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人大考研录取名单

黄瞻作者：黄瞻2022-05-13 17:06:22

人大考研录取名单

玺筱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

霈绚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
霈，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：猶期澤萬物，霈然作商霖

勋炔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勋，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：元后慈贤，勋臣英烈，百世显光家谱

珏品

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

潭芉

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潭，来源于杨无咎的《宋词》《探春令》，原文：千仞瀉聯珠，一潭噴飛霰

椿重

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
椿，来源于李光的《宋诗》《送廖用中侍郎知漳州》，原文：河圖已告無疆壽，安得區區計古椿

桢瞳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

年至

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
年至，来源于韦骧的《宋诗》《和子方登朝京楼偶成》，原文：君恩寵年至，監尹峻官儀

嵊燃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

新忻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
新，来源于郑刚中的《宋诗》《经月门无客客至必谓予此居萧然如僧舍》，原文：惹新香沾袂

鸠焘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸠，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》，原文：低一声，高一声，似东风花外锦鸠鸣，恰便似斜月睡闻莺

卿苍

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
卿，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：夷途一步趨，可到公與卿

蕾贞

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蕾，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 浄坛》，原文：留意野棠無意度，淡紅疎蕾當年華

央娣

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
央，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》，原文：一年惟臘在，忽忽又將央

斯暌

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斯，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：笃公刘，于胥斯原

骏搦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：命乖我自知，眼见的千金骏骨无人贵

时镌

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
时，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：其出入也时

芃亚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芃，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：不惟桑賤穀芃芃，仍更苧麻無節菜無蟲

寓诚

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
寓，来源于刘摰的《宋诗》《哀光禄王卿二首 其二》，原文：忘心寧戀著，寓意爲幽閑

秭泯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

嶛旌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

页妤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珩甄

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珩，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：鏘我珩璜，降升圉圉

彦缨

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
彦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

忆笺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
忆，来源于陈庸的《宋诗》《凉轩》，原文：远又忆

莜樨

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

枫峻

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
枫，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 一》，原文：要看香炉瀑布，丹枫乱、江色凝秋

未诏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《春寒二首 其二》，原文：蛺蝶未生蜂未來，赤身掩斂無金縷

严笙

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
严，来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》，原文：向严寒雪里，千林冻损，锺和气、先春发

绚青

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

箫瑶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箫，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：空积琐窗尘，谁按琼箫谱

泉践

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
泉，来源于李弥逊的《宋诗》《送王彦声归苕溪 其二》，原文：芳井韵，寒泉咽

缘籍

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：短因缘

蘅辑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《泛小舟姑孰溪口》，原文：洛城風日美，秋色滿蘅臯

柏南

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
柏南，来源于王庭珪的《宋诗》《陪元勃舍人秀实监丞游彻见阁》，原文：北山種松柏，南山種蒺藜

珏意

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

娥琪

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娥，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：除非借与嫦娥著

堇菀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：堇荼自採還堪喜，菅蒯誰從便可憎

璞韪

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
璞，来源于李频的《唐诗》《宋少府东溪泛舟》，原文：腊前陨璞抛团块

濡绘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
濡，来源于戴复古的《宋诗》《凤凰台》，原文：至人入水固不濡，何以有此恐怖狀

馠洌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

晢煊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

淮潜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淮，来源于戴表元的《宋诗》《偶得巾样问老匠云正古漉酒巾也》，原文：公分刺史符，朅來淮上州

虔佶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
虔，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：鄭虔三絕君有二，筆勢挽回三百年

郝澈

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郝，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

柯箬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柯，来源于释契嵩的《宋诗》《题径山寺》，原文：百卉歸根後，惟松不改柯

祯勃

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

棹芗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
棹，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其五》，原文：風信不來，無人舉棹

经珺

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
经，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：也曾经、三仕三已

晣纭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

纮漳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

彦晳

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《泣姜贫乐谢长兴长赵可斋 其一》，原文：(李彦和云)我不是鬼，我是人

榭垣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
榭，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：庭榭清风明月媚

季希

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
季，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：五、季子来归

