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太原科技大学录取名单

袁轩峰作者：袁轩峰2022-05-13 10:35:22

太原科技大学录取名单

彰采

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：盛名韜不得，雄略晦彌彰

旨銮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
旨，来源于郑滋的《宋诗》《偈颂三首》，原文：旨酒嘉栗，有飶其香

蓬冶

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蓬，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其一》，原文：客馆叹飘蓬

臻峪

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
臻，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：162　荐，挚，臻也

霁旖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霁，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：灵景霁、星斗临帝居

傅镌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
傅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周内翰》，原文：疎傅揮金忽相憶，遠擎長句與招魂

荑葆

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
荑，来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

珊桅

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珊，来源于邹浩的《宋诗》《送大受赴天官》，原文：伯也秀英英，珊瑚映初日

澈轶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澈，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：莹澈乾坤，全放出、叠玉层冰宫阙

缮奥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

晏固

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
晏，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其七》，原文：歲晏以爲期，仁亦在乎熟

治耘

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
治，来源于王安石的《宋诗》《与道原过西庄遂游宝乘道原游西庵遂至草堂宝乘寺二首 其一》，原文：合治菟裘未，蝸牛尚有廬

未莹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
未，来源于晁公溯的《宋诗》《十月晦日同一属官刘司户师教授孙司理游九顶山登万景楼分韵赋诗得游字韵》，原文：銀光蕩蕩翻未奇，未若新弦初上時

英昶

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
英，来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》，原文：玉英凋落盡，更何人識

瑄延

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

挚缃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
挚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

域搦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：蕭條大河渚，疲瘵空城域

律匡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
律，来源于温庭皓的《唐诗》《观山灯献徐尚书 二》，原文：受律仙郎貴，長驅下會稽

溯瞳

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
溯，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其一》，原文：月中复卦溯晨潮

骓旎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：车万乘，骓□匹

重墨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
重墨，来源于张籍的《唐诗》《寄友人》，原文：楮君頻借重，墨客最相知

湲纴

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》，原文：桂水兮潺湲，扬流兮洋洋

赫城

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
赫，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：躋攀穿雲過，赫然見日出

陵祈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
陵，来源于岑参的《唐诗》《送薛弁归河东》，原文：五陵三月暮，百越一家貧

琦珞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

薇暄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薇，来源于吴锡畴的《宋诗》《寄漫客汪子美兼简竹牖东美》，原文：千載高夷齊，采薇忘其生

璞月

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
璞，来源于吴潜的《宋诗》《十三四用喜雪韵四首 其一》，原文：我盂不野亦不文，渾然美璞含天真

堰渌

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《朱桥早行》，原文：泉疏藥圃潤，堰起石池清

骃瞳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

燮碧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・十二月》，原文：稟齡瑞明時，運柄燮萬有

俪巡

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
俪，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

娴玮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

旷柏

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旷，来源于戴叔伦的《唐诗》《过贾谊宅》，原文：登孤垒荒凉，危亭旷望，静临烟渚

净枝

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
净，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：鹅溪净称烟笼月

宏昙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宏，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其九》，原文：含宏品彙知天大，照鑒容光仰日高

晢珹

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珹chéng木玉名。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

晷缔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：酒杓間茶鐺，棋枰延晝晷

琀誉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

昼零

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昼，来源于杨万里的《宋诗》《雪晴二首 其一》，原文：水阁无尘午昼长

梦桠

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
梦，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 七》，原文：梦里池边路

莘觅

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莘，来源于释行海的《宋诗》《三月三日寒食》，原文：尹躬樂不在耕莘，樂在明明以及民

荔硝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
荔，来源于孙应时的《宋诗》《送高南伯入太学》，原文：荔子幾時熟，花頭今已繁

筹覃

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
筹，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：何止莘君一百筹

逵悟

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
逵，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：十姓分中夏，五家遞通逵

卫蘅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卫，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：其不言伐卫纳朔何也

潆史

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

易襄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
易，来源于王禹偁的《宋诗》《秋居幽兴 其二》，原文：百歲光陰人易老，一年時節春易闌

