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于姓女孩子取名

陆淄虔作者：陆淄虔2022-05-09 00:51:22

于是我国排名第28位的姓；

于姓女孩子取名

渝焘

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渝，来源于钱时的《宋诗》《东松庵观岳武穆遗碑》，原文：軫域澧渝接，樓船灧澦閒

逻邕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

祁憧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：法雨震天雷，祁山一半頹

陇杏

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
陇，来源于刘敞的《宋诗》《卲少卿挽词二首 其一》，原文：陇首云飞，江边日晚，烟波满目凭阑久

冬暌

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
冬，来源于宋祁的《宋诗》《愁吟》，原文：今冬寒早风光好

瑷晴

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于苏辙的《宋诗》《利路提刑亡伯郎中挽词二首 其二》，原文：初晴何以慰

靛沫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

飔晠

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

璆芊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
璆，来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》，原文：秦時東陵千戶侯，華蟲被體腰蒼璆

缘童

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缘，来源于上官良史的《宋诗》《句 其二》，原文：问西川父老，新来喜跃，缘何事、曾知否

元峨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
元，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：治平改元，有盜于建

韬蔓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
韬，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：(正末唱)你着那张将军不索阶前怒，这的是黄公《三略》法，更压着那吕望《六韬》书

珧沛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

资睿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
资，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：同恶相资，潜伤宰辅，谁敢分明语

莘辽

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
莘，来源于陈抟的《宋诗》《西峰》，原文：蚌胎明月吸莘老，鴉背落日悲少游

娅椿

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

渭袁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渭，来源于曹勋的《宋诗》《戏示子舍二首 其一》，原文：胸中有佳處，涇渭看同流

覃温

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》，原文：正阻松椿祝，難忘契誼覃

芊醇

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芊，来源于白居易的《唐诗》《迂叟》，原文：夏畦活活翠芊綿，起視微雲尚黯然

霆霁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霆，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：文堂縱談耳驚霆，硬語盍作盤盂銘

维梁

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：下大夫相见以雁，饰之以布，维之以索，如执雉

胥铮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胥，来源于姜特立的《宋诗》《野步》，原文：雲濤扶胥口，烟雨匯澤涯

域梦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
域，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其二》，原文：徙倚溪亭惜墜芳，恨無異域返魂香

玉庭

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
玉庭，来源于晁说之的《宋诗》《海陵闻角》，原文：洞裏應生玉，庭前自有山

兴淮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
兴淮，来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》，原文：章武中兴，淮蔡欲平，晋公已生

杏涧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
杏，来源于李绅的《唐诗》《鉴玄影堂》，原文：朝簾杏花露，暮樓楊柳煙

璐苓

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

莲轶

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
莲，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一二》，原文：轻移莲步，暗褪罗裳，携手过廊西

菀觅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

泯婴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：萬緣泯迹，法界全彰

慈域

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慈，来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》，原文：苦辛不厌，大发慈悲念

瞳和

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瞳，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：当日鳌头，皇扉侍母，绿发方瞳□□

黎知

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
黎知，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》，原文：層珪累璧以億計，垂棘懸黎知幾重

璆漓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
璆，来源于叶适的《宋诗》《除夜元日连登烟霏楼 其一》，原文：璆林瑶樹振靈響，飛彩燦蒨輝蒼霄

仞冉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仞，来源于王禹偁的《宋诗》《赠商洛庞主簿》，原文：峭仞聳巍巍，晴嵐染近畿

婕旨

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
婕，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

蒂烽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蒂，来源于睢玄明的《元曲》《八・闲嬉游父老每多，恐韶光暗里催，怕春归又怕相寻觅。坐兜轿的共访》，原文：宿名守枯槁，知命遺芥蒂

华圆

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
华圆，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其四》，原文：时至自然天气肃，夜凉犹喜月华圆

晢珑

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

季渝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
季，来源于姜特立的《宋诗》《朝云》，原文：嬾從唐生決，羞訪季主卜

珏樗

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

菡璂

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
菡，来源于韦骧的《宋诗》《小雪后牡丹号朝天红者开于县宅西圃》，原文：篔簹影外聞仙磬，菡萏香中見佛幢

嘉瑺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
嘉，来源于杨万里的《宋诗》《赠墨工张公明》，原文：出有嘉謀，入有內則

鸠玟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

泯栖

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泯，来源于李新的《宋诗》《月下》，原文：梁王昔愛才，千古化不泯

