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开封大学录取名单

唐麓棂作者：唐麓棂2022-05-12 14:56:22

开封大学录取名单

枫文

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
枫，来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》，原文：苹已白，枫犹绿

杉诏

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：寒杉鳴古璫，澗道瀉淙玉

昶季

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

川哲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
川，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：嘗親馬南郡，果謁謝臨川

馠竺

拼音五行释意
馠hān木芳香。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于黄庭美的《宋诗》《题方丈 其一》，原文：正堪凝思掩禪扃，又被詩魔惱竺卿

峰隽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峰，来源于文同的《宋诗》《冬晚书事》，原文：淡云萦缕媚遥峰

莞巍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

久晋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
久，来源于张栻的《宋诗》《正月强半梅犹未开黄仲秉作诗嘲之次韵 其一》，原文：久積端居滯，聊爲散步游

汉裳

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
汉，来源于陈造的《宋诗》《庚子冬望雪二首 其二》，原文：胡妇弄，汉宫瑟

普缈

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
普，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》，原文：(下)（光普云）此人去了也

元南

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
元，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：怎捱得、元宵放灯

廷鹤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
廷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以之朝廷有礼，故官爵序也

邕渭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
邕，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其四》，原文：形聲秦隸拙，點畫蔡邕疏

豫忻

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
豫忻，来源于朱松的《宋诗》《四月十五日上元道中》，原文：病思羈懷少豫忻，暮年猶幸友多聞

卿晷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
卿，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其一》，原文：卿雲呈瑞早，膏澤應時多

本薏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
本，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其二》，原文：更有散花桃杏（京本作「李」）雜，君王失政后妃稱（京本作「嗔」），鮮潔（京本作「解結」）愈爲精

浠宁

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子云：「贫而好乐，富而好礼，众而以宁者，天下其几矣

遥彤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
遥，来源于焦静山的《宋诗》《汤泉》，原文：同支派別胄遥遥，南渡衣冠尚北朝

逊袁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　蠢，不逊也

缮榷

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

箴斯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
箴，来源于王安石的《宋诗》《省中二首 其一》，原文：可以爲酒箴，看花當欹器

芉航

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

纲泱

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
纲，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：亿载正乾纲

继明

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
继明，来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其二》，原文：莫厌兰膏更继，明朝又、粉冗匆匆

胧珹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
胧，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：斜月朦胧

禧史

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《为牡丹去草》，原文：新涼秔稻農歌處，共喜開禧第一秋

缪炳

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缪，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：泄柳、申详，无人乎缪公之侧，则不 能安其身

逻纫

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

珐纴

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

炔史

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

启奎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
启，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：峻岳生申，运启千龄瑞

琢釉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琢，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：琢磨始成器，匪即爲荆榛

甄庄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
甄，来源于韦庄的《唐诗》《应天长 二》，原文：石工貌愚性機巧，兩手頃刻成陶甄

麒瑗

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
麒，来源于王德信的《元曲》《金索挂梧桐南・繁花满目开，锦被空闲在，劣性冤家误得人忒毒害，前生》，原文：驄馬引喪寒有淚，麒麟卧塚寂無言

淬汝

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淬，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》，原文：砍毛淬劍雖無數，歃血爲盟不到頭

鉴翎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鉴，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》，原文：卷起云鬟，掣开妆鉴，喜瞻眉宇

袤旌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

翙浠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

庆恤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
庆，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一一》，原文：枢庭喜庆生辰到

崎史

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崎，来源于韩翃的《唐诗》《题龙兴寺澹师房》，原文：余生慘淡身宜佚，人事崎嶇足反勤

峻敦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
峻，来源于释德洪的《宋诗》《秋千》，原文：三月瞿塘峻江水，萬里歸來蜀都帥

晠幽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于赵蕃的《宋诗》《扬步》，原文：蕭灑，清幽

临箩

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
临，来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老寄示四赋小诗为谢》，原文：临水高楼携酒处

映瑜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
映，来源于王十朋的《宋诗》《前辈有满城风雨近重阳句而不成篇九月六日遇雨因为足之招同官分韵》，原文：月映茱萸錦，艷起桃花頰

纤圆

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纤，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其二》，原文：娟娟月也染成香，何况、纤罗襟袖

孝茂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孝，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其五》，原文：孝心天罔極，腸斷蓼莪詩

兆湘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
兆，来源于陆游的《宋诗》《句 其七》，原文：京兆吾宗不乏人，煌煌朱紱照簪紳

寓良

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
寓良，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：他年作霖雨手，且明光奏赋寓良箴

勋匠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
勋，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：念道尊德贵，体隆貌重，盖天勋业，出世才名

舸炘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
舸，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・秃厮儿》，原文：故鄉隔太湖，一舸歸甚易

