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姓高取名洋气

孙逻践作者：孙逻践2022-05-13 17:44:22

高是我国排名第15位的姓；

姓高取名洋气

栎绰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

遒勤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》，原文：精神聞道尚遒緊，恨未面覿肝腸投

竹嫒

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
竹，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：竹屋数间环圳亩

韶专

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韶，来源于释月磵的《宋诗》《送僧》，原文：瑞氣千重色，簫韶九奏聲

玢奘

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

仁苏

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仁，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：」子曰：「禹立三年，百姓以仁遂焉，岂必尽仁

涵幽

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
涵幽，来源于陈普的《宋诗》《忆昔》，原文：巋然一亭石，境界涵幽清

同闻

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
同闻，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：岂同祖、同闻而已

祯纮

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

南瞻

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
南瞻，来源于杨万里的《宋诗》《问月二首 其二》，原文：北眺逼山樊，南瞻近津滸

宣潇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
宣，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：宣室思賢久，鋒車促召還

虔杨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
虔，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 早凉过西坞》，原文：何以薦虔，二精有煒

筱燃

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

茂僖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茂，来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》，原文：鬰鬰乎佳哉，古松茂而秀

川粹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
川，来源于胡融的《宋诗》《黄经洞》，原文：天意降時雨，山川潛出雲

桢真

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

茯琛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茯，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

绍翰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

纭允

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

真奎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
真，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其四》，原文：更无一字不清真

瑷允

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　允，孚，亶，展，谌，诚，亮，询，信也

央筠

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
央，来源于储光羲的《唐诗》《至闲居精舍呈正上人》，原文：庾嶺天開一種芳，金枝先到殿中央

箫笙

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
箫笙，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹤》，原文：大家吸月当箫笙

巡玢

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
巡，来源于司马光的《宋诗》《感物》，原文：人事上下，巡堂次第

竹鸥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
竹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：苴杖，竹也

妍璂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
妍，来源于徐积的《宋诗》《朝回仙》，原文：山園亦珊瑚，暄暖亦已妍

陵筠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 湖边采莲妇》，原文：離堂千里客，歸騎五陵人

爕湘

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

德芨

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
德，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：临济处，德山行

蔳渲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

漓谨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漓，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：造物小兒不任事，一天元氣從淋漓

矗芗

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
矗，来源于杨玢的《唐诗》《登慈恩寺塔》，原文：餘峰六七十，僅如翠浪矗

恺荷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

兴鸠

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
兴，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」臧文仲曰：「宋其兴乎

唯晳

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
唯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老游青原将归》，原文：野人唯自愛，難把悅妻孥

崇经

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
崇，来源于淳祐士人的《宋诗》《上元遇雨》，原文：大哉崇基，出乎慶門

锐璞

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

陇蕴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
陇，来源于王周的《宋诗》《湖口县》，原文：折梅花不传心上人，村煞我陇头春信

艺媛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
艺，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：树艺五谷，五谷熟而民人育

珐傅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之书怀七首 其一》，原文：傅郭勿穫，遂能制命

妤岚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
妤，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

荟霁

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

勖彤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

魁暄

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
魁，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：珠嶼蠣房魁海錯，左原蒓線冠溪毛

琼析

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琼，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：好把琼英摘

纤鑫

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纤，来源于方回的《宋诗》《再赠周国祥言相》，原文：天生下精神，更那堪十指纤纤嫩

辕陵

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈辕涛涂谓郑申侯曰：「师出于陈、郑之间，国必甚病

情澄

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
情澄，来源于刘敞的《宋诗》《阁下紫薇花》，原文：止心情澄不撓濁，浮雲富貴澹無營

凇骅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

献柳

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
献，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：若有诸公，则先卿献之，如献卿之礼

硝奥

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

彰霆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
彰，来源于司马光的《宋诗》《二十六日作真率会伯康与君从七十八歳安之七十七歳正叔七十四歳不疑七十三歳叔达七十歳光六十五歳合五百一十五歳口号成诗用安之前韵 其二》，原文：囚奴釋辱兮作賓於王，九疇演繹兮大法以彰

志笃

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
志，来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》，原文：樂以平志，禮以和容

涌致

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
涌，来源于饶节的《宋诗》《赠熊正臣》，原文：幽圃水聲從地涌，畫橋山色逼人寒

覃瑗

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
覃，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：聖澤覃將溥，貞魂喜定飄

晃隋

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晃，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二》，原文：暖曲流雲液，隅甃晃水精

宜择

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宜，来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》，原文：顧乏齊瑶報，宜追戴带銘

重域

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
重，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：重记相逢处

耘召

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
耘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》，原文：歸去不自息，耕耘成楚農

砚致

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：毛锥乏尽，铁砚磨穿，高歌鼓腹，长笑掀髯

焘嵊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

赓璩

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

炀曦

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

颍鑫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颍，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：鲁观书云方在候，颍川家庆非常

胧淄

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

崇崎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崇，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：高城頓崇岡，上與白雲遇

淮雯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
淮，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 八》，原文：江北煙光裏，淮南勝事多

旎芸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旎，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

恒里

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
恒，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：難乎其有恒，取善僅餔饋

祁瑺

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
祁，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：若向祁山聽響震，定知梁父不須吟

嵇謇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《与潘三失解后饮酒》，原文：掀髯笑嵇阮，舉袂謝和緩

婵殷

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
婵，来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》，原文：玉霄人不老，对婵娟

璐韧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

耘陇

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
耘，来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》，原文：鑿枘共齟齬，榛荆費耘耔

谒郄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：我恰才游仙阙，谒帝阍，惊的我跨黄鹤飞下天门

釉箐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于顾非熊的《唐诗》《下第后晓坐》，原文：可憐遥見如圖畫，竹箐南邊露寺樓

珑蓓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
珑，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：十里芬芳，一枝金粟玲珑

峪磐

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

霏惟

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
霏，来源于权德舆的《唐诗》《送殷卿罢举归淮南旧居》，原文：坐罷清言良亹亹，來朝爽氣殊霏霏

尔奎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫子曰：「由，尔责于人，终无已夫

晗潭

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蘅昙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

芾知

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芾，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：此花端有歲寒意，好賦甘棠蔽芾篇

苡簌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
苡，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

青珵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
青，来源于李洪的《宋诗》《题罗源驿用马驹甫韵 其二》，原文：萬古山如此，青青歲歲新

瑺玺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

屿荑

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

与梦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
与梦，来源于陆游的《宋诗》《晓坐》，原文：仙人怜我征尘久，借与梦游清枕

陟翀

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《游落星寺》，原文：不憚登陟勞，遂得造石窟

虢仟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
虢，来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》，原文：相君侈擬縱驕橫，日從秦虢多游嬉

温园

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
温，来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》，原文：温軟聞吳音，攀翻忽東向

盈允

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
盈，来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿见赠》，原文：盈盈背立，同心对绾，联萼飞香

廷梦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》，原文：漢道方全盛，朝廷足武臣

尤浅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
尤，来源于释怀深的《宋诗》《题也休庵 其二》，原文：皇天無私尤，德惠答虔鞏

经泷

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
经，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞致政》，原文：牵牛织女几经秋，尚多少、离肠恨泪

绍斐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

滇虔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

勘锋

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
勘，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其二》，原文：一言纔勘破，笑倒老金牛

颐妍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

才潭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
才，来源于薛逢的《唐诗》《长安夜雨》，原文：近侍才俱傑，明公望獨尊

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