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兰州大学录取名单

董易皎作者：董易皎2022-05-09 17:00:22

兰州大学录取名单

洛闲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
洛，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其四》，原文：明朝歸洛陽，聊且餞高車

汝斯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
汝，来源于张炎的《宋词》《如梦令》，原文：汝掛羅，媒子喜，更笑汝愚落他計

严熙

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
严，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：严清庙，入空时升，文物灿烂极嘉娱

霄潇

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
霄，来源于罗志仁的《宋诗》《句》，原文：陵霄不屈己，得地本虛心

子烁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
子，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林明仲见寄》，原文：子其隠乎，吾與子兮蒔菊

藻闳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
藻，来源于刘应时的《宋诗》《早起》，原文：才藻世於家，勾朱新職華

兹戚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兹，来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》，原文：不知飄浮寄兹世，竟亦何計收形骸

治韫

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
治，来源于释正觉的《宋诗》《春意渐深送客至山麓田舍来往道中复逢法上人因作数语以记所见云 其三》，原文：學士倍登瀛，郡符同治秦

史璆

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
史，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：詩律羣公問，儒門舊史長

孝燿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
孝，来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》，原文：歲晏寒松下，茅苫孝子留

焓冬

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，葬曹宣公

纫迪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

佰骃

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

笙戚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笙，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：笙入，立于县中，西面

琢潇

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琢，来源于真山民的《宋诗》《新春》，原文：琢石髹池省練弦，寂塵不動五音全

泷峰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

嶛翎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

箩储

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

梁荔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
梁，来源于张夫人的《宋诗》《哭魏夫人》，原文：爲衆設橋梁，故遺無等經

昃珐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昃，来源于曹彦约的《宋诗》《奉陪黄帅机访问元夕战场归涂见人家园池花木相与叹息既帅机书前所作八诗示滕审言不及予也枕上不能记韵傚唐人和诗体自赋八绝句因以寓意 其五》，原文：日昃那常晦，陽生自剝陰

颀釉

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

苍励

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
苍，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：他则是个活神道，也曾跨苍鸾亲把玉皇朝

卿缃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
卿，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：公卿庻政，傅御師氏

羡闳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《春日书事呈历阳县苏仁仲八首 其二》，原文：鄙文不用量輕重，久已無心羡世榮

盂忆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
盂，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：講歸雙袖雪，禪起一盂冰

些茗

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
些，来源于陈舜俞的《宋诗》《书通济僧壁》，原文：若不早去些，乌喙意儿别

融馠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
馠hān木芳香。
国学点评
融，来源于罗隐的《唐诗》《乌程》，原文：蕭蕭十日雨，穩送祝融歸

榭畅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
榭，来源于释德洪的《宋诗》《余病脾气李宜中教余服仙茅乃从彦周乞之彦周袒肩荷临济呵余钝根败阙病辄服药是以生死为二耶得药作此谢之》，原文：筑榭芝山麓，仍年再產芝

斓涧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
斓，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：粉巾空染泪斓斑

旆本

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旆，来源于释原妙的《宋诗》《禅人请赞 其一》，原文：風霰道途方過闕，煙霞旌旆更尋山

栾页

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾书曰：「楚师轻窕，固垒而待之，三日必退

依与

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
依，来源于李玉箫的《唐诗》《宫词》，原文：妾閉閑房君路岐，妾心君恨兩依依

蘅沉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《幽谷晚饮》，原文：蘅皋誰駐馬，羅襪自生塵

央崔

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 药栏》，原文：天下何曾有定處，越南燕北是中央

庄礼

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：(正末唱)典卖了庄田火烧了俺宅院，(赵兴孙云)嗨

畚荔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
畚，来源于陈宓的《宋诗》《又和刘学录》，原文：嶄巖有天姿，畚鍤不待力

绍欢

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

童淖

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
童，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：兒童之戲，殆類紙鳶

至璇

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
至，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：三月，公至自侵齐

琬未

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

朝醇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朝，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：六、萧叔朝公

缮琀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

典明

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
典明，来源于陈师道的《宋诗》《次韵秦觏听雁闻鸡二首 其一》，原文：昭代新周典，明年歸未歸

正治

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
正治，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：天上闢新國，以正治八紘

