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同济大学研究生拟录取名单

吴墨作者：吴墨2022-05-12 14:41:22

同济大学研究生拟录取名单

鸢榆

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

蔳鸥

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于黄庚的《宋诗》《秋霁》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

琥芗

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
琥，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 苔钱》，原文：餘暉染江色，瀲灧琥珀濃

皎烯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皎，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：如皎空月，無所覆蓋

傅岿

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
傅，来源于杜牧的《唐诗》《题乌江亭》，原文：卑溼嗟梁傅，星霜挂魏牟

继芃

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
继，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：辩献大夫，遂荐之，继宾以西，东上

宏沛

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宏，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：煌煌太宗業，樹立甚宏達

菀恢

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

隋蔓

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
隋，来源于李纲的《宋诗》《奉酬胡俊明博士见寄》，原文：隋宫烟外草萋萋

瑺凇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

勋渲

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
勋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昔者，周公旦有勋劳于天下

瑶犹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑶，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・凤鸾吟》，原文：瑶池会，金盘剩荐安期枣

涧慈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
涧，来源于李纲的《宋诗》《弋阳道中》，原文：只见那山顶依仙洞，涧底隐蛟龙

阔尔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
阔，来源于方回的《宋诗》《夜寒》，原文：空江浪阔

璆久

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
璆，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：渾然肖天質，不與璆璠雜

漪斯

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
漪，来源于无名氏的《唐诗》《东周诗（句）》，原文：唯應共此江蟾白，萬頃風漪月上時

旨杨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旨，来源于王令的《宋诗》《赠致政郭大丞》，原文：往時耆年深此旨，十度發言九度已

鑫时

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其二一》，原文：金英烂漫时

猷辑

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
猷，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 五郡》，原文：處處園林好，何人待子猷

婉柳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
婉，来源于白居易的《唐诗》《晚夏闲居绝无宾客欲寻梦得先寄此诗》，原文：独立江东人婉娈

存爕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
存，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：帝與天同大，天存帝亦存

巍原

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
巍，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 和宁门观驾》，原文：時無艷曲臨軒縱，公莫巍壇韞匱沽

夕旆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
夕，来源于赵与仁的《宋词》《柳梢青》，原文：一夕佳期两意深

晷淼

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其八》，原文：窮冬時短晷，日盡西南天

瑹固

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其二》，原文：仕固不期達，貧亦不諱窮

凝楠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凝，来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》，原文：绩其凝

颀卓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

涟盈

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
涟，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

昶圣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

芗合

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芗合，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

渌与

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
渌，来源于陈素风的《唐诗》《句》，原文：(唱)他这般壹留兀渌的睡

崇鹤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崇，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：精崇祫事，恭展孝思

晳蓓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

骊涧

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
骊，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：樯燕已知添别意，骊驹谁为歌新阕

璨仟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璨，来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其三》，原文：璨璨發明玉，琤琤叩絲桐

炅镌

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

翙理

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鉴秉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鉴，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：心似鉴，鬓如云，弄清影，月明中

羡旌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
羡旌，来源于释德洪的《宋诗》《寄彭景醇奉议》，原文：省臺衮衮心何羡，旌斾揺揺思莫窮

茯卓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
茯，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》，原文：昂霄巨榦成梁棟，裂石盤根長茯苓

旷赓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
旷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

筝朔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
筝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其八》，原文：钿筝歌扇等闲休

朝渌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朝，来源于真山民的《宋诗》《夜话无上人房》，原文：莫莫朝朝冬復春，高車駟馬趁朝身

琰煊

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琰，来源于柴元彪的《宋诗》《勉制干姪克家归乡》，原文：宗廟要琬琰，世豈無卞和

皙晤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皙，来源于阮阅的《宋诗》《任元受耿时举有和篇谨用韵写寄》，原文：吳兒多白皙，好爲蕩舟劇

芹迪

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芹，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其三》，原文：岸有蒲兮水有芹

琝源

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》，原文：西源好，岩馆凿松

棕永

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棕，来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其一》，原文：青蒲紅蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

樗曜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　雔由，樗茧

天燝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
天，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：着有天子也

炘鸯

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于蒋之奇的《宋诗》《九峰寺 其一》，原文：桃红柳绿映池塘，堪游赏，沙暖睡鸳鸯

