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妙 取名

徐悟煦作者：徐悟煦2022-05-09 11:27:22

妙 取名

绅鸯

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
绅，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其五》，原文：锺英储秀簪绅列

固什

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
固，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：千歲扶玉顔，終年固玄髮

焘圆

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

绚泓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

琰祈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琰，来源于韩元吉的《宋诗》《上巳日与客游张园》，原文：燈前掩袂空三歎，盍與傳諸琬琰看

芃元

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
芃，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：芃芃稼連雲，老少紛在場

谧逻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

普裴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
普，来源于杨廷玉的《唐诗》《回波词》，原文：惟有今宵，皓彩皆同普

隋憧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隋，来源于潘文虎的《宋诗》《为被虏妇作 其二》，原文：剖見隋珠醉眼開，丹砂緣手落塵埃

蔷林

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蔷，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事二首 其二》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

翡燏

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
翡，来源于许敬宗的《唐诗》《》，原文：少年翡翠新衫子，老翁深衣青布被

蘅笈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：蘅蘭方蕭瑟，長嘆令人愁

与惋

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
与，来源于韩愈的《唐诗》《感春五首 三》，原文：足下与府尹甚亲

泯缨

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
泯，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 四》，原文：暫紓化筆歸詩句，不泯長隨洛水流

园谨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
园，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制同二相南出雀鼠谷》，原文：莫忆故园竹，日日报平安

涛晠

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
涛，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得绝字》，原文：茫茫云海风涛恶

奥颉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奥，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：龍門雪景生坐隅，山潛水奥爭奔趨

笙川

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
笙，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 肃和》，原文：行矣脫錦綳，笙竽奏風篁

漫札

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
漫，来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》，原文：漫脱红霞帔

渭弈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渭，来源于唐弼的《宋诗》《和经略直阁寺丞赠刘升之蛰龙巖二首 其二》，原文：」詩或即渭此次南行時作

言蕋

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：言及则祖有尊卑，由我言之则一也

婳郝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

篁戍

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
篁，来源于李曾伯的《宋词》《好事近》，原文：千金置酒宴長夜，錦繡照爛絲篁靜

犹远

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
犹远，来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》，原文：暗自忆、故人犹远

嵘页

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
嵘，来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》，原文：偏我半生飘零，一世不得峥嵘

昀霆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于不详的《唐诗》《闽人谣》，原文：直言何管雷霆怒，清節不知冰雪寒

涧荣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涧，来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》，原文：陡涧高山，险峻崎岖，教我手脚慌乱无是处

洛礴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洛，来源于李彭的《宋诗》《泮宫曝书恭览御书故事行乡饮酒礼诸老率诸生皆在杨先生病足独不至赋诗见寄次韵答之》，原文：京洛往來客，暍死緣奔馳

翙庄

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

尉舸

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
尉，来源于方一夔的《宋诗》《木犀 其一》，原文：高議曾匡馬上翁，聲名凜凜尉佗宮

本维

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
本，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其三》，原文：生成火，返本气澄清

旆惋

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
旆，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：景純罷山陰，前旆亦南騁

芃朔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芃，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》，原文：槁苗浡然興，連疇遂芃芃

徽梁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
徽梁，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四六》，原文：怅金徽、梁尘暗锁，算谁是、知音堪共语

同潞

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
同，来源于许浑的《唐诗》《学仙二首 二》，原文：(老旦)此行非同小看，非同小看

季仞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
季，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公曰：「季子欺余

语棂

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
语，来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》，原文：无语只凄凉

惟武

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
惟武，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：惟文之德，惟武之功

尚航

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
尚，来源于苏泂的《宋诗》《十二峰》，原文：底人識取，萬迴和尚

煜煜

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜煜，来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：朱顔見君一笑可，兩眼照人光煜煜

嘉卫

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》，原文：嘉木扶疏兮，鳥鳴關關

铭楹

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
铭，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

戈茹

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
戈，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：朱干琱戈，包以虎皮

翩皎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翩，来源于林同的《宋诗》《唐氏妇》，原文：白鳥翩翩接翅飛

鸯芈

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
鸯，来源于王安石的《宋诗》《丙申八月作》，原文：(生、旦)一对鸳鸯，生被跌天风浪

渲齐

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

岐斌

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
岐，来源于吕陶的《宋诗》《重阳登城》，原文：淑質岐嶷貌端然，少親師傅學問專

渭虔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渭，来源于丘葵的《宋诗》《和心泉问柳》，原文：南山漠漠雲常在，渭水悠悠事旋空

