logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

陆取名男

胡犹作者:胡犹2022-05-12 15:11:22

陆是我国排名第70位的姓;

陆取名男

泽焘

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
泽,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:泽之萑蒲,舟鲛守之

川至

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
川至,来源于文同的《宋诗》《中秋月 其一》,原文:王氣如川至,龍興海上州

昂缈

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
昂,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:衆寶互低昂,碧珮珊瑚幡

烽珈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
烽,来源于邵雍的《宋诗》《对酒吟》,原文:邊烽已却來南虜,使節猶煩第一人

延亚

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
延,来源于盛璲的《宋诗》《朱元晦过访 其二》,原文:賞延推不及,有子尚家肥

瑗琮

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑗,来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》,原文:偶似曹溪一宿覺,已多蘧瑗九年非

轩郄

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
轩,来源于张循之的《唐诗》《巫山高》,原文:向晚来雨过南轩,见池面红妆零乱

新蘅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
新,来源于梅尧臣的《宋诗》《观王介夫蒙亭记因记题蒙亭》,原文:赖有新诗

棕胥

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棕,来源于陆游的《宋诗》《郊居二首 其一》,原文:白頭不是折腰具,桐帽棕鞋稱老夫

奎权

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
奎,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:奎芒垂篆刻,天質望氛清

靖峤

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
靖,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四○》,原文:寻梅处,苫间草夏,有林和靖是邻家,喝口水西湖上快活煞

闲昉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闲,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:闲愁费消遣

麒铮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
麒,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其七》,原文:今日洛橋還醉別,金杯翻汙麒麟袍

闲郁

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
闲,来源于高诩的《宋诗》《谒阙里 其一》,原文:闲却金卮柄

偕滨

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
偕,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》,原文:功名與道義,熊掌偕魚炙

樟榷

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
樟,来源于金君卿的《宋诗》《留应圣宫》,原文:夜宿樟林海邊寺,海風吹夢五更寒

仟暄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

炀中

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

戍馠

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
hān芳香。
国学点评
戍,来源于李吕的《宋词》《调笑令》,原文:朝共阿戎飯,暮同烏戍舟

裕珞

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:好问则裕,自用则小』

武储

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
武,来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其一四》,原文:及我性情狎,遥輕武陵涘

韪至

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

泯覃

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泯,来源于郑侠的《宋诗》《赠陈通其致仕頣寿轩》,原文:萱草兮徒樹,茲憂兮豈泯

瑜峻

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
瑜,来源于舒岳祥的《宋诗》《八月初三日五更梦觉追记》,原文:握瑜不價自應爾,有底汲汲須圓曲

荣隽

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荣,来源于文同的《宋诗》《子骏游沙溪洞》,原文:天阁英游,内朝密侍,当世荣遇

筹珲

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
筹,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》,原文:莲幕向来,花城今日,不妨小试良筹

阜史

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
阜,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七》,原文:使君斂惠撫吾鄉,物阜年豐特異常

槐莱

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
槐,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:聖聖相承倚時棟,入登槐鼎出擁麾

贤睿

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
贤,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:贤也

坤盛

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
坤,来源于高翥的《宋诗》《拜尹和靖先生墓》,原文:千年銅雀臺,瓦解淪坤厚

闲里

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
闲里,来源于苏辙的《宋诗》《送转运判官李公恕还朝》,原文:闲里常愁无伴侣,老来不是有情人

儒轩

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
儒,来源于天然的《唐诗》《弄珠吟(《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一)》,原文:腐儒一鉛刀,投筆時感激

犹晷

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
犹,来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》,原文:学画鸦儿犹未就

良桦

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
良,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:乃如之人兮,德音无良

岭伽

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
岭,来源于刘兼的《宋诗》《征妇怨》,原文:金陵种柳欢娱地,庾岭逢梅寂寞滨

晔文

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

尧茂

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尧,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》,原文:一代荣观,觊尧显舜,古今难并

暄镌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
暄,来源于韩的《宋词》《点绛唇》,原文:村落次第集,隔塍致寒暄

贤苡

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
贤,来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》,原文:(曹学士云)贤士,稳登前路

荏卿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
荏,来源于王建的《唐诗》《书赠旧浑二曹长》,原文:間關成客宦,荏苒度年華

瑱沉

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
瑱,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

暌旌

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
暌,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》,原文:兵戎暌隔幾春秋,又向南州話北州

芨史

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

莱沉

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
莱,来源于武元衡的《唐诗》《路岐重赋》,原文:蓬莱爲别幾秋風,倅乘當年服狥公

子谊

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
子,来源于赵彦端的《宋诗》《题西隠》,原文:緬想蓄牛溲,陋哉子韓子

宏彻

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
宏,来源于史浩的《宋诗》《天申节望阙祝圣致语口号 其一》,原文:喜君宏度如容波,媿我大匏真濩落

洌璩

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
洌,来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》,原文:愛此□洌崖,中有山房瞰

