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新浪 取名

林颍碧作者：林颍碧2022-05-12 14:34:22

新浪 取名

情箬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
情，来源于李石的《宋诗》《山舫》，原文：酒被诗情掇送

川绚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
川，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：洪河大川，坎不盈只

茶磊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
茶，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二六》，原文：鳥幽聲忽斷，茶好味重迴

缘楦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缘，来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其一》，原文：若是前生未有缘，待重结、来生愿

璩临

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

衡峤

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
衡，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：衡而委蛇必折

靖靖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于蒲寿宬的《宋诗》《山中井》，原文：侍兒扶掖醉吟時，靖節田園尋窈窕

寒颉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
寒，来源于黄庭坚的《宋诗》《题老鹤万里心》，原文：山高寒透窗纱

鸠砺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸠，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其四》，原文：则听的喝一声马下如雷烈，恰便似鹘打寒鸠哏绝

芸觅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芸，来源于释智愚的《宋诗》《孤山》，原文：萬物芸芸，各歸其根

珊秋

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珊，来源于陈造的《宋诗》《游隠静往反四首 其四》，原文：半夜秋聲驚客夢，一簾珠貝冷珊珊

琪仪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琪，来源于韩愈的《唐诗》《贞女峡》，原文：琪花千樹風零落，應去人間作雪飛

思晢

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
思，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其二》，原文：春思正交加

岭昶

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其二》，原文：无言处，孙登半岭，高韵更难攀

谧泯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

盛陇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
盛，来源于钱时的《宋诗》《牡丹开已数日方盛丽未艾也成二绝 其一》，原文：春草盛，野市臘醅輕

朝柃

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
朝，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：杞桓公来朝，始朝公也

旌裕

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《瘴塞》，原文：旌旗野色中，鉦鼓霜風裏

羲勉

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
羲，来源于李之仪的《宋诗》《画鸭 其二》，原文：葵影緩隨羲馭轉，榴花高映御袍紅

缎恣

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

昉潮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

勖涔

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

郦禄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

逊郝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
逊，来源于马云奇的《唐诗》《被蕃军中拘系之作》，原文：(李逊云)则为你夭寿乏嗣也

尚茯

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尚，来源于赵湘的《宋诗》《兰汀晚泊》，原文：尚有筋骨存，所虞生死隔

焱凝

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

景陟

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
景，来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》，原文：寻常景物，到此尽成愁

韫俞

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
韫，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

淖般

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淖，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：北平漸車淖不通，白檀可越時未同

璋英

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璋，来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》，原文：畴昔遭逢，薰殿之琴，清庙之璋

覃良

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
覃，来源于羊士谔的《唐诗》《登郡前山》，原文：乘時覃惠宴，不是樂觀魚

未飖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其日，未逾竟也

廷媵

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
廷，来源于沈遘的《宋诗》《和平甫寄介甫羨会稽之行》，原文：朝廷命，疾登途，怕迟晚

武沫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
武，来源于蒋捷的《宋词》《解佩令》，原文：武丁得傅，文王獲姜

喻典

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
喻，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：須彌聊比喻，未是最髙山

耘棂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
耘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・倘秀才》，原文：我有乘桴約，君方植杖耘

燃淄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燃，来源于顾逢的《宋诗》《西湖如画轩》，原文：驀水穿山近更賒，三更燃火飯僧家

倩芸

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
倩，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一四》，原文：倩人賒酒聊堪醉，看客枰棋卒未休

琅寓

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琅，来源于仲并的《宋诗》《黄兵部生辰 其四》，原文：清詩墮雲霧，至音叩琳琅

霈璆

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霈，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其五》，原文：及暮雲氣陰，霈然灑甘霔

忻蔻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
忻，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：出处只从心打当，去留不管人忻戚

蕴旎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

良援

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
良援，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》，原文：欄檻爲良援，亭臺是四鄰

悟召

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
悟，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：豈無覺者乎，正色君亦悟

纭鹄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

瑧书

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：随日力，也著几般书

支旬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
支，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

兹秉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
兹，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

稷岭

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
稷，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：師保周兼召，鈞衡稷與夔

芹良

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芹良，来源于程俱的《宋诗》《赵叔问过别留夜话偶阅鲍溶诗有感用韵作》，原文：蘭芷懷思未敢言，美芹良欲獻君尊

泰缪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泰，来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其一》，原文：欲將天下觀諸掌，之子從今上泰山

