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取名 汐

罗矜嵘作者：罗矜嵘2022-05-09 00:20:22

取名 汐

蔳绡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：更重重、龙绡衬著

萝舸

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
萝，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：一派弯溪曲港，两山松干柽萝

袁琳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《病中作二首 其一》，原文：不見袁夫子，神馬載尻輿

什识

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
什，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：臨岐留雅什，天馬撼金鑾

樨苡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

冬时

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冬时，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：四时皆有疠疾：春时有瘠首疾，夏时有痒疥疾，秋时有疟寒疾，冬时有嗽上气疾

惋栾

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惋，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》，原文：有翁號北枝，似惋宇宙塞

罡楚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
罡，来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》，原文：彭尸不得去，罡騎無行色

域恒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
域，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：正其位，掌其度数，使皆有私地域

篁意

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
篁意，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 七》，原文：客中寢飯根塵寂，雪後松篁意氣生

固粤

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
固，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：墻仞攸倫孔，陂澄固偶黃

闲箬

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
闲，来源于戴叔伦的《唐诗》《下鼻亭泷行八十里聊状艰险寄青苗郑副端朔阳》，原文：一春闲却花时候

钲栎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

妤昃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
妤，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

鹄翙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：细酌鹅黄，宴搜奇句，逸气凌鸿鹄

晢郅

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

湛岱

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
湛，来源于孙觌的《宋诗》《某靖国中与时发同寓郡庠潜心之北窗凡三年而别别后三十五年复相遇于荆溪颐山之下苍颜白髪互相惊叹追数一时同舍生在鬼录者十八九独两翁无恙耳方筑室山中以老焉将与时发杖屦往来如杜子美所谓两老者迺赋诗而以为之先》，原文：皓首愧商隠，湛恩霑漢漉

阔忆

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
阔，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：碧空寥阔，瑞星银汉争白

望律

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
望，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：望飞鸿、冥冥天际

瑭璩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

南纶

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
南，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其三》，原文：望断江南路

采薏

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
采，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：美人留采掇，玉鮪自揚鬐

尔淅

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：何讥尔

舸湛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
舸，来源于张栻的《宋诗》《送零陵贾使君二首 其二》，原文：四山摇玉夜光浮，一舸玻璃凝不流

诺琬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：”庄公曰：“诺

熙柯

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
熙，来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其六》，原文：靈山一片雲邊雨，每爲熙朝作歲豐

冕晣

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
冕，来源于黄公度的《宋诗》《千里共明月》，原文：久無軒冕意，出處亦何心

桥忻

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
桥，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《东瓯令》，原文：危桥来处路

曙鸠

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曙，来源于王炎的《宋诗》《田间闲步》，原文：瑶阶曙

爀诣

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

娴伽

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

武丁

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
武丁，来源于白居易的《唐诗》《樟亭双樱树》，原文：巨川用舟楫，傅說匡武丁

资挚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：」」资于事父以事母，而爱同

韦明

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韦，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：流水断桥，坏壁春风，一曲韦娘

虢楠

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
虢，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏阳者，虞虢之塞邑也

芗镜

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

冶宓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
冶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九七》，原文：山路相呼游冶盤，何妨月下更追歡

璆郇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
璆，来源于钱时的《宋诗》《百丈有感》，原文：風流被諸孫，璆琳富包貢

瑷理

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二○》，原文：異木連理，雙芝共根

飔缨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

中玺

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
中，来源于吴潜的《宋诗》《竹》，原文：時來宣化堂中坐，應念田中正苦辛

篁泱

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
篁，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：风过处线篁嘹亮，月来时金碧光辉

晠匡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一五》，原文：平生說匡鼎，今日真到眼

飔萱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

筹舟

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
筹，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：可解筹边，谈笑觅封侯

诚源

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
诚，来源于释德洪的《宋诗》《古鼎》，原文：(合)分别去各办志诚，便做铁石心肠也须交泪零

勰玢

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珈烨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

承郁

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
承，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：辨御辰承蓋，呼鞭輦出房

波胤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
波，来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 二》，原文：欲遣微波传尺素

之崔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
之崔，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：16　石戴土谓之崔嵬，土戴石为砠

