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长安一中录取名单

李尉作者：李尉2022-05-13 18:22:22

长安一中录取名单

隽焓

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

禺辰

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
禺，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：何當奇計出番禺，未應長檄開邛筰

思媛

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
思，来源于郑常的《唐诗》《谪居汉阳白沙口阻雨因题驿亭》，原文：恨相思昼夜难挨

初骥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
初，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：煙初冷，雨纔收

情旎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
情，来源于方回的《宋诗》《八月十八日天晓二首 其二》，原文：奈情何

袁簌

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
袁，来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其六》，原文：袁宏方詠史，江總得隨時

和季

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
和季，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：一章酬和季左司

英纭

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
英，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・村里迓鼓》，原文：芳酸先许梅英

缔奂

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

虢澎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

昼臻

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昼，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其五》，原文：名园清昼漏签迟，未肯负、酒朋歌伴

憧堰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
憧，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：中年得夫壻，憧憧拜姑嫜

君覃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
君，来源于杨万里的《宋诗》《过瘦牛岭》，原文：他賢君即受，不賢君莫與

夷煦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
夷，来源于裘万顷的《宋诗》《别友》，原文：又笑伴鸱夷，共归吴苑

莞秸

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莞，来源于齐己的《唐诗》《日日曲》，原文：追懷十年游，僅得一笑莞

驹韧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”再拜颡，庆子家驹曰：“庆子免君于大难矣

悟翙

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
悟，来源于罗隐的《唐诗》《答宗人衮》，原文：一切衆生，睹相而悟

思至

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
思至，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：思至德兮肇蒼姬，避聖嗣兮興句吳

涟馚

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涟，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

爕缮

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

兹瑥

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：兹予大享于先王，尔祖其从与享之

谊铮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

檀渲

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
檀，来源于蒲瀛的《宋诗》《宿灵泉无我轩怀次山》，原文：遙知是夜檀溪上，月照千峯爲一人

些盛

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
些，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其二》，原文：(董卓云)好女子也，你靠前些

意诺

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
意，来源于李昌符的《唐诗》《书边事》，原文：歌意任情多

孝愿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《游洞之日有亭吏乞诗既为留三绝句于洞之石壁明日至峡州吏又至意若未足乃复以此诗授之》，原文：士子世忠孝，民物安園田

君武

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
君武，来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》，原文：丹邱史君武夷仙，快凌紫清登玉堂

舜檬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
舜，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》，原文：堯舜成陳迹，英韶寄古音

芦澜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芦，来源于林宗放的《宋诗》《次宣州太守韵 其一》，原文：看雪飞、苹底芦梢，未如鬓白

芹鸢

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芹，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中春麟德殿会百寮观新乐》，原文：野老獻芹意，今予其有諸

般禹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
般，来源于和凝的《唐诗》《喜迁莺》，原文：林下一般奇，俗人那得知

晤邕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晤，来源于张司马的《唐诗》《》，原文：黄卷有晤語，捨茲無與娛

染榭

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
染，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七二》，原文：天意清如水，何曾染世氛

些固

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
些，来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其一》，原文：夥頤秋後雨，暝些晚來凉

诀瑥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
诀，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 榰案木》，原文：因师指诀幽微，把金丹大药，将来分说

蕊葵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
蕊，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 壶觞》，原文：交情梅蕊盡，哀意柳芽疎

懿奂

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
懿，来源于释守卓的《宋诗》《和昭默老人寄示拂子颂》，原文：可但三從多懿範，了知百念積陰功

航翼

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
航，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其六》，原文：釣溪築野收多士，航海梯山共一家

朴沛

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其七》，原文：長大充兵朴（一作「兵夫來」），未解起（項校「棄」）家門

朔勖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
朔，来源于裘万顷的《宋诗》《次余仲庸松风阁韵十九首 其一三》，原文：陣經暘谷薄，勢想朔方偏

晰慕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晰，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》，原文：皇道靡徹，載昭載晰

绰毓

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
绰，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：大堤花容绰约

悠尤

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
悠，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：淮水悠悠

常珧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
常，来源于许浑的《唐诗》《郊园秋日寄洛中友人》，原文：□□□□□計較，夢中說夢轉尋常

赓蔳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

沧瑛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其一》，原文：沧浪一舸，断魂重唱苹花怨

矜苏

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
矜，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八○》，原文：都護矜羅幕，佳人炫繡袿

楣益

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楣，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》，原文：見山真見山，翠滿簷楣間