梧淖

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梧，来源于顾逢的《宋诗》《供花即事》，原文：雲自蒼梧去，水從嶓冢來

翩缪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《冬日排闷二首 其一》，原文：愛爾似龍媒，翩翩千里迴

舸渲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《读公择箧中徐季益孙子进昆仲诗有怀其人因以题赠四首 其四》，原文：能邀弄泉客，繫舸留巖腹

允时

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
允，来源于杨巨源的《唐诗》《和刘员外陪韩仆射野亭公宴》，原文：升中神嶽，顯允皇猷

珈瑹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

娅映

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
娅，来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

弘儒

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
弘，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七○》，原文：願分無盡燈，酬此四弘誓

妤浦

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
妤，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

资仪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
资，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：资于事父以事母，而爱同

悦昙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
悦，来源于李昉的《宋诗》《对雨闲吟呈吏部侍郎》，原文：所敬者寡，而 悦者众，此之谓要道也

琥苓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琥，来源于高骈的《唐诗》《赠歌者二首 二》，原文：琥珀釵成恩正深，玉兒妖惑蕩君心

烽仞

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
烽，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 心》，原文：一朝烽火急，廛市爲溝塍

媛旨

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媛，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：悲女嬃之嬋媛兮，臨流而止余

逊荣

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
逊，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：中兴天统，四三传序，揖逊自归明主

逻漳

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

由文

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
由文，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 张静婉采莲曲》，原文：勇果魯仲由，文賦蜀相如

琢优

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琢，来源于吴芾的《宋诗》《题许倅浮香亭二绝 其一》，原文：琢句自應清似玉，更宜坡字硬黄臨

霆缘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霆，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：仁恩宣雨露，威令肅風霆

阔由

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
阔，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：两双脚轻将地皮踏，把台榭兰干抹，见个矮阔阔阶墓将板门儿亚

幽渲

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
幽，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：添幽怨

凌竣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
凌，来源于周紫芝的《宋诗》《清樾晚雨效韩偓三绝 其一》，原文：巉然倚圭璧，爽氣凌尊籌

熙漓

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
熙，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 迎神》，原文：靄靄四門多吉士，熙熙萬國屢豐年

笈秸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
笈，来源于薛能的《唐诗》《使院栽苇》，原文：祕言出寶笈，其品名壽量

筠昉

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筠，来源于李中的《唐诗》《泊秋浦》，原文：李筠愛將唯儋珪，美人姓劉筠侍兒

箫湘

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
箫，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：暗春阴、倦箫残鼓

缔馠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
馠hān木芳香。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

汶君

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汶，来源于吕南公的《宋诗》《以双井茶寄道先从以长句》，原文：田從汶上天生出，堂自明州地架來

霜晰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霜，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事》，原文：細思雨霜豈常霜，須見陽和變時節

津虔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
津，来源于释怀深的《宋诗》《题寒食花》，原文：和氣凝津，流甘委白

傅蕴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
傅，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其一》，原文：守道蕭傅死，效忠京房戮

嵘与

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵘与，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

纪谦

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纪，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：纪鸿名

闰勤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

茶峤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茶，来源于释择璘的《宋诗》《咏杜鹃花》，原文：茶寇征商急，偷生蔽綠林

莜勖

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

戎文

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
戎文，来源于晁补之的《宋诗》《十月九日初谒卫真太清宫二首 其二》，原文：阿戎文采映前人，脱略不顧妻孥瞋

京樗

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
京，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：無心陪宴集，吟苦憶京師

琥瑶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
琥，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其五》，原文：我猶未醉春先醉，政不關渠琥珀濃

羿楦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
羿，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：羿臂束如囚，徒勞誇善射

肖犹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
肖，来源于穆脩的《宋诗》《赋催粧》，原文：野巖非汝肖，山澤稱吾臞

睿元

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
睿，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：綈囊齎睿什，鈿軸照儒篇

岭彤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：果无心不趁轻薄，若随风一任低高云呵您休得蔽蟾宫妒嫦娥夜色娟娟，云呵您休得横秦岭使退之忧心悄悄，云呵您自合下巫山感襄王魂梦飘飘

槐泰

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
槐，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其七》，原文：廳事便臨芳草逕，庖厨只就綠槐陰

荟飐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

崇陟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
崇，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其一》，原文：拜尘金谷辈，都是卧崇安

洌固

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

樨曜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

倾桥

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
倾，来源于陈著的《宋诗》《龄叟得稼山好语因赞之》，原文：倾江变酒，举斛为尊

尔誉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

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