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取名杰字的含义

何仟迪作者：何仟迪2022-05-12 15:35:22

取名杰字的含义

芨什

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

楦莆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
楦，来源于刘弇的《宋诗》《送李德素罢官归舒城三首 其一》，原文：才高不數麒麟楦，氣盛曾排虎豹關

札亦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

熠鸿

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
熠，来源于赵师秀的《宋诗》《宿徐灵晖山舍》，原文：熠耀明衣袂，嬋娟到酒杯

源炅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：難以從考正，將焉求其源

嵘博

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵘，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其三》，原文：(带云)那为父母的，(唱)恨不得儿共女辈辈峥嵘

经笃

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
经，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望送魏征葬》，原文：那里也灵丹腹内安，经卷向杖头挑

棂笠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

澄绍

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澄，来源于李涉的《唐诗》《杪春再游庐山（吴汝煜、胡可先云此诗为涉兄李渤作，见《唐才子传校笺》卷五。）》，原文：視聽日澄澈，聲光坐連綿

琢郁

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琢，来源于翁宏的《宋诗》《句 其六》，原文：師友相琢磨，南軒惜無年

皎璩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《思古》，原文：鳴鞭夜月入雞關，碧山皎皎水潺潺

徽筠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
徽，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：故《虞书》数舜之功，曰『慎徽五典，五典克从』，无违教也

纴淅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：明燈坐遙夜，幽籟聽淅瀝

绍滇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

良飏

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
良，来源于胡宿的《宋诗》《银台退朝》，原文：卜月惟良，練辰斯臧

勘伽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
勘，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：饮壶觞半酣，共渔樵笑谈，乔公案无心勘

嵘专

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
嵘，来源于王安石的《宋诗》《四皓二首 其一》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

辰允

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
辰，来源于侯置的《宋词》《眼儿媚》，原文：想見龍山會，良辰亦似今

奥珉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奥，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人情以为田，故人以为奥也

园泽

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
园，来源于方翥的《宋诗》《除夜寄谦之》，原文：曲中依约断人肠，除却梨园无此曲

谨南

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谨，来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》，原文：谨始也

浦昙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
浦，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：北沙门，南浦岸

馟粹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《简何居厚》，原文：斯民樸未散，粹如玉不疵

影元

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
影元，来源于毕仲游的《宋诗》《寓宿乐明之殿直家戏作》，原文：月林清影元無定，山路幽香不可尋

鼎阔

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鼎，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其三》，原文：鑄作鼎及鼒，所向一一中

灏闰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

燿渌

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燿，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：斷續饑龍吟，煜燿金鎖碎

秋映

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
秋映，来源于文天祥的《宋诗》《题吴城山》，原文：巖桂風清香露滴，定起高秋映虛碧

袅景

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
袅，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：奁明彩钿，一帘香雾袅薰笼

暄崧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
暄，来源于韩琦的《宋诗》《得太清小桧植馆中》，原文：含毫欲下意已先，媚日暄風佐摇筆

轩灏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轩，来源于黎廷瑞的《宋诗》《舟行》，原文：牡丹花落尽，悄庭轩

籍犹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
籍，来源于李昴英的《宋诗》《云泉亭》，原文：渡海登仙籍，還家備漢儀

琯简

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：人日春風動琯灰，新年佳節併相催

阔麒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
阔，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

支昼

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
支，来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》，原文：勞生不須嘆，隨事且支持

珺辰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于苏泂的《宋诗》《奉谢唐子耆及两冯君载酒宠临借屋》，原文：元辰既擇，禮備樂成

缨粹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
缨，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 梅谿》，原文：积世簪缨，家传宦门之裔，更那堪富豪之后

诏初

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
诏，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：难淹久，看诏催入侍，香案麒麟

芃和

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芃，来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

奈鸯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奈，来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其二》，原文：不奈之何

岳彦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岳，来源于郭祥正的《宋诗》《古思归引》，原文：愁心異潘岳，獨自向河陽

仟霏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

巡冬

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
巡冬，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：正是春天，又临夏暑，顷刻秋霜，逡巡冬雪

本樨

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
本，来源于王迈的《宋诗》《岁晚》，原文：三箇甲頭旬日內，前驅（辛本、川本作「祛」、京本作「行」）天馬擺令真，整頓要辛勤

戚良

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
戚良，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：耳熱謝時人，戚戚良可憫

陟君

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陟，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一三》，原文：識君陟釐間，想見頎而長

琉琲

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琉，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩六玉汝戏题西轩》，原文：一條澗水琉璃合，萬疊雲山紫翠堆