洛绎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
洛，来源于李弥逊的《宋诗》《初归筠荘苏粹之以诗见贻次韵答之 其二》，原文：京洛風塵後，村鄉煙火稀

旖婧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：珠蛤吐玲瓏，文鰩翔旖旎

朝夕

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
朝夕，来源于张载的《宋诗》《牧牛儿》，原文：誰能謁卿相，朝夕筭浮榮

鸢里

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸢，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅

莘萝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
莘，来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其二》，原文：湯聘莘尹，五進就桀

烁诀

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

琲琅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》，原文：君詩粲珠琲，光焰古人兼

徵瑗

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
徵，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其一》，原文：吾聞泗濱磬，暗含角與徵

经珵

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
经，来源于何炳然的《宋诗》《大涤洞》，原文：经纶事，更须玩易，勿但言诗

承葆

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
承，来源于赵善括的《宋诗》《游香社寺》，原文：望幸唯修偈，承恩不亂禪

耘元

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
耘，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

匠蒲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《即席依韵奉和司徒侍中上巳会许公亭二首 其一》，原文：君才出於德，妙高如匠石

纾奕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

宣郅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宣，来源于张祜的《唐诗》《读曲歌五首 四》，原文：中和助宣布，循吏綴前芳

与珂

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
与，来源于洪皓的《宋诗》《次李韵》，原文：与春光陪泪

苡央

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苡，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其五》，原文：芣苡生前徑，含桃落小園

烟纭

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烟，来源于吕本中的《宋诗》《山城》，原文：窗隔残烟帘映月

娅远

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
娅，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：听娅姹、莺喉娇稳

虞韪

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
虞，来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》，原文：下言酒傷道，顛倒虞心兵

珵芮

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

徽固

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
徽，来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》，原文：當年有清徽，爲寄南來雁

鼎仟

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鼎，来源于李频的《唐诗》《明州江亭夜别段秀才》，原文：誰言一身窮，自待九鼎重

团炯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
团，来源于胡宿的《宋诗》《自咏 其一》，原文：行李溪头，有钓车茶具，曲几团蒲

远筝

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
远，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：远飞来、乔木人家

堰淅

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
堰，来源于赵湘的《宋诗》《兰江仁智亭》，原文：病塞不能衝酒堰，氣清終已倒盂蘭

啸之

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：烹鲜坐啸，清净五千言自足

笈合

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
笈，来源于卫宗武的《宋诗》《暮春》，原文：崇壇設香火，秘笈開真經

逵骃

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
逵，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六○》，原文：並驅華轂適通逵，中路安知判兩岐

熹甯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
熹，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：奪得斜枝不放歸，倚窗承月看熹微

颉楦

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

本廷

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
本，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：民者，君之本也

泷存

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

翎槐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翎，来源于王涣的《宋诗》《睢阳五老会诗》，原文：翩翩射鴨弓，一笑翻綵翎

涌灿

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
涌，来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》，原文：冰轮涌海迟

种漪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
种，来源于严维的《唐诗》《咏孩子》，原文：胡麻好种少人知

域瑭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
域，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 驻屐亭》，原文：开取八荒寿域，一气转洪钧

朔析

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
朔，来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》，原文：痕添海潮上，聲酸朔風叫

萃珞

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
萃，来源于梅尧臣的《宋诗》《缺月》，原文：一邦佳景萃峰頭，宇宙鍾靈自有由

瑥遒

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》，原文：青虬修士去遒遒，黄鶴飛仙苒苒遊

颐璁

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
颐，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：直到耆颐年未艾

皤桦

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其一》，原文：沈腰易瘦衣宽褪，潘鬓新皤镜怕看

隽筝

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

漾箴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
漾，来源于吕本中的《宋词》《满江红》，原文：縞帶與綸巾，輕舟漾赤門

支溯

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
支，来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》，原文：芳心向誰許，醉態不能支

袤序

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：地占官府雄，盤基才袤丈

敦乘

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
敦，来源于徐照的《宋诗》《山中即事》，原文：珍重故人敦妙契，自憐身世兩微茫

晗采

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

益冽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：邾娄子益何以名

炯理

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炯，来源于高瀛的《唐诗》《咏千僧釜》，原文：燭光炯炯花冥冥，花前醉倒喚不醒

琤践

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
琤，来源于文同的《宋诗》《收复河湟故地》，原文：誰引扶胥水入城，循除終日愛琮琤

闲望

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闲望，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其五》，原文：(丑)眼见得家中受危闲，望吾乡，有家难齐

棠采

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棠，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：海棠风信，明朝陌上吹尘

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