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取名缺水的女孩名字大全

陈嵘犹作者：陈嵘犹2022-05-13 10:22:22

取名缺水的女孩名字大全

怀夕

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
怀，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：个功名怀抱，试看摅发

合颐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
合，来源于方回的《宋诗》《彭湖道中杂书五首 其三》，原文：元氣產芝，明神合德

壬纪

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
壬，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：夏，四月，宋公壬臣卒

鸯淼

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸯，来源于王质的《宋诗》《秋夜读书三首 其三》，原文：叹鸳鸯绣被空，满怀愁为那生，只因他新诗和的声相应

箪幂

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
箪，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

畚燃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：方諧委畚事，忍作鼓盆歌

郁逻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
郁，来源于王庭珪的《宋诗》《渡潇湘江》，原文：皇甫曙於大和九年至開成二年間任澤州刺史，詳郁賢皓《唐刺史考》卷八

明希

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
明希，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十七》，原文：渭水秦山照眼明，希仁何事寡詩情

娆娴

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娆，来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》，原文：拚恼乱，尽妖娆

朦蝶

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《新作火阁二首 其二》，原文：微雲淡月夜朦朧，幽草蟲鳴樹影中

漫釉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
漫，来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》，原文：後人新畫何汗漫

彦清

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
彦清，来源于韩元吉的《宋诗》《送叶梦锡赴荆南》，原文：(李春郎云)您孩儿李彦清

霓禾

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
霓，来源于文同的《宋诗》《霹雳》，原文：蒼莽輕煙漲山麓，連卷雌霓落城頭

淄鉴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淄，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》，原文：如何蔽芾甘棠國，再見臨淄第一流

滢酝

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于华岳的《宋诗》《有触述怀》，原文：倾九酝，祝长年

缮熙

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

季滢

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《和吴少卿绝句》，原文：最憶東林側，花開季季同

妤阮

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
妤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

珲芊

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：芊芊稻苗風，綠亂不可刪

珲缨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：大路繁缨一就，次路繁缨七就

惋沧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
惋，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》，原文：與余問答既有以，感時撫事增惋傷

涵枝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：清风涵溥惠，浩露浃深慈

识畚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
识，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：有见识越大夫，无转理楚三闾

秸泷

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秸，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》，原文：寒枝啼秸鞠，煬室聚咿嚘

胧闲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
胧，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：问归期两下朦胧，卦钱儿许待新春，灯花儿报道残冬

旆圆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
旆，来源于魏瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：朔吹縈歸旆，賓裾載後軒

潆蔚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

攸染

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
攸，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：睿智天攸縱，章程日又新

淙廷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淙，来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：便做山僧休歇去，也聞簷溜響淙淙

祈禾

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
祈，来源于刘言史的《唐诗》《赠成炼师四首 二》，原文：他鄉饒感激，歸望切祈求

浠瑷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

鸠虔

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：拼酩酊，断送春归，恰好听鸠呼妇

翙珩

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

同玟

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
同，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：（同前卷三）

和蔳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》，原文：時和歲豐，情懷歡喜

漳与

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
漳，来源于张祜的《唐诗》《题杭州天竺寺》，原文：謝朓去吟歸省閣，劉楨猶自臥漳濱

童霜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《赴霅任君有诗相送仍怀旧赏因次其韵》，原文：拖以數童僕，折却十竹竿

允般

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
允，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：明明我后，允協昌基

笙觅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
笙，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・双雁儿》，原文：流水斷橋邊，笙歌擁畫船

浦夕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
浦夕，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：長憶洞庭千萬樹，照山橫浦夕陽中

莘泱

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
莘，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：莘野特浪耕，璜溪豈真釣

涧漪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅看竹效孟郊体和永叔》，原文：从今杖屦南涧，白日为君留

馥辽

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
馥，来源于方回的《宋诗》《病后夏初杂书近况十首 其六》，原文：惆悵有餘馥，繁英安在哉

斐仟

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
斐，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：强搜斐句答慇懃，當恕人才有能否

函畅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
函，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：絲毫不漏，函蓋相應

葭洵

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葭，来源于杜丰的《宋诗》《送胡季昭谪象郡》，原文：際海蒹葭色，終朝鳧鴈聲

泯旬

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泯，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：言名之輿，世泯其轍

旖瑚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

熙嫒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
熙，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：此境一何醇，熙熙別得春

鹭白

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其五》，原文：背人双鹭飞

泊箴

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
泊，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫》，原文：乘除較得失，漂泊非左計

涟津

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
涟，来源于陆游的《宋诗》《春晚南堂晨起二首 其二》，原文：苍虬欲卷涟漪去，慢蜕却、连环香骨

源惜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
源惜，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其一》，原文：玉容消得仙源惜

含淑

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
含淑，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：島幽含淑，波遠浮光

缤荣

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

曼畚

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
曼，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内相菊亭》，原文：玉函貝葉渡流沙，法筵復雨曼殊花

