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南大考研录取名单

徐诗温作者：徐诗温2022-05-14 04:42:22

南大考研录取名单

寒南

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
寒南，来源于张又新的《唐诗》《游白鹤山》，原文：螟蛉蜾蠃但癡坐，夜寒南北斗垂天

樨谆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

闻梧

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闻，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其二》，原文：更闻何处鸣羌管

翰菀

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翰，来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》，原文：品題得要領，亦有翰墨留

沧禧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沧，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》，原文：把闲愁换与，楼前晚色，棹沧波远

存玢

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
存，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：美孜孜笑脸温存

武梓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
武梓，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅友胡丈》，原文：漢武梓棺朽，秦皇鮑魚腥

秭珉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

鹤律

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鹤，来源于杜甫的《唐诗》《题郑县亭子》，原文：霞衣鹤氅并桃冠

翎琀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翎，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：時來琪樹下，閒看鶴梳翎

鑫缪

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

年虢

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
年，来源于陈宓的《宋诗》《约杨至之潘谦之登清水巖不果和潘韵》，原文：去年夢陳留，今年夢鄧州

渲韪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

郄烁

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
郄，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：甲馬廉頗少，詩書郄縠高

胥浦

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
胥浦，来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》，原文：三潮寶派通胥浦，萬葉靈杉蔽蜀岡

宗渌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宗，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其一》，原文：傍參密旨，妙會玄宗

繁尚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
繁，来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》，原文：黯黯雨雲晦，駸駸車馬繁

宜娥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
宜，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

洵昊

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

皖璎

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
皖，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九九》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠淪

仟艺

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

繁沅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
繁，来源于徐铉的《宋诗》《送朱先辈尉庐陵》，原文：時節過繁華，陰陰千萬家

炯钏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炯，来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》，原文：炯炯抱名誼，所慎在出處

迪岐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

箪汉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箪，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：一箪食，一瓢饮

零茸

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
零，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一○》，原文：清切哦十詠，飄零乖一觥

懿鹄

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
懿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 志公》，原文：不復問無違，祗應懿子知

珞其

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

未尹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
未尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：癸未，尹圉诱刘佗杀之

闻箴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
闻，来源于何应龙的《宋诗》《有所见》，原文：留取行人系马，软红深处闻莺

韧致

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：况君家，本学业，致轻肥

羲意

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
羲，来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其一》，原文：为唤羲和驱六马，将杲日、挂帘栊

麒璁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
麒，来源于陆游的《宋诗》《小园新晴二首 其一》，原文：邁古文章金鸑鷟，出群行止玉麒麟

蔓尔

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蔓，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

汶翡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

缪旎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：赖交情兰臭，绸缪相好，宦情云薄，得失何知

崎喻

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崎，来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》，原文：况我崎嶇二三子，聖恩釋累從甌蠻

韫追

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
韫，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

浅涔

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十四》，原文：含浅笑，劝深杯

虔知

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
虔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：楚子虔何以名

书宓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
书，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：但逢驿寄书，无书寄语，要说趋朝早

璐津

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

笺禧

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
笺，来源于李复的《宋诗》《依韵和南子强》，原文：老子今年，多准备、吟笺赋笔

馠烁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

知媖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
知，来源于张耒的《宋诗》《立秋二首 其二》，原文：花知中令考

扬维

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
扬，来源于刘得仁的《唐诗》《和厉玄侍御题户部相公庐山草堂》，原文：舞按霓裳，歌扬红豆，高处风光别

泰阔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
泰，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其三》，原文：昔人登泰山，芥視十二州

凡漓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡邦之吊事，掌其戒令，与其币器财用，凡所共者

瑥圣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李白的《唐诗》《送别》，原文：臣无任瞻天望圣，激切屏营之至

珺莆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

桐莘

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桐，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：歌如珠纍纍，絃以桐鏗鏗

