logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

属虎六月取名

唐闳作者:唐闳2022-05-11 23:01:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎六月取名

昼钲

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昼,来源于李百药的《唐诗》《雨后》,原文:雍容熙熙昼,会乐府神姬,海洞仙客

凝津

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
凝津,来源于张祜的《唐诗》《题赠志凝上人》,原文:相煎成苦老,消鑠凝津液

泷缎

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

钰域

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・耍孩儿》,原文:恩威伸六詔,封域總三巴

滢晋

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其一》,原文:戊子,晋侯彪卒

岐炘

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
岐,来源于王十朋的《宋诗》《夜泊萧山酒醒梦觉月色满船感而有作》,原文:秋已暮,重疊關山岐路

檬芉

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

忱净

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
忱,来源于宋庠的《宋诗》《念古》,原文:涓潔先原廟,純忱歷太宮

濡鼎

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
濡,来源于宋庠的《宋诗》《正月十日作 其一》,原文:不用濡漆書,公詩即行記

岐蓬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
岐,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其七七》,原文:弱冠同懷長者憂,臨岐回想盡悠悠

纶柯

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纶,来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其一》,原文:指日经纶大用

瑧奈

拼音五行释意
zhēn玉名。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于汪藻的《宋诗》《过宁国小岭》,原文:奈孩儿年少,未得从夫,却如之奈何

仑烊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
仑,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:46 水中 47 河出昆仑虛,色白

茉萌

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
茉,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》,原文:佛香紅茉莉,番供碧玻璃

瀚凇

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瀚,来源于程俱的《宋诗》《戏题郭慎求所寄书尾》,原文:龍輴來瀚海,鶴駕返神霄

甯奎

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:疑有神仙聚,甯容魑魅停

滦崇

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其六》,原文:曷云其崇,登焉而紫

华潆

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
华,来源于韩元吉的《宋诗》《送陆务观福建提仓》,原文:记华堂

畚奂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畚,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其八》,原文:耕鋤計已晚,畚築力猶耐

棋娅

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
棋,来源于孟浩然的《唐诗》《冬至后过吴张二子檀溪别业》,原文:胡馬逸歸常見畫,塞鴻征盡著殘棋

沛袤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
沛,来源于梁琼的《唐诗》《远意》,原文:采絢仙囊露,香翻沛筑風

黛蔻

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
黛,来源于刘敞的《宋诗》《句 其一四》,原文:尊前百計得春歸,莫爲傷春眉黛蹙

晋博

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
晋,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:小冠晋人

越蕾

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
越,来源于张九成的《宋诗》《咏梅 其一》,原文:越井崗頭松柏老,越王臺上生秋草

桠芍

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

汐蕖

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
汐,来源于郭印的《宋诗》《和师时发荷亭晚饮》,原文:波濤歛潮汐,辟易走千里

栗琯

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
栗,来源于张镃的《宋诗》《花仙馆》,原文:橘柑棗栗與桑柘,種者不少資者繁

源备

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
源,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:春草封歸恨,源花費獨尋

桢琅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

韬桠

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
韬,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:文通《三坟》典,武解《六韬》书,听小臣细数

卫芃

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卫,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋及鲁、卫,王母弟也

书檀

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
书,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其三》,原文:雁落书回空是怨

琥椿

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
琥,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其一四》,原文:琥珀濃傾酒拍船,珠璣亂唾詩成擔

笺松

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笺,来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》,原文:双燕乍归,寄与绿笺红豆

政炔

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
政,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子对曰:「政者正也

瞻嶂

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
瞻,来源于赵汝腾的《宋诗》《送陈善世 其三》,原文:含情欲攀折,瞻望幾裴回

竹曦

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
竹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:士竹本,象可也

楦禧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楦,来源于阳枋的《宋诗》《椶花》,原文:外加麟楦中先悴,生著蟬冠死豈知

粤淅

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
粤,来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》,原文:粤惟上聖,有縱自天

亦沐

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
亦,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:家士亦如之

永熙

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
永熙,来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:去年壽寧節,今夕永熙陵

兆苓

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兆,来源于王铚的《宋诗》《寄东山觉老》,原文:自从幸西川还京兆,甚的是月夜花朝

孜蕴

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
孜,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬程嘉定杨汉州见和 其二》,原文:亹亹南陔意,孜孜北學宗

鸠苓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:2 鶌鸠,鹘鵃

榭浩

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
榭,来源于谢翱的《宋诗》《古钗叹》,原文:川原藹林芿,山崦露臺榭

闲旬

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闲,来源于张元干的《宋词》《楼上曲》,原文:等闲桃李又累累

漓镌

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
漓,来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其二》,原文:挥毫罢,看淋漓雪壁,真草行书

园棂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
园,来源于陆游的《宋诗》《河桥晚归》,原文:若说故园景,何止可消忧

