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教室 取名

冯淑颀作者：冯淑颀2022-05-09 17:07:22

教室 取名

斓翡

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斓，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

鉴思

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
鉴，来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其二》，原文：星光淡，秋色将三，皓月如悬鉴

尧静

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
尧，来源于葛绍体的《宋诗》《见王兼叔上舍寿母》，原文：捷书连昼，甘洒通宵，新来喜沁尧眉

忆奘

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
忆，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：数枝长忆傍岩扃

泉常

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泉常，来源于韦应物的《唐诗》《寄李儋元锡》，原文：看雲獨忘歸，聽泉常永日

染仞

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
染，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其七》，原文：緑黛染晴嶂，白雲如玉城

斓琮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
斓，来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》，原文：他每那祖宗足斑斓的大虫，料想俺将门下无犬迹狐踪

栗瀚

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
栗，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 梅花枕》，原文：高車折軸棄路旁，繭栗犢兒負其力

页泓

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

昶葆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

朔莱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朔，来源于张巽的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：河朔誰觴友，沂津昔詠儒

怀卫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
怀，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》，原文：板怀玉燕，此时嘉梦重育

意缎

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
意，来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其一》，原文：人生事，谁如意

畅妍

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
畅，来源于徐夤的《唐诗》《恨》，原文：则被这红灼灼洞中花，碧澄澄溪上水，赚将刘阮入桃源，畅好是美，美

经嵇

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
经，来源于徐彦伯的《唐诗》《胡无人行》，原文：经行几处江山改，多少亲朋尽白头

亦青

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
亦青，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：時春百卉肥，綠苔亦青婉

俏璁

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
俏，来源于宋之问的《唐诗》《称心寺》，原文：咱本是泼贱娼优，怎嫁得你俊俏儒流

允礼

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
允，来源于刘时中的《元曲》《五・论宣差清如酌贪泉吴隐之，廉似还桑椹赵判府。则为忒慈仁，反被相》，原文：際天接聖，溫文允臧

旨磐

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旨，来源于汪梦斗的《宋诗》《上赵签推 其二》，原文：祖師妙旨，覿面無私

砚馥

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
砚，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：闲砚席，剩衾绸

真涔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
真，来源于冯延巳的《唐诗》《句》，原文：爲甚如此，真法供養

绎堇

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

淼琲

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
淼，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：浴日盪層空，浮天淼無畔

纪簌

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
纪，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：叹半纪，跨万里秦吴，顿觉衰谢

琰翎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琰，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》，原文：傾家自構琬琰堂，搜羅近出補厥亡

竣由

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
竣，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：棄屋竢買□，竣事將屆途

晷韦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晷，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其四》，原文：桑嵫無停景，寸晷足可惜

良青

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
良，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其五》，原文：我矢既直，我弓既良

罡望

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
罡，来源于薛奎的《宋诗》《寄金绳院正因大师》，原文：若在東方奸賊至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警備要專勤

婕萝

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
婕，来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》，原文：報道明朝秋節至，婕妤無復望專房

葆敏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
葆，来源于王禹偁的《宋诗》《和安邑刘宰君见赠》，原文：心如摇旆頭如葆，却羨枯桑了不知

晋璇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，季孙行父如晋

舸郝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
舸，来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》，原文：僧坊亭午隘可鄙，畫舸從君逐溪溜

鼎虢

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鼎，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：憶昔季倫家，朱門鼎貴時

硝郇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

钊同

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

彰姣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
彰，来源于张耒的《宋诗》《题淮阴孙簿壁》，原文：彰頗通典籍，所立不幺麽

竣献

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
竣，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：棄屋竢買□，竣事將屆途

汶优

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
汶，来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》，原文：汶陽我昔見蘇李，人言吳子歸未幾

至皙

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
至，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：公至自齐

翀卫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

槐宜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
槐宜，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》，原文：入眼宮槐宜夏日，轉頭關柳易秋風

薏玢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
薏，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

涔元

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涔，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》，原文：襟泪涔涔雨

酝新

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
酝，来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》，原文：酝就琼浆自饮

烊旷

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

榆欢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
榆，来源于赵抃的《宋诗》《寄任大中秀才》，原文：榆甘渡頭客艇，荔枝林下人家

郦韶

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

纶荔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：衮龙陟降，币玉纷纶

玉煦

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
玉，来源于戴复古的《宋诗》《祝二严》，原文：纤纤露玉

笈纫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笈，来源于释心月的《宋诗》《示圆阇梨偈》，原文：所存慰問者，班班在箱笈

