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取名茜什么意思是什么

胡榭瑜作者：胡榭瑜2022-05-13 09:49:22

取名茜什么意思是什么

湘嶛

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
嶛liáo木高。
国学点评
湘，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：竹暗湘妃廟，楓陰楚客船

燮初

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
燮，来源于郑会的《宋诗》《竹月亭》，原文：陰陽眠燮理，天地醉財成

岐潇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
岐，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：悽悽分岐路，各各營所爲

杏柒

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
杏，来源于张玉孃的《宋诗》《山之高三章 其二》，原文：暖覺杏梢紅，遊絲狂惹風

熠仓

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寄杨十二秘书》，原文：熠熠台符切太微，滿朝文物盡光輝

憬璩

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

苓荔

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：披蘿重岡斸松苓，我命在我同千齡

缃卫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

经漪

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
经，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：消磨了圣人之教，儿时的经纶天地

津琀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
津，来源于张镃的《宋诗》《舟行观新月》，原文：有如仰天潢，勢豈識津渚

珂崇

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珂，来源于杜易简的《唐诗》《嘲格辅元》，原文：建隼罷鳴珂，初傳來暮歌

曜识

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
曜，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君宜弟诗韵蕲州所寄》，原文：鮮芳曜楛朽，駿步驚駑駘

胥霆

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
胥，来源于黄庭坚的《宋诗》《拘士笑大方》，原文：鬼籙久應除佞嚭，民思今果廟神胥

筠年

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
筠，来源于李之仪的《宋诗》《慧林正老真赞》，原文：倚國精誠明火玉，照人清節對霜筠

楣晃

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：冀因拂衣還，松丸染高楣

优憧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
优，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：三入岳阳，再游湓浦，自一去优游直至今

孝袁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
孝，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：權重將軍幕，忠求孝子門

析艾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
析，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：限蠻唐節制，析部漢封彊

烯莱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：恰便似隔蓬莱弱水三千，空着这流相思师桥水，锁春愁杨柳烟

椿璨

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
椿，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢怀英道士归庐山 其二》，原文：椿算過如大君子，蒲輪莫致老先生

鼎溯

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鼎，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮城西晚眺》，原文：老子何曾持入夢，百年鼎鼎鬢毛班

峤礴

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

寓潭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
寓，来源于徐钧的《宋诗》《吴祐》，原文：去年辱公先，懷刺留寓居

缔本

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

晰驰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：屈伸相感觸，至理甚昭晰

博胤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
博，来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其三》，原文：瀾翻倒三峽，浩博横萬卷

术鸢

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：(下)(正末云)师父言道，与我约五日之期，再来此圯桥相会，要传我安身显耀之术

翰郁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翰，来源于刘子翬的《宋诗》《赋双溪阁用蔡君谟诗声字韵》，原文：寶翰餘龕鎖，仙山晦壁塵

涔谨

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
涔，来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》，原文：眼前參透坎中畫，始識恒河只寸涔

季弛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
季，来源于司空图的《唐诗》《莲峰前轩》，原文：直須陪叔季，急佐中興年

箫茂

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》，原文：小楼东、隐约谁家，凤箫鼍鼓

禾澧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禾，来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》，原文：旱禾秀發埋牛尻，豆死更蘇肥莢毛

竺夷

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
竺，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：乃考竺乾教，其旨明踰日

蓓良

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蓓，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

白霈

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
白，来源于朱熹的《宋诗》《寄题金元鼎同年长泰面山亭》，原文：純白石，勿黃金

珑瑜

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珑，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

晠潜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：廣必有容兮潜姦昏，不上愬兮帝曷聞

箴燝

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
箴，来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》，原文：行箴死所守，於義無乖違

陇卫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：陇头呜咽水声繁，叶下间关莺语近

渭瑞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
渭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵金陵赵德夫使君上元三绝 其二》，原文：渭水人分內，巴山客夢中

姿朔

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
姿，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

慈徵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慈，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其五》，原文：慈顔春雲披，此樂直無敵

煜馚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：朱顔見君一笑可，兩眼照人光煜煜

零棂

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
零，来源于艾性夫的《宋诗》《谢惠楮衾》，原文：零陵泉石三湘最，莫踏□□□□□

晃滇

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晃，来源于韩偓的《唐诗》《曛黑》，原文：至如东宫合死呵，也不合教这明晃晃短剑下亡

同夷

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
同夷，来源于陆游的《宋诗》《暮秋六首 其五》，原文：今朝小阮同夷老，欲聞明年借幾年

恽炀

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

鹄文

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

虔和

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
虔和，来源于梅尧臣的《宋诗》《送黄生》，原文：嶺南咫尺莫如虔，和暖嚴寒別有天

楹琛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
楹，来源于喻凫的《唐诗》《句》，原文：蘿月掩空幕，松霜結前楹

