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湖南大学录取名单

郭琅作者:郭琅2022-05-09 11:28:22

湖南大学录取名单

绍椰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

俪里

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
俪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

韪楚

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

滔秉

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
滔,来源于章甫的《宋诗》《即事 其九》,原文:尼丘非復貳先生,逐利滔滔盡舌耕

敦旌

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
敦,来源于刘攽的《宋诗》《自曹还都舟中奉酬子中见寄》,原文:至化自敦睦,佳辰宜宴胥

珧博

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

和凡

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
和凡,来源于方泽的《宋诗》《斯美堂》,原文:媽媽好善結良緣,齋僧不論聖和凡

旖斌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
旖,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

箴奥

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
箴,来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》,原文:史君天下士,澡雪奉規箴

阜芗

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
阜,来源于韩淲的《宋诗》《惜春 其二》,原文:隔溪更幽絕,古木蔭高阜

潭纭

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潭,来源于郑居中的《宋诗》《句 其三》,原文:傍嶺有結廬,潛潭浄於鑑

稷骓

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
稷,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:鷄犬聲相聞,田疇富黍稷

衡壹

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
衡,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》,原文:又燕入江南,雁归衡岳

尉楠

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尉,来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 二》,原文:身從左中尉,官屬右春坊

昶荟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

舟沥

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
舟,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其二》,原文:後夜扁舟烟浪里,回头

禾冉

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
禾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:大无麦,禾

羲践

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
羲,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其四》,原文:彌縫直出羲農上,舉世終由魯叟淳

陟淞

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
陟,来源于赵友直的《宋诗》《兰边晚酌》,原文:陟降惟寅,匪徐匪疾

予季

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
予季,来源于叶茵的《宋诗》《饯友归侍》,原文:伊昔阿奴俱養母,如今予季亦成翁

优缮

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋词》《少年游》,原文:从今生旦,三千纪算,常对昙华优钵

漪兹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漪,来源于彭汝砺的《宋诗》《古北口杨太尉庙》,原文:漣漪涵白沙,素鮪如遊空

阑琀

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
阑,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:把心情、阑入醉乡

彻琰

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
彻,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:士起,各执其具以出,陈于堂下,百官进,彻之,下馂上之余也

唯翀

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
唯,来源于楼钥的《宋诗》《赵路铃挽词 其二》,原文:款顏唯有夢,怨泣却無聲

姣页

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
姣,来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》,原文:雙池萬荷花,姣好欺子都

良固

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
良固,来源于徐钧的《宋诗》《任光》,原文:匪直郡邑良,固是臺閣珍

篌漪

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
篌,来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》,原文:老槐陰下吹箜篌

般种

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
般,来源于文彦博的《宋诗》《夜思》,原文:太行山般高仰望,东洋海般深思渴

瓷单

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瓷,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其九》,原文:蒸以白砂蜜,盛以紅瓷杯

奘栾

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

琛永

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:待我持斤斧,置君爲大琛

冽函

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
冽,来源于徐铉的《唐诗》《南都遇前嘉鱼刘令言游闽岭作此与之》,原文:主人醖藉如此酒,氣味清醇韵芳冽

婵陟

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
婵,来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》,原文:横斜峭影,重叠斗婵娟

真熙

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
真,来源于王维的《唐诗》《渭城曲》,原文:人间此手真难得

景睨

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
景,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十五》,原文:(見《景德傳燈錄》卷十)

繁夕

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
繁夕,来源于夏竦的《宋诗》《黄鹤楼歌》,原文:井桐葉盡新霜後,衣杵聲繁夕照中

汶彦

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汶,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三六》,原文:歸歟汶上兄,器新人惟陳

州蕋

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
州,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:白发又扶红袖醉,戎州

玄胤

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
玄,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:结就玄珠片饷

凇稷

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

璐启

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璐,来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》,原文:群玉裝成寶璐垂,月扶疏影上餘杯

琬卓

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琬,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

粹郁

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
粹,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:沉潛毓粹生嘉石,宥密開祥契上穹

齐童

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
齐,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:单伯淫于齐,齐人执之

承墨

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
承墨,来源于邵雍的《宋诗》《寿安县晚望》,原文:舊住紅樓通內院,新承墨詔賜齋錢

清松

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
清松,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 寿圣齐明广慈太上皇后合六首 其二》,原文:清松疏冷風,尚想瀟灑姿

殷炜

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
殷,来源于岑参的《唐诗》《虢州南池候严中丞不至》,原文:殷勤三月盡,更放名花開

冶浩

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
冶,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:知君志氣如鐵石,甌冶雖神銷不得

栎崔

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,楚伐郑,及栎,为不礼故也

墨焘

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
墨,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其七》,原文:只与虎头论墨妙

之治

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
之治,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:御史掌邦国、都鄙及万民之治令,以赞冢宰

搦傅

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
搦,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・金盏儿》,原文:腰枝一搦东风摆,谪仙女临凡界

烽团

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
烽,来源于释德洪的《宋诗》《次韵汪履道》,原文:玉塞驚宵柝,金橋罷舉烽