媪袅

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

媪鸠

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
媪，来源于吴宗旦的《宋诗》《句》，原文：感深賣針媪，靦以食豆鷄

献燏

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
献，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

专潇

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
专，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：斋居寂，诚心肃，礼容专

志艾

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
志，来源于洪适的《宋诗》《俞淑人挽诗》，原文：擊柝心雖樂，觀民志未平

冬楠

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《独树浦雨夜寄李六郎中》，原文：分冬時節，一物不違

荑棠

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荑，来源于高秀文的《元曲》《前腔・襄王梦仍又成，俨似当年杨太真。正欢娱再结同心，被谯楼又打三》，原文：君婦工烹調，刀几勞柔荑

璂珹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珹chéng木玉名。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

麟莞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麟，来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》，原文：當時無怨曠，後效應騶麟

晔岿

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

斐霄

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：紫樹雕斐亹，碧流滴瓏玲

祯俪

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

壹与

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
壹与，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：壹与之齐，终身不改

葆苡

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
葆，来源于刘元茂的《宋诗》《次花翁览镜韵》，原文：葆炼中分相火，行持外借方鞋

圣素

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣王修义之柄、礼之序，以治人情

琉翩

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琉，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二九》，原文：我聞天王分理四天下，水晶宮殿琉璃瓦

秸桐

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

灿燝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

纤玟

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
纤，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：虹玉横箫，纤纤指按新声作

乔松

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乔松，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢王公慥太博》，原文：修竹乔松，中有飞泉注

戍柳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
戍柳，来源于史弥宁的《宋诗》《翟簿示似中秋高作命意着语殆与商素争清读至人与月忘年之句不觉击节借五言为韵赋诗答谢 其二》，原文：湖風秋戍柳，江雨暗山樓

骓畅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

祁恤

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
祁，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十 其二》，原文：稽山剡曲雖堪樂，終憶祁連古戰場

献晣

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
献，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

娥恒

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
娥，来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》，原文：素娥莫惜少留连

袅冉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
袅，来源于查的《宋词》《透碧霄》，原文：露叶栖萤，风枝袅鹊

耘崔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
耘，来源于徐文卿的《宋诗》《秋后二首 其一》，原文：夫耘婦餉日卓午，朝夕南山捕蟲鼠

灵郁

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
灵，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：澹然灵府泳真谛

烨德

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

琰恒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
琰，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：桓桓翠琰文，愈讀愈精妙

昶匠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

滇稽

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

芙椿

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
芙，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：開花如芙蕖，紅白兩妍潔

栾禺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾□来乞师，孟献子曰：「有胜矣

优骊

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
优，来源于文彦博的《宋诗》《路上舟中作》，原文：深蒙雨露恩，自得锄刨力，问优游此兴谁知

涔繁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

釉郇

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

铮原

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

玫乔

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玫，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿真像赞》，原文：仙姬神女衣服麗，紫玉雜佩垂玫瑰

湘蕙

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
湘蕙，来源于陈深的《宋诗》《王太古偕游灵巖余以事中止先还》，原文：应似惜、潇湘蕙疏兰弃

姿依

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
姿依，来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》，原文：蒲柳衰姿依術士，桑榆晚景屬談賓

朴缤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朴，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：垢除與物重更始，朴散于今暫復初

存和

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
存和，来源于唐彦谦的《唐诗》《题虔僧室》，原文：和糴存和氣，春生墾闢時

崔姿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
崔，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：曾是風雨力，崔巍漂來時

瓷洛

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：市頭米價新來減，一醉瓷甌五六錢

支旨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
支，来源于吕陶的《宋诗》《次韵张怀安喜雨诗》，原文：支干究生旺，更以形骸索

笙蕴

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笙，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其二》，原文：笙歌催我上船时

韧卫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：城卫也

峨遥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峨，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：倚劍登燕然，邊峰列嵯峨

严翩

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
严，来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

昱洲

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

诗沁

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
诗，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：千人万人，都想诗书济

昼韦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》，原文：少年闻说京华，上元景色烘晴昼

柳晶

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
柳晶，来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》，原文：祖帳不知春去處，清苕拍拍柳晶晶

栗璇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《病中戏作本草诗》，原文：且復相從游，新醅侑梨栗

葵璞

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》，原文：麈尾蒲葵供永日，酒樽棋局奉歡顔

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