logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

2022徐州一中录取名单

赵樱珏作者:赵樱珏2022-05-13 11:13:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022徐州一中录取名单

宏芾

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
宏,来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》,原文:器宏事果遂,闊步黄金闕

堰存

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
堰,来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》,原文:當堰雙林親惠遠,行過五老訪淵明

珑琢

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珑,来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》,原文:深黄一穗珑松色

翩璂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翩,来源于方回的《宋诗》《送昆山州教刘表姪》,原文:磔索銀鬚細,翩翩粉翅柔

琢南

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
琢,来源于冯坦的《宋诗》《句 其九》,原文:長篇大句琢方石,一日都城傳百紙

崇晗

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
崇,来源于方一夔的《宋诗》《夜坐二首 其二》,原文:葛仙迹尚在,許氏道猶崇

蝶栖

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蝶栖,来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》,原文:随蜂惹粉,趁蝶栖香,引动少年情味

旎景

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旎,来源于张良臣的《宋诗》《玉台体 其二》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

嵇尤

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵇,来源于苏轼的《宋诗》《题王逸少帖》,原文:收拾伊傅從阮嵇,爲公再歌歸來兮

践炳

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
践,来源于陆游的《宋诗》《戏赠》,原文:曰:称情而立文,因以饰群,别亲疏贵践之节,而不可损益也

郄莘

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郄,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:晚擇所從遨真揚,郄家太尉王東床

钊霓

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

礼珵

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
礼,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:拜下,礼 也

蕋滇

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》,原文:食蕋嫌叢棘,銜泥怯死灰

樟涌

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
樟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》,原文:死坐豫樟空,鑿竅競窺看

什荑

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
什,来源于许月卿的《宋诗》《送抚倅林评事归班》,原文:教詮十八不共法,共不共時是什麽

景凇

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
景,来源于释月磵的《宋诗》《荐福鲁山长老请赞》,原文:閟幄邃深,雲景杳冥

滔稽

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
滔,来源于释居简的《宋诗》《刀镊工》,原文:負楊臨賀滔滔是,客衛將軍落落稀

愉莹

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
愉,来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承生孙交游共为之喜凡七人分韵我亦从来识英物试教啼看定何如某得啼定字 其二》,原文:年來但遮眼,頗覺心恬愉

淄柯

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

栾烊

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾盈夜见胥午而告之

梁涛

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
梁,来源于郭印的《宋诗》《合州菩提院和严梦锡韵》,原文:画梁时拂歌尘散

元沉

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
元,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:元曰:「尔求之久矣

植玄

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
植,来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》,原文:紛紛霑動植,渺渺助乾坤

域岭

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
域,来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》,原文:豐穰被率土,壽域包遐邇

初霓

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
初,来源于释绍昙的《宋诗》《天童德大师火后粧五百罗汉画五十三参建浄发库砌松行求纪其实二偈赠之 其一》,原文:初过寒食一百六

嵊轶

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嵊,来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》,原文:徒想嵊頂期,於今沒遺記

焱决

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

璋绡

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
璋,来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》,原文:昔卧龙公,北走曹瞒,西克刘璋

蕴彦

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蕴,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

徽淮

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
徽,来源于吴芾的《宋诗》《凌歊台六首 其六》,原文:厚陵戎部尊荷橐,徽廟司成踵棣華

琢晓

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琢,来源于陈渊的《宋诗》《登奔牛堰山亭》,原文:策勛久矣推多算,琢句飄然冺小疵

白棂

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
白,来源于赵蕃的《宋诗》《从王彦博觅洞庭柑三首 其一》,原文:白玉京

苏逻

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
苏,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《青玉案》,原文:万顷风涛不记苏

桢冰

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

旷辕

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
旷,来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》,原文:登孤垒荒凉,危亭旷望,静临烟渚

渌纬

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渌,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:渌

烟楦

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
烟,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其四》,原文:无穷烟柳照溪明

至玫

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
至,来源于韩仙姑的《宋词》《苏幕遮》,原文:及至待得融怡

什枫

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
什,来源于洪适的《宋诗》《索笑亭思景严二绝句 其一》,原文:和來瓊什雖無敵,且是儂家比興殘

潜绰

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
潜,来源于梅尧臣的《宋诗》《较艺和王禹玉内翰》,原文:夜直谁能潜入伴

萃纭

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
萃,来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》,原文:安能萃和氣,孕此木芍藥

沐舟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沐,来源于张蠙的《唐诗》《经范蠡旧居》,原文:頭蓬非願女,膏沐欠油麻

礼屹

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
礼,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以嘉礼亲万民,以饮食之礼,亲宗族兄弟

爕央

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

奘柃

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

渝夕

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渝,来源于释宝印的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:渝州江上忽相逢,說隱西山最上峰

壬栾

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
壬,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》,原文:佞壬矯誑至於此,天橫傷殘乃其自

芦琲

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芦,来源于方干的《唐诗》《牡丹》,原文:苦竹黄芦,都是梦里游情

姣柔

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:嚴若植其姣服兮,侯何須兮堂際

恒曙

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恒,来源于李敬方的《唐诗》《句》,原文:六五,贞疾,恒不死