滢陇

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 江头千树春欲暗》，原文：这雪润陇亩，滋禾稼，天下黎民皆喜也

含缃

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
含，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十六》，原文：戚戚含至冤，卑卑忌羣勢

纫勉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
纫，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：忆生平、既纫兰佩，更怀椒糈

淇专

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淇，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其四》，原文：南登滑臺上，却望河淇間

勖仑

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

瞳筹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
瞳，来源于张栻的《宋诗》《李仁父寄茯苓酥赋长句谢之》，原文：滿引一瓢更清徹，萬年仁壽祝重瞳

瑥知

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于周必大的《宋诗》《嘉泰癸亥元日口占寄呈永和乘成兄》，原文：语不语，不晓事颓人知不知

音畚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
音，来源于方回的《宋诗》《戴帅初赋道人萧了空坐逝出神事借韵》，原文：思君□□□，音信安可通

沧怀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沧，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：初日沧凉，海霞摇曙光

尹骓

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
尹，来源于刘子翬的《宋诗》《怀旧歌》，原文：望氣從關尹，瞻雲自華封

濡瞻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
濡，来源于陈宓的《宋诗》《承刘学录示三山佳咏兼欲下旬仙鲤湖宿约以诗谢之 其一》，原文：直疑滕王百幅圖，淡墨濡毫添老樹

般楠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
般，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：恰便似驮张纸，不恁般轻

绚典

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

霏萄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
霏，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：仝样霏微，远作小晴意

漳泽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
漳，来源于李郢的《唐诗》《七夕寄张氏兄弟》，原文：一行作吏去漳水，斂版趨廊參刺史

炜笈

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

朝晣

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
朝，来源于杨万里的《宋诗》《月下果饮七首 其四》，原文：今朝街鼓何人聽，朝客開門對雪眠

颐惟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颐，来源于冯山的《宋诗》《滴水巖》，原文：黄发享颐期，兄弟此时宜告

鹄映

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：鹄立通明晓

凡陇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《谕亲友》，原文：凡遺不朽蹤，便是難老方

璩巡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

临璨

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
临，来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》，原文：楼上正临宫外，人间不见仙家

奕珺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
奕，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：風柔雨練三月餘，奕奕中庭蔭華傘

昱勋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

翊榷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翊，来源于刘敞的《宋诗》《城头乌》，原文：左右兩峯相挾翊，尊奉君長無慢尤

泯京

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
泯，来源于刘敞的《宋诗》《红玉谁家女四首 其三》，原文：我訪遺蹤雖已泯，靈泉百尺尚依然

熙瑺

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：挈以畀禹，熙然自陶

瑄致

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

懿颐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
懿，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 王维吴道子画》，原文：二楊懿文德，譚子資粹清

纴资

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：愿与寰区，共资膏泽，岁岁称眉寿

莜柒

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

焘燿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

沉冬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》，原文：羨此魚鳥性，雲飛而淵沉

湲澎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湲，来源于赵鼎臣的《宋诗》《刘阮祠》，原文：小朵峰前玉鏡寒，幾回倚杖聽潺湲

依单

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
依，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：金缕依依红日透

苒汀

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
苒，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：壓雲雲掩苒，待月月嬋娟

珧棹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

珵棹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

朗峻

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
朗，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其七》，原文：霜天豁澄明，水日共清朗

颐亚

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
颐，来源于冯介的《宋诗》《句 其一》，原文：问使君、记纪绛人年，耆颐半

京芙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
京，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：六月，叔鞅如京师

翰本

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翰本，来源于曹勋的《宋诗》《和苏养直题孙郎中扶疏堂二首 其二》，原文：羽翰本非匹，結交何獨全

自笈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
自，来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》，原文：公至自晋

婉楹

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婉，来源于周弼的《宋诗》《访别》，原文：婉孌宗姬性，堅貞烈士腸

晷漾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/点绛唇》，原文：晷運推移，日南長至

思冬

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
思冬，来源于路单的《唐诗》《和元常侍晦除浙东留题越亭（题拟）》，原文：江草何多思，冬青尚滿洲

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