燏淙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

鼎合

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
鼎合，来源于无名氏的《元曲》《双调・拨不断》，原文：君王故不有，台鼎合韋弦

晢盂

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

合典

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
合典，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：政用疎通合典則，戚聯豪貴耽文儒

嵊践

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

漫裕

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漫，来源于吕本中的《宋诗》《祁门道中四首 其四》，原文：黄塵漠漠路漫漫，舊釣空思水國寒

若蕾

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
若，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其若之何

柃町

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于王洋的《宋诗》《寄题邓成之粟庵》，原文：亂草枯茅町疃場，寒風捲地日荒荒

瑧墨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王达夫高密令》，原文：毫端分馬頰，墨點辨蛾眉

慈荣

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
慈，来源于释普巖的《宋诗》《颂古十首 其六》，原文：尊章頼深慈，不納富婦詞

鹭箐

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
鹭，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》，原文：去向天边簉鹓鹭

戍冉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
戍，来源于仇远的《宋诗》《饮陆静复山房分韵得时字》，原文：誰知戍邊日，秋野正呼鷹

颉旎

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

蒂华

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蒂，来源于程公许的《宋诗》《谒侍郎李先生 其四》，原文：迴鱗抱雙蒂，倒鳳吐丹榮

庆谊

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
庆，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：燔柴毕，云罕回仙仗，庆鸾辂还京

志岳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
志，来源于楼钥的《宋诗》《题申之寄示春郊画轴》，原文：自喻適志歟，翩然夢中蝶

备禄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
备，来源于阳枋的《宋诗》《挽心友李应之判县 其一》，原文：谁着他不明白抢入我花罗网，准备着金殿锁鸳鸯

云资

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
云，来源于王禹偁的《宋诗》《谢同年黄法曹送道服》，原文：碑端語云云，碑下冢纍纍

贤单

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
贤，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：见贤焉，然后用 之

弈媵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
弈，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：弈罷空懷爛柯客，雲深多失避秦人

朴乔

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朴，来源于吕巖的《唐诗》《题僧房绝句》，原文：淳朴山川追古俗，蕭閒林谷許幽尋

裕蘅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
裕，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七五》，原文：豐儲優郡計，薄歛裕民天

棂缤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

桢戍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

笈馚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
笈，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：廣文今稚川，腹有雲笈章

阔尹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
阔，来源于谷倪子的《宋诗》《栖霞寺》，原文：浏川水阔吾山峻，福禄如斯

韬辕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
韬，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

琝瑱

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

郄葭

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《今春苦雨初有春半曾无十日晴之句去立夏无几日愈雨足成五诗 其一》，原文：舅乏郄鑒愛，君如衞玠賢

析觅

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
析，来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其二》，原文：東南離析僅遺餘，枉受污名僭帝名

英皙

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
英，来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其一》，原文：捣练子，赋梅英

嶛畚

拼音五行释意
嶛liáo木高。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

乘焘

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
乘，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九三》，原文：於赫上帝，乘龍御天

缤琬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

斌屿

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

瑜禺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑜，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吳似等閒

馚绡

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 浮石濑》，原文：密竹翦轻绡，华堂初建

晰休

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晰，来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》，原文：英英石榴花，不火而自晰

资运

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
资运，来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》，原文：二气相资运转

鸥韦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸥，来源于汪炎昶的《宋诗》《陪诸公携酒山家用壁间韵三首 其三》，原文：向蓬窗独坐，不觉徊徨，鸥与鹭、想一齐惊怪

茶飐

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
茶，来源于谢薖的《宋诗》《暮春二首 其一》，原文：茶瓯香篆小帘栊

煦桑

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
煦，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一○》，原文：煦育誠非遠，陽和又欲昇

兹文

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
兹文，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八○》，原文：男兒學古貴根源，餘力遊兹文翰圃

页淅

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

戚夷

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戚夷，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

桢秭

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

永恒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
永，来源于林希逸的《宋诗》《和后村喜大渊至二首 其二》，原文：蘭溪修禊否，願續永和年

术淄

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《远别离》，原文：秦伯使术来聘

圣枫

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
圣，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：太平主，永隆圣孝凤阙

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