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2022 高考录取名单

陈翰筹作者：陈翰筹2022-05-08 20:49:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022 高考录取名单

纶崇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纶，来源于王柏的《宋诗》《和曹盘斋积雨韵》，原文：但珍重、经纶料

茗罡

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茗，来源于晁公武的《宋诗》《读林罕小说》，原文：童子茗供，竹間治具

元嵇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
元，来源于饶节的《宋诗》《次韵镜上人三首 其三》，原文：從來富貴知何限，少有元戎是狀元

煊礴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

骃灏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

薏珐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
薏，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈匊

玖慈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
玖，来源于饶次守的《宋诗》《和洪朋》，原文：三年化爲石，堅瘦敵瓊玖

栎源

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

沛践

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
沛，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：屋瓦砉劃遭擊撲，居人顛沛，行道錯愕

祈楦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
祈，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 西瓜》，原文：弩機暗發虜酋殞，震怖屈膝祈完歸

檬笺

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旌杉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旌，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：作瑞旌君德，披文叶帝謨

蔳胧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其一》，原文：夜半月朦胧

灵岚

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
灵，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十九》，原文：电掣金蛇千丈，雷震灵鼍万垒，汹汹欲崩空

蝶理

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蝶，来源于曾极的《宋诗》《石麒麟》，原文：花心双蛱蝶

玢研

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

旨蔻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《同江邻几龚辅之陈和叔登吹台有感》，原文：言論斯靄如，旨意不忘起

矜璐

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
矜，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其二》，原文：山禽矜逸態，梅粉弄輕柔

冕暖

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冕，来源于丁谓的《宋诗》《山》，原文：無家歸紱冕，有子侍籃輿

沛矗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
沛，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 战胜乐》，原文：劉季晚可憐，擊筑悲沛豐

漳寓

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漳，来源于魏野的《宋诗》《次韵和酬知开封县钱易学士见寄三首 其一》，原文：雲遮襄國天邊去，樹繞漳河地裏來

潮奈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潮，来源于释斯植的《宋诗》《照影》，原文：心觀潭月白，梵聽海潮聲

祁楠

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：祁公俄入相，招我赤城邊

戎栾

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戎栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郤毅御戎，栾金咸为右

炅闻

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

珵逊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

零屿

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
零，来源于潘良贵的《宋诗》《郑亨仲作亭西山颜曰可友以书求诗为赋一首》，原文：秋葉飄零，秋蟲夜鳴

萧庆

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
萧，来源于洪适的《宋诗》《次韵早行》，原文：相国行祠，寄居萧寺

翩苓

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》，原文：翩翩媚學子，風節當誰敦

昼析

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昼，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：趁熏风、一舸来时，翠阴清昼

隅棋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隅，来源于文同的《宋诗》《极寒》，原文：斗外城隅出，雲端闕影微

瀚柃

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瀚，来源于陈著的《宋诗》《送东平赵孟益赴徽政院译史》，原文：瀚海百重波，陰山千里雪

滢泉

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其一》，原文：細泉初落石，遠岫正當門

槿霜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
槿，来源于光业的《唐诗》《征李怀杲（一作果）嘲道门 一》，原文：朱槿不堪留，牽牛上竹幽

沉纴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
沉，来源于曹冠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：旋機現體骨，何用更沉吟

皤蕊

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
皤，来源于曾协的《宋诗》《送邓器先赴罗田尉五首 其三》，原文：奚所用、皤然一叟

胭萄

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
胭，来源于张蠙的《唐诗》《赠别山友》，原文：胭脂十二萬風塵，一樣胞胎父母身

恒萌

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
恒，来源于释净端的《宋诗》《睡起》，原文：周徧恒沙，了無一語

黎珩

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
黎，来源于董朴的《宋诗》《保应庙》，原文：黎明候鈴齋，再拜以謝聞

颐权

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

梧溯

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《寄临川诸旧兼悲二谢 其二》，原文：據梧人化蝶，坐石客焚魚

夷坤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
夷坤，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：綿宇肅清，乾夷坤寧

鼎未

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鼎未，来源于李纲的《宋诗》《刘仲髙提刑见示喜雨佳作次韵和之奉呈全真安抚资政》，原文：從渠豢鍾鼎，未可薄藜糗

璋耘

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：灌以圭璋，用玉气也

易豫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
易，来源于顾非熊的《唐诗》《铜雀妓》，原文：行路易，路易真可憐

芾影

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芾影，来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》，原文：水寫蔽芾影，岸束湍瀨聲