銮珧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
銮,来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》,原文:怅袍锦淋漓,金銮论奏,四海无人

昭治

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昭治,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》,原文:秦王既集統,作樂昭治功

洲珉

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
洲,来源于韩缜的《宋诗》《游贾氏南园》,原文:上國楊花亂,滄洲荻笋深

暄札

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
暄,来源于沈括的《宋诗》《海州观放鹘搏兔不中而飞去》,原文:雜花因爛熳,暄柳日逶迤

京颜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
京,来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》,原文:耻逐京塵,願易叢祠

渤壬

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
渤,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:濤波卷堆阜,一一溟渤吞

柃和

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七四》,原文:和羹信已通

倾湫

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
倾,来源于李纲的《宋诗》《梁山观音寺》,原文:满倾蕉叶,齐唱传花枝

纮湫

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

致茯

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
致茯,来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》,原文:琥珀未易致,茯苓選宜精

与覃

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
与,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:与大人言,言事君

史允

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
史,来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》,原文:今我見何遯,始驗太史真

林戍

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
林戍,来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:曉發柳林戍,遙城聞五鼓

炔萱

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

衍炯

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
衍,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:馮衍深尤婦,陶潜過責兒

择匡

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
择,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》,原文:古来夷狄难驯,射飞择肉天骄子

镌梁

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

琰缨

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琰,来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》,原文:翠琰新刊照眼明,流傳何日到柴荆

久倾

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
久,来源于王禹偁的《宋诗》《诏知滁州军州事因题二首 其一》,原文:久雨不晴,雲門道劄

辰礼

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
辰,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:(王洪辰云)是状元郎

浚尚

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浚,来源于王千秋的《宋词》《好事近》,原文:浚川春水滿,珍重寄雙魚

铭玮

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
铭,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:风响牙签,云寒古砚,芳铭犹在棠笏

岭铮

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岭,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:赤紧的风踅的雪急,白茫茫漫野平堤,似玉琢就瑶天大地,粉妆成峻岭深溪,银磊就高台短砌,这场雪下的来奇异

永榷

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
永,来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:配天明祀,永永孝思

爀璂

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

札畚

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
札,来源于袁燮的《宋诗》《白髭》,原文:謂當奏賦時,給札香案傍

炘驹

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
驹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:皎皎白驹,贲然来思

庄飖

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
庄,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其一》,原文:俺这里有的是黄鸡嫩,白酒熟,伯伯也你莫不为茅檐草舍庄家陋

珐骋

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骋,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:不及君而骋说兮,世孰可为明之

勤经

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
勤,来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》,原文:聊用報勤劬,未言窮任使

熠律

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
熠,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:客去關門讀莊老,燈花熠熠春蟲小

晷松

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晷,来源于张文伏的《唐诗》《柬范丞相质》,原文:佳話頻移晷,清飆幾拂襟

骅诀

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
骅,来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》,原文:则俺那骅骝心急嫌蹄慢,将白鹿便往山后赶,放雕翎的的相侵犯

闲睨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
闲,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》,原文:闲徙倚

简炽

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
简,来源于贾曾的《唐诗》《和宋之问下山歌》,原文:销凝处,有龙丝坠简,来唤持觞

倾嶂

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
倾,来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》,原文:阅尽繁华芳意歇,初识倾城风格

徽和

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
徽,来源于刘敞的《宋诗》《怀归》,原文:凡退政幾,等與大徽

霄绚

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
霄,来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其六》,原文:臨風失驚呼,看刷九霄翮

芾皓

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芾,来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》,原文:有芾者出,集其大全

崧旖

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崧,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:珊鞭皂帽千騎聯,袖中各有崧高篇

硝泊

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

缨久

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
缨,来源于林同的《宋诗》《李贤》,原文:盘之水,盘之水,清可濯吾缨

景郇

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
景,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:景純跌宕,遊仙獨步

怀憧

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
怀,来源于余靖的《宋诗》《送林秀才归南海》,原文:甚客怀、先自无消遣

珧昊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

筹由

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筹,来源于许月卿的《宋诗》《用韵吴初邻》,原文:筹帷厌久,盛年昼锦,归来吾乡我里

尹瑜

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尹,来源于薛逢的《唐诗》《宫词》,原文:開封大尹憐最厚,持酒作歌來慶之

轼珺

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

华慷

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
华,来源于仲并的《宋诗》《有客来从阳羨闻元绩离家已月余由昆山过临安桐庐计今合归矣元绩当不惜迂路一访仆于苕霅间也戏为一绝招之元绩纯孝人每在道念亲殊切》,原文:华草

翀至

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

凡圭

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
凡,来源于苏泂的《宋诗》《送钱子望》,原文:未許凡蹤到,寧教俗態存

季涛

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
季,来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其一》,原文:季氏生而仁,觀過見其實

青秉

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
青,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:瑤階日夜生青苔,青苔祕空關

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家