琪素

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琪，来源于苏籀的《宋诗》《试闱即事三绝 其二》，原文：只應物外攀琪樹，便著霓裳上絳壇

繁霆

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
繁霆，来源于谢福娘的《宋词》《南歌子》，原文：雨雪濺聲繁，霆電流光爛

璋町

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：衆病嬰公幹，羣憂集孝璋

岐苒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
岐，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：生世岐喧靜，平章有不如

箬暄

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箬，来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 五》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

勖律

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

祯子

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

茸惟

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
茸惟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一四》，原文：維春茸茸，惟和之功，惟陽之中

彰霁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彰，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：刹塵彰帝網，妙觀現層層

莹唯

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其一》，原文：天地莹无尘，巾袂凉如水

熙颐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熙，来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其三》，原文：熙熙覽生物，春意破凄冷

镌嵇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

尤珏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其九》，原文：匠心聖亦尤，攻異天見責

徵汶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
徵，来源于萧逵的《宋诗》《玉笥山》，原文：聖朝巖穴選，應待鶴書徵

棂恣

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

謇珐

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
謇，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

伽栗

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
伽，来源于赵希㯝的《宋诗》《秋夕》，原文：楞伽懶焚香，離騷幸可吟

怀茜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
怀，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其三》，原文：怕教彻胆，蟾光见怀抱

甄慈

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
甄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：顧我今耆艾，投閒竚冶甄

予绡

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
予，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：負予好古心，噓歎星斗滅

笛迪

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
笛，来源于严粲的《宋诗》《忆山中》，原文：琵琶出塞曲，橫笛斷君腸

楣华

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楣，来源于方一夔的《宋诗》《别徐雪冈》，原文：鳥啼煙樹雨初歇，鐘度雲楣日未斜

芊笙

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芊，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：水流空渙渙，草碧自芊芊

淞傅

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

镜烯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
镜，来源于许及之的《宋诗》《竹村》，原文：轻妆了，袅凉花绛缕，香满鸾镜

晣天

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

玺胭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》，原文：闻道玺书将下，看取蓬瀛直造，指日秉钧衡

麟忆

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：通天白犀帶，照地紫麟袍

盛正

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
盛正，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：春秋鼎盛正清貴，我年漸似下坡輪

固馠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
馠hān木芳香。
国学点评
固，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：因知却徽號，傳蹟固難名

盂懿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘子澄先生》，原文：瓶盂古澗冷相依，雲淡山寒月色微

泷犹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

嫒妍

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于陆佃的《宋诗》《登塔》，原文：對寶人皆鑒，握鞶良自妍

亭明

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亭明，来源于李益的《唐诗》《上洛桥》，原文：谩记得，汉宫仙掌，亭亭明月底

闳梦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

鸯严

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸯，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四六》，原文：双双惊起鸳鸯睡

晋椿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以晋侯而□执曹伯，恶晋侯也

涧磐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涧，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：须长在，在月窗窗北，石涧东边

永净

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
永，来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其二》，原文：许绾同心结，永谐连理

圆娣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
圆，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》，原文：只怕你飞花儿支散养家钱，旋风儿推转团圆磨

潆玢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

至觅

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，公至自伐卫

祯媵

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

桑怀

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桑，来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》，原文：引領望甘雨，傾城禱林桑

序缥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
序，来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》，原文：时序相催，斗把鳌山结

笈烊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：千辛萬苦，負笈擔簦

茶冽

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
茶，来源于史弥宁的《宋诗》《题萧氏竹坡》，原文：茶因何而苦，薺因何而甘

潞致

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潞，来源于吴遵路的《宋诗》《经照湖方干旧居》，原文：潞河正月冰都盡，不惜障泥走度橋

团晤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
团，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：角黍星团，巧萦臂、龙纹轻缕

恤子

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恤，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：黷武兵漸驕，倒懸人不恤

融壹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
融，来源于戴栩的《宋诗》《徐太博母夫人挽词》，原文：秀樹因馨雨，融冰雨泛蘋

彦簌

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
彦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵林察院贺章正言得子》，原文：本異支離隱，何妨彦祖欽

知援

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
知援，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国开赴湘阴》，原文：石崖天齊勒碑頌，那知援筆無燕許

隽幽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

芙馥

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芙，来源于吕渭老的《宋词》《浣溪沙》，原文：晚色芙蕖靜，秋香桂子寒

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