文：海榴不與山桃約，趁得橙黄橘綠時

蕖植

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
蕖植，来源于陆游的《宋诗》《晚秋风雨》，原文：蓬蒿附高原，芙蕖植汙池

佳喻

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
佳，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：佳人斗草，公子妆幺

漳陵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
漳，来源于苏轼的《宋诗》《莘老葺天庆观小园有亭北向道士山宗说乞名与诗》，原文：淹卧清漳續畔牢，平時賦筆謝登高

荏巡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
荏，来源于晁公溯的《宋诗》《晚望》，原文：人生荏苒百年間，世上誰能駐光彩

淮嘉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淮，来源于吴琳的《宋诗》《农家》，原文：淮壤窮南界，亭臯坐渺然

鸢憬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

霁秭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《秋雨北榭作》，原文：常记鲒埼狂客，邀我登楼雪霁，杖策拥羊裘

谐瞳

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谐，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其三》，原文：今世因缘如未断，终期他日重谐

琉葆

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琉，来源于刘一止的《宋诗》《从谢仲谦乞猫一首》，原文：金波瀉出紫玉瓶，珠光飛入琉璃醆

望祁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
望，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：望得眼穿肠断

艾援

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
艾，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：上思耆艾久，詔問起居頻

盛域

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
盛，来源于吕南公的《宋诗》《卧疾》，原文：得满盛香露，洗荡尘埃

汉钧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
汉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》，原文：老作宫祠散汉，本来田舍村翁

媛纾

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
媛，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：仙媛來朱邸，名山出紫微

恽睨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

琲晷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琲，来源于张俞的《宋诗》《句 其九》，原文：更煩溢幅投璣琲，自愧無門借羽翰

昼楠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昼，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠周此山》，原文：曲沼朱阑，缭墙翠竹晴昼

茗榭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
茗，来源于冯宿的《唐诗》《句》，原文：活水嘗新茗，顛風落舊書

武谒

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
武，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》，原文：地非樵者路，武陵又何逢

峪和

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

滟媛

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
滟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：月滟冰痕，花外峭寒无力

隅卫

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
隅，来源于韦骧的《宋词》《减字木兰花》，原文：張侯歸靜居，堂宇結四隅

诣里

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

禺陵

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
禺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

焓琳

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于马总的《唐诗》《赠日本僧空海离合诗》，原文：陳琳書記好，王粲從軍樂

永淬

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
永，来源于释绍昙的《宋诗》《古巖》，原文：徽猷永遠，比德皇英

柏燃

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
柏，来源于刘辰翁的《宋词》《昭君怨》，原文：會看墳上柏，千尺倚高原

堰执

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
堰，来源于林逋的《宋诗》《宿洞霄宫》，原文：杀的那东吴家死尸骸堰住江心水，下溜头淋流着血汁

晰漳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晰，来源于吴则礼的《宋诗》《法云期曾存之不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

砺璐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

普珈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
普，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：法界即無邊，一法普徧該

函燃

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
函，来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》，原文：衲擁山雲暖，缾函水月融

仁盂

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
仁，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：先生以仁义说秦 楚之王，秦楚之王悦于仁义，而罢三军之师，是三 军之士乐罢而悦于仁义也

识庄

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
识，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：闻庙瑟音，识关雎乱，诗学专门尽不妨

文婧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
文，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事书院浣纱石二首 其一》，原文：無正文

嘉季

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嘉季，来源于晁补之的《宋诗》《和东坡先生梅花三首 其二》，原文：牛車徑駕史儋出，麟筆曾嘉季友歸

婧靛

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

芗蓬

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芗，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：长记芗林堂上，静对小山丛桂，尊俎许从游

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