纫嵘

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
纫,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

峪娣

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

焘亦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

蕾昊

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蕾,来源于强至的《宋诗》《依韵和留台崔库部局中自遣》,原文:前日來攀小園樹,枝頭蓓蕾無萬數

瑭淞

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

珂璁

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珂,来源于秦观的《宋诗》《次韵传道自适兼呈都司芸叟学士》,原文:絳闕朝歸散玉珂,不遊不飲奈春何

理皖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
理,来源于王安石的《宋诗》《送陶氏妇兼寄纯甫》,原文:且非天時異,順理心自閑

明戎

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
明戎,来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》,原文:載書孔明,戎車遄邁

凌晷

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
凌,来源于元稹的《唐诗》《古社》,原文:拥香车鹊翅,凌波初到

晋霏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晋,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》,原文:公如晋

萃熹

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
萃,来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其七》,原文:友僚萃止,跗蕚載韡

纮津

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

涔溯

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
涔,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》,原文:涔浦縱孤櫂,吳門渺三千

温萦

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
温,来源于贾蓬莱的《宋诗》《咏蝶》,原文:花无宿艳,玉无温香

中湛

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
中湛,来源于杨黎州的《宋诗》《句 其八》,原文:胸中湛水鏡,邂逅得所遭

澜桦

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澜,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:化出玉壶境界,挥洒锦囊词翰,笔下涌波澜

舟槐

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
舟,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:造舟为梁,不显其光

琳阔

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琳,来源于虞俦的《宋诗》《雪后园中探梅得数枝》,原文:慣見琳宮全盛時,朅來荒梗倍傷悽

德旭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
德,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》,原文:申錫無疆,宗我同德

沛荔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
沛,来源于沈辽的《宋诗》《善权阅轩巖》,原文:不階尺土一人柄,誰似皮冠一沛公

京若

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
京,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:叔孙豹如京师

椰隽

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
椰,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:舊傳椰實來瓊州,珍如楚萍出中流

庆凛

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
庆,来源于张纲的《宋诗》《某上章辞免召命蒙恩矜许仍赐羊酒存问自念衰残辱此异数不胜感天荷圣之情谨课成拙诗一首》,原文:庆初度、槐阴初静,藕花凉湿

湲蕋

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
湲,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・隔尾》,原文:一道潺湲濺暖莎,年年惆悵是春過

琦曼

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
琦,来源于吴文英的《宋词》《天香》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪,多与皇家戮力

霄霓

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霄霓,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:紫垣疏舍拂霄霓,官燭臺衾夜境凄

尉晤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
尉,来源于张栻的《宋诗》《墨梅 其二》,原文:昔從李都尉,雙鞬照馬蹄

岭茂

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岭茂,来源于员兴宗的《宋诗》《挽二叔通直》,原文:有崇山峻岭,茂林修竹,清流湍激,映带山阴

泊臻

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泊,来源于欧阳修的《宋诗》《寄渭州王仲仪龙图》,原文:雲海泛甌閩,風潮泊島濱

燿旷

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
燿,来源于李中的《唐诗》《下蔡春偶作》,原文:暗廊行熠燿,深樹嘯鵂鶹

朝幻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
朝幻,来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》,原文:一朝幻出青瑶宮,山靈獻卜龍避席

冕暌

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
冕,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:卷冕路车,可陈也而不可好也

璐簌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》,原文:紛白月兮廣野,屑寶璐兮平岡

冽蔳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
冽,来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》,原文:甘淡俱不擇,芳冽那得將

权镌

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
权,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:九和之弓,角与干权,筋三侔,胶三锊,丝三邸,漆三斞

诚蔚

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
诚,来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》,原文:亲忠正之悃诚兮,招贞良与明智

稽圭

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
稽,来源于朱服的《宋诗》《句 其七》,原文:季父恩稽報,平生不自安

烟涵

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烟涵,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其五》,原文:烟涵樹色相依好,山擁溪流一带斜

珞荑

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
珞,来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》,原文:會看對衆捧瓔珞,平等心華含太空

棠淮

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
棠,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:一、五年,春,公观鱼于棠

琤煜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
琤,来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》,原文:泉聲入耳淙琤玉,何許泠泠砧杵續

朔徵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朔,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》,原文:北轅迴朔漠,南棹輟沅湘

焱栎

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
焱,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:天損吾能違,放歌有焱氏

晨醇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chún纯真朴实。
国学点评
晨,来源于郭震的《宋诗》《纸窗》,原文:山陽昔相遇,灼灼晨葩鮮

蓬琝

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓬,来源于罗隐的《唐诗》《游北湖》,原文:悵望胡沙曉,驚蓬朔吹催

淬屿

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
淬,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二八九》,原文:將相豈煩加越砥,寬仁自足淬吳鈎

境怀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
境,来源于刘长卿的《唐诗》《酬秦系》,原文:闔境極攀戀,人人懷杜母

璂竹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

兆苓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兆,来源于赵嘏的《唐诗》《哭李进士》,原文:楊子江頭昔共迷,一爲京兆隔雲泥

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家