献靛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
献，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主妇洗，酌，献祝

煊槿

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

南炀

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
南，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：南又北，相思错

彤冽

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
彤，来源于沈说的《宋诗》《暮春》，原文：塵生彤管筆，寒膩黑貂裘

倾吟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
倾，来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》，原文：杀坏他身躯，倾陷了俺儿夫，强要他媳妇

瑗楠

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

荏峰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　苏，桂荏

辽融

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

汶逸

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
汶，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：舒子在汶上，閉門相對清

桓遥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桓，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：桓伊曾弄柯亭笛，吹落梅花萬點香

谒芈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

瞳松

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其一》，原文：蒼蒼茫茫萬萬古，玄瞳烱歘夜不瞽

时贤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
时贤，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚望》，原文：白发主人年未老，清时贤相望偏优

珧嵊

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

圭泯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
圭，来源于周密的《宋诗》《伐木杂言》，原文：白圭寧有玷，古井竟無波

秸昭

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
秸，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》，原文：奪目光華開秀句，堆場藁秸驗豐年

谒爕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
谒，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其九》，原文：去谒高门求口食，路上哀告人

谧纲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

琮皙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

孝忻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』孝有三：小孝用力，中孝用劳，大孝不匮

戈曼

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
戈，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其二》，原文：莫殢閉關卦，兵戈商不行

玮俞

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：争奈俞音杳

旷炜

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：元来上界也多魔，天孙长怨牵牛旷

嫣晃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嫣，来源于吕本中的《宋诗》《寄蔡伯世赵才仲 其四》，原文：曩時雷電泣真宰，後世兒女成嫣然

皙铮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

瑥弈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其二》，原文：弈世英髦命世賢，懸弧時節早秋天

轶知

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

璩敏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

华采

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
华采，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英

笠诺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《劝耕 其一》，原文：瓊漿可致胡麻熟，瓢笠何妨爲永留

珂言

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珂，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其一》，原文：九年清夢落鳴珂，尊酒相逢奈樂何

川绎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
川，来源于释道潜的《宋诗》《次韵楼试可承议见招》，原文：秦川行盡潁川長，吳江越嶺已同方

耘绍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
耘，来源于华岳的《宋诗》《琴》，原文：耕耘閑之資，嘯詠性最便

柒晰

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

淳璋

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《余蓄石屏风十游稚宜喜而求之辄遗其一侑以五绝 其三》，原文：王醖清而淳，孟盎和而勁

蔻莲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：午日烘開豆蔻苞，檐塵飛動雀爭巢

馟翼

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于苏轼的《宋诗》《扇》，原文：殷勤憑燕翼，寄與薄情夫

俪娅

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

僖琤

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
僖，来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》，原文：泮宮方采僖侯藻，高士休尋仲蔚蒿

丁攸

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
丁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：肃肃兔罝，椓之丁丁

矜勰

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
矜，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：凡目矜新不重故，千錢酬直皆笑愚

乔颀

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
乔，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：君休乔木妾归欤

纮榭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

璩予

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

未佰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
未，来源于陆游的《宋诗》《莫仲谦挽词》，原文：一秋未雨冬未雪，坐使肺肝生客熱

梧晢

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
梧，来源于李爱山的《元曲》《浪来里・想当日整玉容，并粉肩。晚妆楼上镜台边，画出对初生月何日圆。》，原文：芝蘭深雨露，梧竹老風煙

宗缨

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
宗，来源于马廷鸾的《宋词》《水调歌头》，原文：鳳眼鶴形，宗門偉匠

柏越

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柏，来源于邓肃的《宋诗》《上先生》，原文：竹柏圍荒寺，莓苔上繚垣

戚笛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
戚，来源于杨冠卿的《宋诗》《始觉》，原文：韓甥殷浩貧親戚，李益盧綸外弟兄

郅鹤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

承芨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
承，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：与君共是，承平年少

晳鸠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晳，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

芮诚

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

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