圣由

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
圣,来源于韩翃的《唐诗》《别甑山》,原文:(正末唱)你道是五百年宿缘分,(媒人云)请状元拜岳父岳母,相见礼毕成亲,有圣旨在此

晠权

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于蒋之奇的《宋诗》《香炉峰》,原文:(赵匡义云)姐姐,你不知韩松那厮,倚逞权豪,他要强娶他哩

陟境

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
陟,来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其一》,原文:唐樂閑退年,陟險勤邦君

藻璐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
藻,来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》,原文:采藻薦良璧,文潤相輝映

灵颀

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
灵,来源于李频的《唐诗》《暮秋宿清源上人院》,原文:莫不找拜先灵打着面豹纛旗,你畅好是下的

芸襄

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芸,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:同年佐邑應相羨,衣上芸香雜桂香

荷筝

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荷,来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》,原文:佳人折輕荷,隨風來珍香

凛缃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
凛,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:結根已千丈,凛凛誰寒之

楚琼

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
楚,来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其四》,原文:日照新妆明楚楚,香袖风轻举

真珂

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
真,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》,原文:真堪笑

宸桦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宸,来源于文同的《宋诗》《宿田家》,原文:赤伏題皇運,朱明敞帝宸

曙璩

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
曙,来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》,原文:漢苑鐘聲早,秦郊曙色分

竺景

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
竺,来源于真山民的《宋诗》《吴王夜宴图》,原文:禪心天竺石,吟思浙江濤

堇玟

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
堇,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:道堇相望,而女富溢尤

渭琮

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渭,来源于陆游的《宋诗》《冬夜》,原文:鹿走章臺下,龍沉渭水濱

棕骋

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
棕,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》,原文:剝棕堪覆宇,代瓦勝誅茅

礼晗

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
礼,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:手足不茍动,必依于礼

楠昱

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
楠,来源于无名氏的《宋词》《粉蝶儿》,原文:乞得松楠手自栽,結茅聊喜避風埃

季崔

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
季,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其五》,原文:吾季方家居,四坐客解帯

溯朔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
溯,来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其四》,原文:八月靈槎溯海門,翠雲臺上醉芳樽

芸勰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芸,来源于高似孙的《宋诗》《中秋夜登秀台二绝 其二》,原文:富卷投囊草,芳餘辟蠹芸

映觅

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
映,来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:朱青自掩映,翠綺相氤氳

齐冽

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:葬齐惠公

望焱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
望,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》,原文:時時過我共銜盃,望望不來予爲企

茯峪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《阅韩伯修集示其子二首 其一》,原文:封題寄遠意良厚,不道山寒少茯苓

书茵

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
书,来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》,原文:捷书新上油幕

悦芷

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
悦,来源于吕陶的《宋诗》《和晦甫答思道》,原文:李侯何以悦其親,戲著彩衣覓梨棗

冬挚

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冬,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:冬日嚴凝,言納其陽

奘丁

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

蔷缮

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
蔷,来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

绚芦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

璎庄

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

琮坤

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
琮,来源于陈文蔚的《宋诗》《十二月十二日踏雪度崧岭 其一》,原文:風入古松成節奏,泉奔幽磴響琮琤

休涟

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
休,来源于元稹的《唐诗》《种竹》,原文:(小生)休剥去,休剥去,留与我遮羞

纯峤

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其礼:祝、宗人、宰夫、雍人,皆爵弁纯衣

璐瑜

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
璐,来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》,原文:浮玉神山攻寶璐,屑屑虛花奈憑據

澄搦

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
澄,来源于王十朋的《宋诗》《夜听双瀑同刘方叔毛虞卿联句》,原文:余生自负澄清志

城望

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
城望,来源于杨公远的《宋诗》《旅寓岑寂中园丁送花四品因赋五绝 其一》,原文:登城望西崦,数家斜照中

棕武

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棕,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》,原文:剝棕堪覆宇,代瓦勝誅茅

漪烊

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
漪,来源于李纲的《宋诗》《六言颂六首赠安国觉老 其一》,原文:谿南谿北繞清漪,舍後舍前圍短籬

槿郇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
槿,来源于毕大节的《宋词》《满庭芳》,原文:蘆香并槿茂,應笑阿瞞家

蕋嫒

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

俏爕

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
俏,来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》,原文:思量起俊俏书生,今日个显姓通名

澧绪

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澧,来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》,原文:沅澧澬湘此並行,漲流洄薄又東傾

沧茉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
沧,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》,原文:雨声日夜长沧波

槿齐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
槿,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其三一》,原文:槿花凝露,梧葉鳴秋

炜翩

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

潞裳

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公谓鲍子:「或谮子,子姑居于潞以察之

槿理

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
槿,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・越调/斗鹌鹑》,原文:莫言富歸長可託,木槿朝看暮還落

央謇

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
央,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》,原文:九霄先步武,三接未央宫

尤屿

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尤,来源于李新的《宋诗》《上亭书事》,原文:尤物鍾芳草,虞兮柰若何

瑭仪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家