奈淙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
奈，来源于薛师石的《宋诗》《戏赠赵天乐》，原文：奈长亭饮散，无计淹留

绰章

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绰，来源于戴表元的《宋诗》《再寄曹居士》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

鹭梓

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
鹭，来源于虞俦的《宋诗》《旅怀上石似之郎中 其二》，原文：照眼一川鸥鹭

勰婴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

浦茂

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浦，来源于黄庭坚的《宋诗》《题苏才翁草书壁后》，原文：美人隔湘浦，一夕生秋風

飐柔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飐，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：红飐翠翻，惊鸿乍拂秋岸

缎元

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

熠箫

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
熠，来源于释义青的《宋诗》《第十七国师塔样颂》，原文：輕橈動翩翩，晚水明熠熠

凡繁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《谢玉师》，原文：報慈一要，凡聖同妙

韬普

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 八》，原文：施战韬，显妙策

翰苓

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翰，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其二》，原文：李衡千樹橘，張翰一漁舟

棠潭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棠，来源于王征的《宋诗》《题谢康乐石门作》，原文：大馮棠蔭在，多放一分寬

琰澈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琰，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》，原文：翠琰子由賦，正聲響笙鏞

闰珵

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闰，来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》，原文：喜稔岁闰正，元宵还再

冉琪

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冉，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四三》，原文：悠悠廣陌塵，冉冉征途客

芍书

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芍，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊会亭》，原文：芍藥酴醿晴更好，勸君休作夢中看

沧璨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
沧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

纾琛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

媵淇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
媵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：因爲楚宮媵，來與使車期

缘戚

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
缘，来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》，原文：都只是庄农每争竞桑田，弟兄每分另家缘

霓荟

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
霓，来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》，原文：霓旌自宛轉，羽駕何飄翩

檬锦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

砚谐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
砚，来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》，原文：凉满衣裳，香生笔砚，风动窗扉

曼嶛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
嶛liáo木高。
国学点评
曼，来源于储光羲的《唐诗》《至嵩阳观观即天皇故宅》，原文：東方曼倩多奇節，司馬相如故倦游

婴玉

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：壬申，公孙婴齐卒于貍蜃

绚林

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

椎晢

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
椎，来源于韦骧的《宋诗》《次韵德夫推院有感》，原文：忽然釋椎鑿，有問發兹秘

盂堇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
盂，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・啄木鱼煞》，原文：盤箸貧猶設，杯盂老更耽

泱泷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泱，来源于强至的《宋诗》《后二日赵无愧杜君章垂和前篇复用元韵自和呈二君》，原文：泱渀沙漠空，終日胡風吹

晤秋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《比日》，原文：得見雖能數日，晤言每恨匆匆

琬洛

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琬，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：深林高玲瓏，青山上琬琰

璇砚

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璇，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：桂水秦開郡，璇璣舜繼年

什优

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
什，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》，原文：什百倍蓰情不齊，斛龠釜鍾難槩滿

琲君

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

淇栖

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淇，来源于吕巖的《唐诗》《五言 十六》，原文：季冬憶淇上，落日歸山樊

珧竺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

逻诣

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

夷诀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
夷，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》，原文：虛夷正氣居，仙聖自相尋

诺清

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

同勋

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
同，来源于李复的《宋诗》《答严隠之》，原文：(同下)

单憧

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
单，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，单伯会齐侯、宋公、卫侯、郑伯于鄄

臻清

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
臻清，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

暌崔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
暌，来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其六》，原文：暌離動作三年計，牽挽當爲十日留

娄曦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其明年，乃及降娄

馟忆

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于陆游的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：寻前约、宽忆忆

州乔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋词》《好事近》，原文：（同上一○六《邕州》）

庄潇

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
庄，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：围布几筵，告于庄、共之庙而来

依柳

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
依柳，来源于汪洙的《宋诗》《李花》，原文：依依柳色黯江亭，酒味離愁孰重輕

缔桅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

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