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虎年宝宝如何取名

周淅朴作者:周淅朴2022-05-13 18:17:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年宝宝如何取名

涧诚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
涧,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・天净纱》,原文:小涧溪桥,挟掉

析鸠

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其四》,原文:白頭召寘石渠中,將析微言合異同

胥纶

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
胥,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵仲辅山中之作》,原文:斡地排天力有餘,倚空金榜稱華胥

晨湫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晨,来源于黄公度的《宋诗》《陪实之登姜峰绝顶镌石》,原文:夜醉晨方醒,孤吟恐失羣

澎蔻

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
澎,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:敲冰得湖心,鼓棹作澎湃

汝苓

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汝,来源于杨备的《宋诗》《驰道》,原文:父母不汝拒,汝志誠少匹

页桦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

蘅瑥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蘅,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》,原文:古人獨醒怨不逢,時搴葹薋棄蘅芷

茹芝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
茹芝,来源于冯山的《宋诗》《阆中蒲氏园亭十咏 涵碧亭》,原文:菘羔楮雞避席揖,餐玉茹芝當却粒

炔澧

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

楹潜

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楹,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》,原文:開窗近檐楹,天光滿圖書

梓姿

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
梓,来源于吴芾的《宋诗》《感花 其四》,原文:九京不可作,喬梓北風悲

浚淳

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
浚,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:宣布祗上恩,浚明肅官箴

晳蓓

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

睨茂

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
睨,来源于强至的《宋诗》《奉和经略司徒侍中垂萝洞之什》,原文:披衣起立儘蕭散,睥睨神巧令人嗟

檬源

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

濡搦

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
濡,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其六》,原文:虔心若齋禮,濡體如沐浴

域亚

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
域,来源于刘克庄的《宋诗》《东涧为余序后稿余以国帖唐碑古壶润笔反成□桃抛引小诗谢之》,原文:要識八荒俱壽域,年年常看使星來

沛澄

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
沛,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:沛作云霓,宴罢瑶池,出入向宫闱,拜舞向丹墀,那其间强似你

璋辽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
璋,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六九》,原文:王公大人借顏色,金璋紫綬來相趨

才染

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
才染,来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》,原文:後生才染指,半道遽寒盟

赫槐

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
赫,来源于李弥逊的《宋词》《念奴娇》,原文:青原萬丈光赫赫,大江東去日夜白

炯苏

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
炯,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》,原文:瑞节珠幢,琼缨宝佩,炯冰壶标致

霈阑

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
霈,来源于华岳的《宋诗》《寄仵判院 其八》,原文:霈然甘澤洗塵寰,南畝東郊共慰顔

岚玫

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
岚,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》,原文:我则见碧滔滔水面上波纹皱,更那堪翠巍巍山色晴岚秀

淅辰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淅,来源于释智愚的《宋诗》《布袋和尚赞 其二》,原文:淅瀝湘風外,紅輪映曙霞

溯堇

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
溯,来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》,原文:惟有溯流鱼上,不知尺素来无

芸浦

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芸,来源于齐己的《唐诗》《池上感兴》,原文:親從芸閣獲墨本,寶如金玉留巾箱

诀植

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诀,来源于刘宰的《宋诗》《送上元张尉兼柬吕制干二首 其二》,原文:问我金丹诀,石女跨泥牛

棋觅

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
棋,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:坐尋棋勢打,側寫棋圖貼

曦曜

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曦曜,来源于张栻的《宋诗》《方广圣灯》,原文:陽曦曜星月,還有餞西時

援栾

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
援,来源于郑昌龄的《宋诗》《题说法台》,原文:美人援琴弄成曲,寫得松間聲斷續

践梁

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
践,来源于苏轼的《宋诗》《上韩持国》,原文:几曾见六军厮践踏,将一个尸首卧黄沙

翙漓

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

炀庚

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

芙琮

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芙,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆中丞使君长源寒食日作》,原文:堪隨樂天集,共伴白芙蕖

芉漳

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

焘晳

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

召崇

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chóng高明宏大。
国学点评
召,来源于严维的《唐诗》《答刘长卿七里濑重送》,原文:尽总道,是文章孔孟,勋庸周召

樟棂

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
樟,来源于贺兰进明的《唐诗》《行路难五首 二》,原文:門前五巨樟,枝葉龍蛇舞

滦园

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:南园迎腊开梅蕊

洵朔

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
洵,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》,原文:須知此會洵堪喜,北上河橋便寡悰

札皎

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
札,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八二》,原文:協三辰,撫萬方,物無夭札人無傷

晏銮

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晏,来源于吕颐浩的《宋诗》《次洪成季韵 其二》,原文:江海歲云晏,雨冥風自凄

玖纯

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
玖,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠慈书记 其一》,原文:價比千瓊玖,文成一欠呻

岐燏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
火光貌。
国学点评
岐,来源于释祖可的《宋诗》《句 其四》,原文:仙中姑射接瑤姬,成陣清香擁路岐

棹簌

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
棹,来源于谢薖的《宋诗》《莫莫堂新竹》,原文:棹倚袁宏渚,簾垂庾亮樓