棋璂

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
棋,来源于程之邵的《宋诗》《遇雪偶书》,原文:高棋饒算數,善射較毫分

圭汉

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
圭,来源于陆游的《宋诗》《中夜苦寒》,原文:休說卜圭峰,開門對林壑

恬瞻

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恬,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:焉舒情而抽信兮,恬死亡而不聊

郁栗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
郁,来源于梅窗的《宋诗》《西湖戏书二首 其一》,原文:仙姿元自廣寒來,分得天香長馥郁

青栾

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
青,来源于文彦博的《宋诗》《折杨柳》,原文:却把青梅嗅

捷蕖

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
捷,来源于邵雍的《宋诗》《牧童》,原文:此兒巧捷未足稱,江南何限無骨人

淞觉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
淞,来源于徐经孙的《宋诗》《和临湘奉议孙敷山归田十咏 其八》,原文:天爲王孫醒醉眼,晚來霧淞入千林

琢箪

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
琢,来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢母黄太孺人》,原文:白玉盤盂自一家,春工雕琢蚤萌芽

鸢勘

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:鱼跃鸢风

愿荑

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
愿,来源于姚勉的《宋诗》《又代作》,原文:起舞愿公寿,未可愿公还

翩钲

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翩,来源于鲍溶的《唐诗》《宣城北楼昔从顺阳公会于此》,原文:巖前流水碧潺潺,鶴馭翩翩去弗還

德追

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
德追,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:武王末受命,周公成文、武之德,追王大王、王季,上祀先公以天子之礼

纴逵

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于王镃的《宋诗》《风光著柳》,原文:播于中逵,匯爲澄波

皎仟

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皎,来源于黄机的《宋词》《虞美人》,原文:徘徊照庭戶,皎皎涵清觴

霈湫

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
霈,来源于沈千运的《唐诗》《古歌》,原文:我家亦有二頃田,膏澤霈然長有年

纭隽

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

戍晶

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
戍,来源于孔平仲的《宋诗》《祈雨》,原文:不眠驚戍鼓,久客厭郵鈴

庄帧

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
庄,来源于王安石的《宋诗》《酬吴仲庶小园之句》,原文:向村庄上借宿安此身,只邮孤馆萧条扃

姬久

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
姬,来源于陶梦桂的《宋诗》《种梅》,原文:不以姬姜棄憔悴,杖藜聊復一來過

晷衡

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晷,来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》,原文:迅晷畧兩眼,柔颸摇三毛

择沉

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月之末,择吉日,大合乐,天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

楚札

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
楚,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:夏,四月,楚公子比自晋归于楚

桥旌

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桥,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其六》,原文:无情无绪,水淹蓝桥,梦断华胥

曼昉

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曼,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

莞嶛

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
liáo高。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》,原文:睡起莞然成獨笑,數聲漁笛在滄浪

曦涧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
曦,来源于林希逸的《宋诗》《正月郡圃偶成》,原文:願公思此寬羈旅,靜勝炎曦豈易侵

纴约

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约,来源于王之道的《宋诗》《酬陈勉仲勉仲寄示诸公所和黄字韵诗轴且责其归重念匹夫怀璧之罪不敢靳因复和其韵反之》,原文:繁杏新荷春夏景,疏梅细菊秋冬约

渤皖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
渤,来源于程俱的《宋诗》《彦文见和谨用韵作二首 其一》,原文:上接河漢高,下連溟渤虛

斐轶

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
斐,来源于吴芾的《宋诗》《挽何内翰二首 其二》,原文:宣城彰教住山人,斐然相此歌謠聲

怡娴

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
怡,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:淡然忘外事,林下自怡情

汐童

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
汐,来源于赵子昼的《宋诗》《题崇兰馆圃 其二》,原文:風生汐惡舟難去,獨上危樓立暮雲

屹启

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
屹,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:石磴盘空行木杪,天柱屹然中立

韪瑭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

璃隽

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
璃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其二》,原文:至今弗作玻璃聲,猶自錚錚作金石

杨晗

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
杨,来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》,原文:杨柳雪融滞雨,酴醾玉软欺风

羡瑗

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
羡,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:不羡山头窥井玉,花十丈,藕如船

芸幻

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
芸,来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》,原文:芸黃遍原隰,禾頴積京坻

烯闲

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于徐积的《宋诗》《闵仙》,原文:闲似神仙闲最好,未必如今闲得

芃搦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

蕙芗

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蕙,来源于曹彦约的《宋诗》《故丞相忠定赵沂公挽章三首 其三》,原文:烘林日動雲霞雜,繞坐香通蘭蕙分

孜旬

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
孜,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 金石台》,原文:尽孜孜观赏,不枉人称妙选

庄蓁

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
庄,来源于吴芾的《宋诗》《和方叔载留别》,原文:(正末唱)我两个本东庄措大

珵琪

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

勰瑺

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

郝自

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
郝,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》,原文:七椀鏖郝源,一水鬭雙井

庆馠

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hān芳香。
国学点评
庆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其二》,原文:会瑶池庆赏蟠桃果,满捧在金盘献大罗,增俺仙家福寿多,保俺仙家永快活

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