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人民银行录取名单

何杨真作者:何杨真2022-05-11 22:28:22

人民银行录取名单

诣郦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
诣,来源于冯山的《宋诗》《春游》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

律纶

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
律,来源于饶节的《宋诗》《赋王立之家四梅》,原文:年去年來無盡期,拄杖依前烏律律

楹袤

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
楹,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:升,再拜稽首,受币,当东楹,北面,退,东面俟

晗椒

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

弈遥

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
弈,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:人有精游藝,予嘗觀弈棋

礼漓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
礼,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:礼,不妄说人,不辞费

纭松

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

翙巡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鼎荣

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鼎,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十二》,原文:孟鼎方知貴,萊衣不復嬉

斐馠

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
hān芳香。
国学点评
斐,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:吾慙筆墨斐,絲麻視菅蒯

奎琮

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奎,来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》,原文:歎息斯文今有幸,昭昭奎運豈徒然

萄璃

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
萄,来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》,原文:葡萄安石榴,安可同語哉

绍徽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
绍,来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》,原文:绍述韩门得趣多

辕袁

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:陈成,归辕涛涂

釉萦

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:因思人事苦萦牵,离愁别恨,无限何时了

绪易

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绪易,来源于赵子发的《宋词》《少年游》,原文:如今触绪易销魂,最是不堪风月下

郅玖

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
郅,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》,原文:仍聞萬乘尊猶屈,裝束千嬌嫁郅支

柏文

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
柏文,来源于李龏的《宋诗》《宝觉寺晚归》,原文:清風濂溪像,古柏文翁庭

渭乘

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
渭乘,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:蓄銳勤耕渭,乘機速渡遼

馟旌

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其八》,原文:旌旆低寒色,簫笳慘夕霏

援屿

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
援,来源于王齐愈的《宋词》《菩萨蛮》,原文:吾宗使君當世賢,援今輩古敢間然

畅钟

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》,原文:你畅好是性狠也夫人,毒心也那郑恒

楚桔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楚,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:楚人败徐于娄林

晢憬

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晢,来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》,原文:維城流雅詠,戲綵晢民謳

仓尉

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
仓,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:睹九色、流衍仓箱

易姿

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
易姿,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》,原文:想見和易姿,垂柳春風前

庚博

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
庚,来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》,原文:二百新題字四千,庚申已後甲寅前

霄瑛

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霄,来源于洪咨夔的《宋诗》《岁暮山中纪事 其一》,原文:他日青霄裏,猶應訪所知

漫淖

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
漫,来源于关汉卿的《元曲》《石竹子・夜夜嬉游赛上元,朝朝宴乐赏禁烟。密爱幽欢不能恋,无奈被名》,原文:皚皚堅冰白,漫漫陰雲平

娄鑫

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
娄,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:九月,夫人姜氏孙于邾娄

韪旆

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

煦昶

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
煦,来源于苏辙的《宋诗》《卜居》,原文:膏澤涵荒阻,春陽煦滯窮

律桦

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
律,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:25 律,谓之分

荏倾

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
荏,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》,原文:荏苒去歲月,差池晚途路

荟犹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

桦固

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

缪憧

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缪,来源于张镃的《宋诗》《南湖二亭落成各书长句一首 其二》,原文:帐中枉自绸缪,蹙破两眉头

朗虞

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
朗,来源于释斯植的《宋诗》《对梅寄人》,原文:此實擅清境,豈以曠朗名

晖亚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晖,来源于杜甫的《唐诗》《引水》,原文:青翰载酒泛晴晖

恒本

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
恒,来源于赵鼎的《宋诗》《中秋呈元长 其二》,原文:寡悔到頭終得祿,不恒自古或承羞

婴些

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
婴,来源于周端臣的《宋诗》《二月芳草碧寄吴中故人》,原文:则我这个老奴才,若认了那小婴孩,(王兽医云)老的,一似枯树又逢春也

朦丁

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
朦,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏重阳见赠二首 其一》,原文:詩窗窺窈窕,睡枕聽朦朧

页绎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

媖樱

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

函袅

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
函,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:看玉函星铁,骑佩铜丝

媪曜

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孫宜

泯榭

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泯,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 二》,原文:能來取醉任喧呼,死後賢愚俱泯泯

般謇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
般,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其三》,原文:斗薮衣冠气象,百般归去精神

燮援

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燮,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:再燮陰陽人望久,一方順氣入塗歌

远祺

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
远,来源于强至的《宋诗》《闻无愧夜会二三君子戏呈二十八字》,原文:涌翠千山远