奘寓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

依禧

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
依，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 二》，原文：半羞還半喜，欲去又依依

觉潭

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
觉，来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》，原文：晚自觉才衰可斗量

蕾新

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蕾新，来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其三》，原文：昨夜雪初霽，寒梅破蕾新

棋苏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》，原文：盃停常欲速，棋負不容遲

沧纯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《秋夕》，原文：酾酒问蟾兔，肯去伴沧洲

津中

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
津中，来源于释普济的《宋诗》《化炭》，原文：方據要路津，中孚賤浮名

莞梁

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
莞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

之骓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
之，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：歌鐘既合，手之舞之

青礼

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
青，来源于王柏的《宋诗》《时充之访盘溪有诗次韵》，原文：青鸟仍传信

楚炘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：黄人不归楚贡

玟姬

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

汉炔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
汉，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：沿汉溯江，将入郢

容觉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
容，来源于欧阳修的《宋诗》《榴花》，原文：合奏允諧，孔容有翼

珲晴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于杨颖士的《宋诗》《句》，原文：曉泊煙華重，晴留雨氣涼

纭瑛

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

霄重

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
霄重，来源于陆游的《宋诗》《戏题》，原文：何必西風撼丹桂，碧霄重送九秋音

荷禺

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
荷，来源于潘璵的《宋诗》《送宣昭子游淮》，原文：鶴鳴山下去，滿篋荷瑤琨

奥林

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

嵊合

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

勉蔳

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
勉，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二二》，原文：勉哉孫楚吏，綵服正光輝

徵棋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
徵，来源于宋家娘子的《唐诗》《秦筝怨（伯三八八五）》，原文：董卓徵荀爽，陳桓免晏嬰

蕴廷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕴，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：我心蕴结兮，聊与子如一兮

纮婴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

洵彬

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

谦影

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谦，来源于释德洪的《宋诗》《送秦少逸》，原文：(左相云)老丞相你受了官职者，何必太谦

浚涌

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《老病》，原文：新命升鵷序，辦嚴辭浚都

嵊遥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

与启

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
与启，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：宋景公无子，取公孙周之子得与启，畜诸公宫，未有立焉

捷琢

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
捷，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 天真堂》，原文：六師心不二，一月捷凡三

真楹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
真，来源于洪咨夔的《宋诗》《峡中》，原文：点点真个

岭韪

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岭，来源于陈郁的《宋诗》《秋潭为吴仲益赋》，原文：庾岭未梅，陶园休菊

浠尔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：何讥尔

锐磊

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
锐，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：锐喙决吻，数目顅脰，小体骞腹，若是者谓之羽属

决仲

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
决，来源于张谓的《唐诗》《早梅》，原文：西州五帥議多攻，决策曾聞利不窮

栾沅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋见别》，原文：寿杯莫惜团栾醉

舸希

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
舸，来源于刘摰的《宋诗》《福严寺呈贯之少卿并诸禅老》，原文：淺觴寧及醉，慢舸不知移

涵淳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
涵，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》，原文：清逼雙溪水，句涵三洞秋

理夕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
理夕，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：欲窮洪範理，夕室有青藜

珺南

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵王舍人忆省中小桃寄江学士》，原文：吴楚地，东南拆

荷萌

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荷，来源于陈造的《宋诗》《舟行即事》，原文：雨过池塘荷盖小

袤真

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》，原文：地占官府雄，盤基才袤丈

晏翌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晏，来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其三》，原文：安敢望輓汲，雲林當晏如

知纴

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
知，来源于姚赞的《唐诗》《八分书歌》，原文：知以達其行，行以精其知

策纴

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
策，来源于本净的《唐诗》《无修偈》，原文：君不見古廬竹扉聲策策，中有竛竮落南客

晏仲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：歲晏空江急，風迴落木悲

子燃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
子燃，来源于周朴的《唐诗》《塞上曲》，原文：何時妙語對竹榻，清夜柏子燃銅爐

汐亘

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
汐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：吳王故苑古長洲，潮汐池邊一佇留

睨什

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
睨，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六》，原文：比鄰亦驚怪，捩眼不敢睨

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