盂常

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盂常，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》，原文：舊日經行處，瓶盂常儼然

盈储

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
盈，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 暴书》，原文：高不盈尋丈，廣乃遍階砌

缘沦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
缘，来源于赵与时的《宋诗》《句 其一》，原文：一醉万缘空，莫贪伊、金印如斗

庄零

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
庄，来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》，原文：色庄香重

尉治

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尉治，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：曾爲都尉治，今亦萬家居

姬礼

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
姬礼，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

元墨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
元，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：坤元載物，陽樂發生

忻炜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
忻，来源于王仲元的《元曲》《石榴花・绿窗人去闷难煞，哭皇天和泪洒芭蕉。人月圆最好，愁杀我也凤》，原文：晴闊忻全見，歸遲怪久遊

萱翌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
萱，来源于吕陶的《宋诗》《闻蛩和长句》，原文：九十萱親天下稀，吾王何在子何之

珉种

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋诗》《病倦不能过谷帘三峡寄题》，原文：好刊蒼珉示千古，磨而不磷涅不緇

淼藻

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：滄溟浩淼浮寰區，八紘九野水所儲

旒研

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旒，来源于王巩的《宋诗》《题管圣浩蒲川归隠》，原文：冕旒目送出延英，鼓吹江喧引去程

晨庭

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晨庭，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜乡晨，庭燎有辉

芉郦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

澜沛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
澜，来源于陈师道的《宋诗》《送澶州录曹宋参军》，原文：闲踏轻澌来荐菊，半潭新涨微澜

峻昼

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
峻，来源于王大烈的《宋诗》《绝句》，原文：颶風狂浩浩，韶石峻嶄嶄

憬戈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

舟浠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
舟，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：料舟依岸曲，人在天角

壹喻

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
壹，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

常境

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
常境，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：心無相，用還（《偈頌》作「能」）深，無常境界不能侵

白致

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
白致，来源于薛逢的《唐诗》《定山寺》，原文：只爲傳家太清白，致令生子亦辛酸

勋荏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
勋，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：勋华并、天胙昌期

旆焱

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
旆，来源于白居易的《唐诗》《听芦管》，原文：何必翠虚捎魍魎，且看白旆掛麟猊

子簌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
子，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四九》，原文：平生子游子，虛白生吉祥

暖筠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暖，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：赖有蛾眉能暖客

庭召

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庭召，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》，原文：新诏墨，闻枢庭召入，已办宣麻

研玮

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
研，来源于韦庄的《唐诗》《台城》，原文：野屋難爲春帖子，自研冰雪寫離騷

肖翼

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《祷雨木栏堂四首 其一》，原文：異日主公求肖像，居然認得傅溪巖

幻君

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
幻君，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所寄因答施仲益且寄斯远 其三》，原文：究竟物皆然，夢幻君知否

栾般

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
栾，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：」 惠之二十四年，晋始乱，故封桓叔于曲沃，靖侯之孙栾宾傅之

赓贤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

珵莘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

溯樗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
溯，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

昙志

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

暄彰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《立春前三日雪明日犹未已诗简子进彦博昆仲示成父四首 其三》，原文：回車長者轍，曝背野人暄

逸尚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
逸尚，来源于李新的《宋诗》《永吉院阻雨》，原文：向來傳注頼王逸，尚以舛陋遭譏評

种召

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《芋庵宗慧禅师真赞》，原文：种得门阑五福全

夷缘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
夷，来源于李涉的《唐诗》《再谪夷陵题长乐寺》，原文：威鎮戎夷，掃清魔孽

芮恤

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芮，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

竹嵇

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
竹，来源于徐积的《宋诗》《除夜 其三》，原文：苦竹岡頭竹似雲，劉郎何事不揮斤

骏匠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骏，来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》，原文：五花门外榜初开，金鞍乘骏马，敕赐上天阶

鸥正

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识

乔恒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
乔，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(乔仙做唤科，云)张良，你怕么

恒钏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
恒，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌六首 其一》，原文：頑戇恒不覺，慧種未開萌

璃奘

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵监试潼川提刑张兵部有怀家山木犀》，原文：玉作人间秋万顷，银葩点破琉璃

幂璂

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
幂，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：翠光映，垂柳幂瑶烟

敦濡

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
敦，来源于何梦桂的《宋诗》《梅边》，原文：話言極敦篤，道舊何綢繆

武辰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
武，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”孟武伯问子路仁乎

昃休

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昃，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

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