矜潆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
矜，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八四》，原文：從來法吏多陰德，勉務哀矜助聖明

梓淳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
梓，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜坐》，原文：梓州二千里，劒門五六月

旖子

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
旖，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

珲筝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于朱翌的《宋诗》《遣僧澄收刈潼阳》，原文：恰似线断风筝，绝鱼雁杳音信

碧轼

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
碧，来源于陆游的《宋诗》《梦至洛中观牡丹繁丽溢目觉而有赋》，原文：湘江碧

霜栗

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
霜栗，来源于李臯的《唐诗》《游南鴈诗》，原文：霜栗剝寒橐，晚菘煮青蔬

沫晖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
沫，来源于朱南杰的《宋诗》《书考》，原文：齊聲怒過轟雷鼓，亂沫噴來碎玉山

凝鑫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
凝，来源于刘谊的《宋诗》《游曾公巌》，原文：趁佳时，招我辈，共凝眸

飖滢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

棂漳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

凰茶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凰，来源于苏辙的《宋诗》《问黄蘗长老疾》，原文：一種相如抽祕思，兔園那比鳳凰城

雅醇

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
雅醇，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其一》，原文：因交明允知坡潁，喜少公文更雅醇

杏醇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杏，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：渐红湿杏泥，愁燕无语

玢飖

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

薏闻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
薏，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

娆滇

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娆，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其六》，原文：小桃一种，妖娆偏占，春工用意

渲青

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

炜淅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

博攸

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
博，来源于释重显的《宋诗》《辞于秘丞》，原文：莫以人廢言，遂忽博士謾

幻椰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
幻，来源于释文珦的《宋诗》《送僧还山》，原文：吳僧筆端龍幻化，幻出前賢世無價

湫中

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湫中，来源于丘葵的《宋诗》《和所盘端午韵》，原文：龍湫中致禱，朝夕冀爲霖

崎袤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
崎，来源于仲并的《宋诗》《次韵病起二首 其二》，原文：过了这苍苔径独木桥，路崎岖寂无人到

蕖耘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕖，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：身今掃閒軒，紅蕖蔭魴鯽

闲珲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
闲，来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》，原文：闲里兴还生

知武

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
知武，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：幾年東壁無光輝，不知武庫實在茲

渲钏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

希澧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
希，来源于张耒的《宋诗》《次韵李晋裕教授九日见赠》，原文：飛札謝三守，斯篇希見酬

璋潇

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璋，来源于王随的《宋诗》《句 其四九》，原文：哲人歸大夜，千古傳珪璋

漪琉

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《示客》，原文：碧縷生香袖，清漪漲硯池

麒珲

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
麒，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其七》，原文：枯骸託魑魅，細草沒麒麟

渝汉

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
渝，来源于丘葵的《宋诗》《东归拟再访吕所盘舟便不果盘有诗因次韵以谢》，原文：不與死生變，豈爲憂患渝

寒尚

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
寒尚，来源于孙觌的《宋诗》《阅古阁》，原文：乍暖先催柳，餘寒尚蟄鶯

良潮

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
良，来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》，原文：楚人执郑行人良霄

休暖

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
休暖，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・仙吕/点绛唇》，原文：燕子來時春又休，暖風吹綠上枝頭

淅玺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：碧榮始芬敷，黃葉已淅瀝

欢胥

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
欢，来源于吴芾的《宋诗》《月下独酌有怀梁丈因和前韵以寄且约为明夜之集》，原文：今番不似前欢足

淼京

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淼，来源于陈元晋的《宋诗》《帅节留先生两年粤服氓獠安之一日疏十宜归欲袖手板还丞相言者犹不之置上命以厘廷之禄解印东归门生临川陈元晋援后山送坡仙故事至惠之海丰而别作诗四章云 其三》，原文：春風萬里梅花路，淼淼江南人未歸

沧苑

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沧，来源于杨杰的《宋诗》《采石四咏 李白》，原文：未暇泛沧海，直欲老温柔

武蓁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
武，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：武水之源自何出，郴州武縣鸕鷀石

漓崎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漓，来源于戴表元的《宋诗》《游阳明一洞天呈王理得诸君》，原文：脫帽漸看山峍屼，襲裘須判酒淋漓

茹淼

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茹，来源于吕本中的《宋诗》《正月十二日夜作》，原文：素懷欲辟留侯穀，僻性耽茹甪里芝

零澧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
零，来源于曹彦约的《宋诗》《社日热甚中夜得雨》，原文：一讀淚先零，再讀心已醉

沛桥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛，来源于喻良能的《宋诗》《高国正约饭素浄慈遂至刘寺酌茗于凤凰泉同游者苏太博计抚挥公禅师请公道者苏计与予同庚》，原文：沛來三寸雨，感動九重天

普理

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
普，来源于刘庭信的《元曲》《普天乐・一见了引人魂，再见了消人闷。急追陪金杯错落，莫辜负翠袖殷》，原文：普菴達本不曾生，水月空花無實據

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