阮栾

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
阮,来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 鹿仙山》,原文:北南二阮俱貧士,大小兩馮慚頌聲

矜苏

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
矜,来源于陈允平的《宋词》《大》,原文:酬報矜難巧,深慙陸與皮

昂阜

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
昂,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:彼元忠輩,初志激昂

时逸

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
时,来源于齐己的《唐诗》《盆池》,原文:休时只恁愁

兆蒂

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
兆,来源于梅尧臣的《宋诗》《唐寺丞知南雄州》,原文:更化開皇極,中興兆赤符

凇曜

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

晳松

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晳,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》,原文:吳江水好吳岫靈,吳人晳白神氣清

城严

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
城,来源于李刘的《宋诗》《寿成都黄副帅二首 其一》,原文:凤城春浅

瑭珲

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

桓昙

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
桓,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:【传】九年春,杞桓公来逆叔姬之丧,请之也

缎滨

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

珺涧

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:过了那峻岭尖峰,曲涧寒泉,长林茂草,便望见那幽雅仙庄,这些是道

峤馚

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:化工何意,向天涯海峤,有花清绝

泯虢

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
泯,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫见寄 其一》,原文:夙志歎沈泯,晚心日幽寥

时蔻

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
时,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:172 时,寔,是也

蔓团

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蔓,来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其二》,原文:單車亦已稅,蔓草不須鉏

卓墨

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
卓,来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》,原文:三峰卓立蒼崕表,朝夕雲煙自圍繞

暌轶

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔郡斋闻百舌》,原文:披豁叨深眷,暌違耿素誠

璂子

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萱筱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
萱,来源于崔道融的《唐诗》《酒醒》,原文:但晨昏问寝高堂,须把椿萱奉

篌札

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
篌,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》,原文:初學箜篌四五人,莫愁獨自聲前足

琲丁

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
琲,来源于王操的《宋诗》《喜故人至》,原文:白雨鳴珠琲,春江灌玉壺

诀楠

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
诀,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》,原文:何时赐我长生诀

渝真

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
渝真,来源于李白的《唐诗》《月夜金陵怀古》,原文:保此不渝真有道,更須直以所能鳴

润才

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
润才,来源于邹浩的《宋诗》《送散老归龙井》,原文:可是□、凝黯兰成,为情润才松,丽赋多惬

霖箴

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
霖,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆三月三十日致酒》,原文:連旬困梅霖,接夏潦乘溽

昊敏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
昊,来源于陈宓的《宋诗》《西窗芭蕉》,原文:把酒呼晴昊

冽娣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
冽,来源于司空曙的《唐诗》《送人归黔府》,原文:風色斗回成凛冽,却添貂帽擁駝裘

薇萄

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
薇,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:地位须还,粉垣薇省,木天蓬秘

誉烊

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
誉,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六五,射雉,一矢亡,终以誉命

戎崔

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戎崔,来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》,原文:前茅元戎崔,當道卧老虎

烨久

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

檀墨

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
檀,来源于辛弃疾的《宋诗》《送剑与傅巖叟》,原文:一抹浓檀秋水畔

融燮

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
融,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:但教春风融融,一般意思,小窗外、不除芳草

槐箴

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
槐,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵二首 其一》,原文:繫馬宮槐老,持杯店菊黃

徵奘

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
徵,来源于汪元量的《宋诗》《答开先老子万一山》,原文:若使徵書到巖谷,北山又恐動移文

韵沛

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
韵,来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》,原文:有詩欣和韵,不飲喜娛賓

璩麟

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

琲瑧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
琲,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三五》,原文:手擘雞顋金五色,盤傾驪頷琲千餘

椿意

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
椿,来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》,原文:迴我大椿步,飄昇太極宮

亚朴

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
亚,来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》,原文:拥遨头箫鼓,锦旗红亚

继琤

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
继,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:桓子咋谓林楚曰:「而先皆季氏之良也,尔以是继之

琥仁

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
琥,来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》,原文:生物不隨凝結變,請觀琥珀與水晶

椒容

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
椒,来源于葛立方的《宋诗》《寿昌道中壁间有乌石寺诗和其韵》,原文:柏葉清樽舉,椒花綺頌陳

胧竹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
胧,来源于陈藻的《宋诗》《谒罗池庙》,原文:月胧明

波昶

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
波,来源于韩淲的《宋诗》《十三日诵水生挑菜渚烟湿落梅村之句成诗十首 其二》,原文:引得波旬,叢然笑舞

之晏

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
之晏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:被荷裯之晏晏兮,然潢洋而不可带

绚泊

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

荔芃

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荔,来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅留题奉圣》,原文:同風未必如吾蜀,鼻觀先聞荔子香

泊赓

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泊,来源于孔德绍的《唐诗》《送蔡君知入蜀二首 二》,原文:去年重陽日,漂泊湓城隈

缥枝

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
缥,来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》,原文:君看世间富贵,比浮云、缥缈过晴空

璞固

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璞固,来源于韦应物的《唐诗》《冬夜》,原文:襲璞固宜資一笑,報瑶何意足多求

泯纤

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
泯,来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》,原文:當暑清風誦三過,真是雙清泯心迹

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