良仑

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
良，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：秋，晋侯会吴子于良

择媛

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
择，来源于沈辽的《宋诗》《善饮》，原文：岂是时无花鸟使，是他自择风霜国

昙皖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

禹景

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
禹，来源于宋祁的《宋诗》《同赋饮舫》，原文：恨苦遭、邓禹笑人来，长寂寂

望勃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
望，来源于白居易的《唐诗》《得潮州杨相公继之书幷诗以此寄之》，原文：琼枝擢秀望难攀

之飖

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
之，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

瑥州

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：火龙围辇转州桥

欢潮

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
欢，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其五》，原文：此时朝野欢娱

蕾盂

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕾，来源于苏轼的《宋诗》《往富阳新城李节推先行三日留风水洞见待》，原文：離家俄半月，放蕾想盈柯

锦莞

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
锦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其二》，原文：酬妙舞清歌，丽锦缠头

棋炀

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其三》，原文：袖卷藕丝寒玉瘦，弹棋

翀霈

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

敖徽

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
敖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其四》，原文：雄名誰復知宣武，遺愛猶應祀叔敖

觉缨

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
觉，来源于李昉的《宋诗》《老病相攻偶成长句寄秘阁侍郎》，原文：明眸似水，妙语如弦，不觉晓霜鸡唤

攸闲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
攸，来源于蔡用之的《宋诗》《龙泉秩满题》，原文：心發言從，影響攸同

禹晗

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
禹，来源于白居易的《唐诗》《荅元八郎中杨十二博士》，原文：一朝浮洛書，綠字獻禹疇

矜廷

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：買歸不論價，矜詡相爲豪

域壹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
域，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其四》，原文：怡怡聖域，俱膺是道

萱辽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
萱，来源于雍裕之的《唐诗》《山中桂》，原文：忘懷南澗藻，蠲思北堂萱

淄诺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

婴源

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
婴，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其一》，原文：(程婴云)赵氏一家，全靠着这小舍人，要他报仇哩

翙箪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

易旒

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
易，来源于李叔与的《宋诗》《山窗》，原文：日易见、长安难到

漓般

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观咏丹山池荷 其一》，原文：醉席淋漓笑语，都不问、欲残更漏

鸥婧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
鸥，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：任你祖鞭先著了，占鸥天、浩荡观浮没

缮甯

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

晋峰

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晋，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：晋侯伐卫

益峻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
益峻，来源于汪莘的《宋诗》《佛书载兜率天有内院道书有赤城朱窗乃帝一内宅因述所闻》，原文：裨山期益峻，照日幸增輝

未涧

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
未，来源于晁公溯的《宋诗》《野亭》，原文：未擬議，已蹉過

豫晋

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
豫，来源于崔橹的《唐诗》《过南城县麻姑山 二》，原文：屬書不得陪春豫，結客何妨事夜遊

孜璋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孜，来源于韦骧的《宋诗》《席上劝仲元著作勿辞酒》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

黎灵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
黎，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄从善》，原文：回首兵戈地，遺黎見幾人

史霄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
史，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八七》，原文：小侯親爼豆，女史煥縑緗

椒胧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
椒，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：山椒一雨過，石罅百泉鳴

君简

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
君简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：灵王之丧，我先君简公在楚，我先大夫印段实往，敝邑之少卿也

越勤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
越，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：歡緒未盈尺，憂端已越尋

鉴裳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
鉴，来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》，原文：谁教风鉴在尘埃

寓唯

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
寓，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・煞尾》，原文：中元聊醉此，寓意笑虛名

闳析

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

子冰

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
子冰，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其八》，原文：西子冰销冷处，素娥宝镜圆时

峨延

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
峨，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：奉璋峨峨，髦士攸宜

翎胥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
翎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九五》，原文：就令辟穀即仙去，何異餒鼠乘飛翎

甯懿

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
甯，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：夙夜甯無準，憂勤事萬機

迪暄

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
迪，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：宋迪長於遠與乎，王端善作寒江行

伽楣

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
伽，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：蕭然兩伽陀，不舉似大衆

谐暖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
谐，来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》，原文：云雨未成还又散，思量好事难谐

缥銮

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缥，来源于曹勋的《宋词》《临江仙》，原文：应有青藜存往事，人缥缈，佩丁东

芨澎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

淄言

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

芗澜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

婵璆

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
婵，来源于项安世的《宋诗》《送襄阳成统制移建康》，原文：千里婵娟指日、十分圆

湫琢

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湫，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其六》，原文：欲識眾多欣幸意，送湫歌舞滿長安

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