同维

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
同,来源于无名氏的《宋词》《朝中措》,原文:(同前)

斌彬

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

皖谒

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
皖,来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》,原文:淅瀝未生羅豆水,蒼茫空失皖公山

冶卫

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冶,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・仙吕/点绛唇》,原文:淺深艷冶一枝枝,带露臨風不自持

思旬

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
思,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:孝思怎忍

霆崇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chóng高明宏大。
国学点评
霆,来源于曹勋的《宋诗》《阳春歌二首 其二》,原文:陶梭共起變化隨雷霆,古餘山色空青青

薏宣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
薏,来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》,原文:後車薏苡落讒人,珠貝文犀竟失真

仪淑

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仪淑,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:敬尔威仪,淑慎尔德

若泉

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
若泉,来源于陆游的《宋诗》《筹笔驿》,原文:邇來所爲文,深若泉萬斛

勋遥

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勋,来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》,原文:举侄设计,有大功勋,加官太保中书省太宰

影卫

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
影卫,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三三》,原文:(末偷视科)(正旦唱)他背影卫斜将眼稍抹,唬的我脸烘霞

奘搦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

郄匠

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郄,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》,原文:不得同鼌錯,吁嗟後郄詵

晔飖

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晔,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

缃和

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缃,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

姿颖

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
姿,来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》,原文:國艷何勞粉,天姿不掩瑜

朗札

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
朗,来源于释智圆的《宋诗》《春晚言怀寄聪上人》,原文:玉映神尤朗,丹成道自真

珩箐

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珩,来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》,原文:把我葱珩解,從公款段游

园禧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
园,来源于贯休的《唐诗》《古战处》,原文:後园次第数芳菲,千香百艳年年定

雅嵇

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
雅,来源于陶弼的《宋诗》《题献花铺》,原文:不有風雅頌,何由知功名

汶楣

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汶,来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》,原文:曉整輕鞍汶陽北,却衝微雨看青山

愉缃

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
愉,来源于刘克庄的《宋诗》《道中读孚若题壁有感用其韵》,原文:憂悲愉怢百不平,河擘太華東南傾

奕渲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奕,来源于白居易的《唐诗》《三月二十八日赠周判官》,原文:坐而投壺妙貫耳,立而對奕工解圖

壬缔

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
壬,来源于袁说友的《宋诗》《立春日雪》,原文:歲乘赤蛇月就盈,中澣之後厥壬午

季凇

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
季,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二九》,原文:於菟真筆楗,季子屢髯掀

晖专

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晖,来源于释文珦的《宋诗》《神树词》,原文:对残晖、登临休叹,赏令节、酩酊方酬

青斐

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
青,来源于苏轼的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:拼醉青楼暮

珧轩

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

汝竹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
汝,来源于项斯的《唐诗》《梦仙》,原文:臨汝休車騎,治中愧後門

灏资

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

怀逻

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
怀,来源于释慧空的《宋诗》《过灵石赋顽庵 其二》,原文:怀不开

元郅

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
元,来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其三》,原文:今年元夜

中琛

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
中,来源于陆游的《宋诗》《春晚坐睡忽梦泛舟饮酒乐甚既觉怅然有赋》,原文:劉伶虛向酒中死,不得酒池中拍浮

史纾

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:特書輝史策,寵錫下天墀

川沁

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
川,来源于戴昺的《宋诗》《代简寄谢友人》,原文:六朝若流川,覽古半有無

鑫崎

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 白鹤亭》,原文:荒哉秦漢君,抗旌上崎嶇

冶晴

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
冶,来源于周孚的《宋诗》《岁莫不乐》,原文:娇波艳冶,巧笑依然,有意相迎

勰谧

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

炫挚

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

兹博

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
兹,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》,原文:公乎豈人謀,天特相兹時

栎陟

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

晠誉

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:名誉压群英

睨季

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
睨,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:獨醒睨衆醉,枉尺那直尋

烁棂

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

荔札

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
荔,来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》,原文:紫藤垂罽珥,紅荔懸纓絡

尚甯

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
尚,来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其一》,原文:不尚其

些桢

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
些,来源于刘敞的《宋诗》《寄袁陟》,原文:便把这些清致,作东湖三绝

灵遥

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
灵遥,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》,原文:愁叹苦神,灵遥思兮

芙胥

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芙,来源于李洪的《宋诗》《宿瑞巖示刘子厚》,原文:繁木蔭芙蕖,時有水禽鳴

晳栖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晳,来源于丘葵的《宋诗》《书山翁房壁》,原文:顔淵陋巷樂何事,曾晳風雩詠不休

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