沫重

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《和梦得洛中早春见赠七韵》，原文：歸看車馬汗流沫，逃暑爲傳河朔杯

嵇柳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
嵇，来源于张炎的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：我師嵇叔夜，世賢張子房

樨鸿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

璎史

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

诚醇

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
诚，来源于韦庄的《唐诗》《袁州作》，原文：各办着真诚，天心必应，量他每何足称

稷骏

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
稷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：社稷是主

潭潆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潭，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其四》，原文：潭邊沙水不成泥，潭上孤禽挂嶮啼

晃矗

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晃，来源于戴复古的《宋诗》《舂陵道上》，原文：空山一夜雪盈階，軒窗晃耀如瑶臺

郝奎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

蔻昕

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
蔻，来源于方回的《宋诗》《八月二十日天晓》，原文：琵琶弦上语无凭，豆蔻梢头春有信

童书

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
童，来源于陆游的《宋诗》《舟过小孤有感》，原文：捧膳溪童絜，銜花鹿女香

孝颜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
孝，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其二》，原文：義出豐年，儉生不孝

廷薏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：朝廷倚金湯，天子恃心腹

笠祯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
笠，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》，原文：車笠何人記舊盟，惟公不作白頭新

梓晓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
梓，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：69　椅，梓

璎佰

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

旆自

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旆自，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：絳宮珠闕敞仙家，蜺裳羽旆自淩霞

戈燏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燏yù木火光貌。
国学点评
戈，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 据实商量（《天圣广灯录》作「据实话会」）》，原文：平楚干戈後，田園失耦耕

涔翰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
涔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 酌献用《嘉安》。》，原文：上有綠樹之陰陰，下有寒溜之涔涔

休忱

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
休，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其三》，原文：休恼

种典

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
种，来源于阮阅的《宋诗》《游虎丘》，原文：不妨随寓，买园催种松竹

蒂苑

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蒂，来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》，原文：紅粉香中雙並蒂，碧絲藕下暗連株

雯莹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

弛狄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
弛，来源于莫宣卿的《唐诗》《百官乘月早朝听残漏》，原文：紛紜勿用論榮辱，出處真須自弛張

珵弘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

繁本

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
繁本，来源于李觏的《宋诗》《客有话故丁祕监京师旧宅因而伤之》，原文：枝繁本是仙人杖，根老新成瑞犬形

嶂简

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嶂，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》，原文：夜深紅燭在何處，綺霞閣通疊嶂樓

筝樟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
筝，来源于文彦博的《宋诗》《偶作示同志》，原文：闷倚遍这翠屏山，香烬在泥金兽，妆镜世占弯畅断，银筝上宝雁横秋

澎琤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
澎，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

宁佳

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
宁，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八七》，原文：伊才跌下，那得遍身都是血，宁可将伊脚骨跌折

勖仁

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

沐泯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
沐，来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》，原文：凜秋天氣佳，令節天賜沐

莱未

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
莱未，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：溟海榆枋各安分，蓬莱未必勝嵩丘

萧洲

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
萧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：萧如也，料行囊如水，只有新诗

轼娣

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

焓筝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其六》，原文：这一个倚银筝步瀛洲，这一个吹铁笛卧岩幽，这一个弹锦瑟上孤舟

乘纾

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
乘，来源于彭汝砺的《宋诗》《与文渊游聘君亭分题和文渊亭字韵》，原文：别乘最风流

年甄

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
年，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：岁岁年年别

卿笺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
卿，来源于张耒的《宋诗》《东园》，原文：寿卿同醉

裕郝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
裕，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：習善裕乃身，習惡喪厥初

漳矜

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
漳，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：宛如公幹卧漳濱，枕上窮吟過一春

銮尧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
銮，来源于项安世的《宋诗》《宋帅招李大著陈提刑同饭》，原文：则见这金銮殿乐奏箫韶

淼时

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
淼，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》，原文：路分江淼淼，軍動馬蕭蕭

虔淖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
虔，来源于董思恭的《唐诗》《咏露》，原文：二十七筵俱再拜，精虔不憚聖躬勞

舟昉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
舟，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其二》，原文：漾舟人老

肖汉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
肖，来源于刘敞的《宋诗》《风雨》，原文：肖似傳孫息，綢繆卜鳳皇

绍斓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
绍，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

孜娄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
孜，来源于张扩的《宋诗》《景蕃暂如无锡不暇相寻于云间诗来问讯甚殷勤会予续至江上遂及邂逅走笔奉呈》，原文：貪夫孜孜爲利，烈士汲汲徇名

煦久

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
煦，来源于释月磵的《宋诗》《矶亭》，原文：天馬流行不見痕，黄鐘吹籥煦乾坤

壬静

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
壬，来源于释法薰的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：場屋追兄弟，閨門託婦壬

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