傅央

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《正月晦步西湖小憩市楼》，原文：君看渭曲傅巖事，天困斯人必有因

松莞

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
松，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

博子

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
博子，来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》，原文：當時曾子同楊博，子孝親兮弟敬哥

搦潭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
搦，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：操觚搦翰換鐘鼎，往往冰炭交中腸

汶幻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：取汶阳田

瑹珩

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：吳巨老仙今寂寞，行人還解識珩璜

武娇

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
武，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶硕夫南归见贻 其二》，原文：井識軒轅跡，壇餘漢武基

辰陇

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
辰，来源于方信孺的《宋诗》《金芝巖》，原文：诞辰和气敌严冬

琼瓷

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琼，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：凤云深、琼箫缥缈

锦容

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
锦，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：倚吟篷，障西风十里锦芙蓉

维禺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维玉及瑶，鞞琫容刀

傅芨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
傅，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》，原文：白傅草堂，裴公經院

徽宏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
徽，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵》，原文：料恨寄徽弦，心倦梳掠

萄情

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
萄，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞 其一》，原文：勸君瀲灧蒲萄綠，好看枝頭紅映肉

炘邵

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于朱熹的《宋诗》《次韵雪后书事二首 其二》，原文：著我畫圖添李邵，丹青那復起龍眠

权夷

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
权，来源于李曾伯的《宋诗》《用韵答纸衾简云巖 其一》，原文：我想与皇家出气力二十年，我也曾居帅府掌军权

洌孝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

绡惋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
绡，来源于刘一止的《宋诗》《送楼伴张吏部还朝一首》，原文：红绡皱，眉黛愁，明艳信清秋

炽武

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：191　炽，盛也

馠琥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：鉛砂煉熟大還鼎，琥珀琢成雙勸杯

弛纴

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
弛，来源于大闲的《唐诗》《句》，原文：懸牆挂德音，盡弛今年租

箪单

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箪，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：算箪瓢金玉，所争多少

町楣

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
町，来源于张侃的《宋诗》《池边》，原文：我行無町畦，忽逐春波起

书帧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
书，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：书倩雁，梦借蝶

休昊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
休，来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其二》，原文：甚时休

郄皎

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

珊笙

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
珊笙，来源于杜牧的《唐诗》《别怀》，原文：落花狼藉酒闌珊，笙歌醉夢間

隆昼

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
隆，来源于杨缄的《宋诗》《句》，原文：隆古日以遠，舉世喪其淳

碧畚

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
碧，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 牛女年年渡》，原文：吴山碧，楚江碧，吴楚悠悠興何極

韵荣

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韵，来源于李彭的《宋诗》《题夏氏万赏亭》，原文：雨餘澄遠水，風細韵長松

晖仓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晖，来源于李思聪的《宋诗》《金城山》，原文：渐满斜晖

晗楠

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

意恬

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
意，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：未成沈醉意先融

骓娥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

苡辕

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
苡，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

洵旖

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
洵，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：跖蹻同非聖，敦犨衆忌洵

甯秋

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
甯，来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》，原文：真王未許久從容，立在花前別甯封

执芃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：兼执足，左首

徽桠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
徽，来源于王质的《宋诗》《句》，原文：儷極承平日，徽音盛一時

沉初

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沉初，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和成道人山中即事二首 其一》，原文：紫沉初炷爐香，青章已達寥陽

冽晖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冽，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：雨後春寒冽，山前夕照斜

槿璁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
槿，来源于陈与义的《宋诗》《长干行》，原文：歲寒知蒼松，日暮識丹槿

重齐

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
重齐，来源于文彦博的《宋诗》《关山月》，原文：贻谋恩重，齐家有训，万邦仪表

晶芷

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
晶，来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》，原文：金碧晶熒射眼明，煩襟濯盡生寒凜

岭瑜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岭，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：极目遐观，碧岭敛散瑶烟

其琯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
其，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：灭其可灭，葬其可葬

初觅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
初觅，来源于曹辅的《宋诗》《慎思屡以佳篇见贻且俾属和而衰老困于强敌辄为诗以谢之兼简无咎文潜天启》，原文：俺当初觅一文俺吃一顿，觅一顿待时分

绰鉴

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

融初

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
融初，来源于陆游的《宋诗》《秋词三首 其一》，原文：露融初日敷朝采，雨捲凉飈送晚香

城沧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
城，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：一城以爲殊異

净尹

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
净，来源于李嶷的《唐诗》《林园秋夜作》，原文：(净丑执掌扇上唱)这姻缘不俗

妤盂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
妤，来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》，原文：舞鳳迎公主，雕龍賦婕妤

昱翀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

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