峪寅

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

易迪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
易，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：这老子高深未易量

缪纯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
缪，来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》，原文：杏梁语燕绸缪

蒂至

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蒂，来源于陆游的《宋诗》《绝禄以来衣食愈不继小儿力图之殊未有涯予谓不若痛节用尔示以此诗》，原文：前廡芳菲駢蒂萼，後堂鶯燕嘯朋儕

绰恬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
绰，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：冰姿绰约自生凉

俐釉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
俐，来源于韩维的《宋诗》《又和子华》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

灿什

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
灿，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：九枝擎烛灿繁星，百和焚香抽翠缕

常洲

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
常洲，来源于王迈的《宋诗》《送乡先生林磻黄石讲会》，原文：謝郎猶自不知處，莫作尋常洲渚看

楦芙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

中戚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
中戚，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：老來遽有閨中戚，歲月飛騰奈爾何

恺珉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

矜筹

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
矜，来源于陈宓的《宋诗》《荔子 其一》，原文：一矜障萬善，千悔無一得

漓韪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漓，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其四》，原文：歘然扼顙批其頤，爪牙委地涎淋漓

隅瑺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
隅，来源于洪刍的《宋诗》《书怀》，原文：人謀兼地利，端坐靜邊隅

磐琯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
磐，来源于马湘的《唐诗》《登杭州秦望山》，原文：草草杯磐深夜语

尤仓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
尤，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》，原文：更云譖劉洎，厥理尤足疑

儒轩

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
儒，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：躑躅諸儒後，槁暴窮山爲

澎尚

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澎，来源于郑刚中的《宋诗》《和王才鼎怀钱塘》，原文：更須約安期，萬里弄澎湃

沉盈

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其二》，原文：荒草遍丘墟，沉吟動舒瀉

翌僖

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翌，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：翌朝謁林墓，稽首龍門蹕

熠凛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
熠，来源于唐询的《宋诗》《题会稽谿口躬师上人房》，原文：熠耀兮高明，讀經兮漱芳

希玉

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
希玉，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・油葫芦》，原文：荒居聊足奉賓娛，隘甚難希玉椀呼

圭炯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
圭，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀施文叔寄之》，原文：磨厲出鋒刃，切磋至圭璧

青诏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
青，来源于李处权的《宋诗》《伟观堂》，原文：长与柳枝桃叶、共青青

醇棹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
醇，来源于释怀深的《宋诗》《前住慧林历代禅师真赞 圆照法空禅师》，原文：絳帷久擅詩書樂，朱邸頻釃酒醴醇

壬麒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
壬，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：蓄縮多畏忌，百壬閙煎煎

寓硝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
寓，来源于释普济的《宋诗》《干藏》，原文：不如寓之酒，日與糟丘親

典润

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
典，来源于赵蕃的《宋诗》《植梅一株于厅事之后招丞及明叔同观倪严二先辈送酒陈簿送茶因以成集》，原文：明白垂中典，優容禮直臣

轼颀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

翊睿

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翊，来源于黄公度的《宋诗》《戏集老杜句再和》，原文：雷澤田漁翊聖明，射蛟南幸見升平

漫悠

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
漫悠，来源于赵蕃的《宋诗》《次张汉卿次房》，原文：江城水路漫悠悠

佐蓬

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
佐，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

慕泉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
慕泉，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：久慕泉石約，空令猿鶴悲

莆栗

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莆，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：紅袖佯醉倚莆萄，白丁不敢躡苔蘚

页媛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

思汐

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
思，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》，原文：无限相思

采旆

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
采，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：汀洲多芳蘭，采采今其時

征天

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
征天，来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》，原文：大則大贏爲大勝（京本作「吉兆」），小風小勝總堪征，天意助吾行

筝烯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
筝，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：使君行乐处，秦筝弄哀怨，云鬓分行

驰冶

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
驰，来源于严参的《宋诗》《瓶梅》，原文：曾驰道同载，上林携手，灯夜初过早共约

央嶂

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
央，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其一》，原文：東西南北中央佛，共飲乾坤一椀茶

琉晷

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
琉，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：多謝西風護綠漪，不教一點動琉璃

奈振

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奈，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：十分轻脆奈风霜

猷缤

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
猷，来源于李咸用的《唐诗》《山居》，原文：子猷幸見過，一洗聲色塵

纶忱

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
纶，来源于李中的《唐诗》《新秋有感》，原文：丝纶远是非，蓑笠多风味，寻一个稳便处闲坐地

谆识

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

棂缔

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

麟搦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
麟，来源于高蟾的《唐诗》《秋日北固晚望二首 二》，原文：顧余久寂寞，一歲麒麟閣

齐璐

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
齐，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公及齐侯遇于谷

与析

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
与析，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公宾庚、公甲叔子与战于夷，获叔子与析朱锄

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