固珞

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
固，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：世情焉足怪，自省固堪悲

晓峪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晓，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其二》，原文：楼角动、玉绳横晓

昃里

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昃，来源于韩元吉的《宋诗》《剡溪道中五首 其二》，原文：拂衣頻起畏日昃，應恐慈母心懸懸

荑德

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荑，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：衆真千萬輩，柔顏盡如荑

琼纫

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琼纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

浦般

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
浦，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望云桥》，原文：洛浦风光烂漫时

竺濡

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
竺，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》，原文：南北一山門，上下兩天竺

玄璐

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玄，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：惟宋五世，將郊泰玄

淅洌

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淅，来源于释妙伦的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：十年接淅家屢空，門無八關延五窮

理鹤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
理，来源于程公许的《宋诗》《和史子修投赠二首韵时被命至玉堂 其一》，原文：文章難得理，聲律易求名

芾煦

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芾，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陳

芨箪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

与滔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
与，来源于周孚的《宋诗》《哭畋》，原文：与君别

缮璞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

静景

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
静，来源于方回的《宋诗》《鲜于伯几举近诗有一官屡厄黄杨闰之句忘其全联因赋呈之》，原文：牧童寒哨笛，漁艇静鳴榔

昭鼎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
昭，来源于钱起的《唐诗》《梦寻西山准上人》，原文：於昭祀典，致享坤儀

淙绍

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公促令归洛》，原文：琤淙萬古穿石斷，峽束奔流閙山塢

嵇葭

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《南望阁皂山》，原文：貫微爲齊己之友，《白蓮集》中有《荆門病中寄懷貫微上人》、《擬嵇康絕交寄湘中貫微》〖均卷四〗、《謝貫微上人寄示古風今體四軸》〖卷七〗、《荆川寄貫微上人》〖卷八〗、《寄武陵貫微上人二首》〖卷九〗等詩

秋玫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
秋，来源于曾丰的《宋诗》《递呈余干郭主簿子敬》，原文：秋云水外楼

绍桑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

泉胧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
泉，来源于高吉的《宋诗》《巫山秀丽为四川之奇观其一晴》，原文：短葛沾肌薄，寒泉沃肺凉

弘桢

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弘，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：弘羊未烹旱如許，弘羊將烹天乃雨

绡澜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绡，来源于张咏的《宋诗》《酬宗人殿院见示诗集》，原文：一春若道不相思，缘底事、红绡褪玉

玺浚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

笈析

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
笈，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：東都多名卿，投刺日盈笈

札汝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
札，来源于仇远的《宋诗》《送峿侍者游茅山》，原文：行李多光輝，札翰忽相鮮

仑岱

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

沥涧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沥，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：吴醴白蘖，和楚沥只

旆琰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《冒雪马上作》，原文：煙樹接天迷送旆，浪花翻雪噴行舟

映瑾

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
映，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：新篁映碧宇，野寺臨長堤

旬涧

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
旬，来源于李羣玉的《唐诗》《㶉鶒》，原文：一病輒經旬，幾病能不死

荑昱

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
荑，来源于胡宿的《宋诗》《将家子》，原文：齒犀微露朱砂唇，手荑緩轉青葱指

迪朴

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
迪，来源于王信的《宋诗》《哭宣教郎赵垒之》，原文：肅展以享，庶幾迪嘗

珐姣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》，原文：門前少年將姣婦，電落馬足風兩輪

珑懿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珑，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 剡溪》，原文：楼台高下玲珑

珈润

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

傅炫

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
傅，来源于释惟一的《宋诗》《观音赞》，原文：深疑是，傅粉酡颜，何殊寿阳妆面

元琤

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
元，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：元妃懿德尊显

荷芉

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
荷，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・醉春风》，原文：種荷玉盆裏，不及溝中水

炀盂

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

昀瞻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于徐铉的《唐诗》《赋石奉送钟德林少尹员外》，原文：瞻顏猶不暇，合掌更難窮

烽椒

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：淮南草木識姓字，烽燧一掃邊庭空

振琮

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
振琮，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：后夔如爲聽，從此振琮琤

望亭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
望亭，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一四》，原文：夜月家家望，亭亭愛此樓

霁枫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
霁，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》，原文：新霁

偕嵊

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
偕，来源于梅尧臣的《宋诗》《明井》，原文：陵井已偕儒術顯，巽巖尤擅史才良

惟燮

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
惟，来源于黄裳的《宋诗》《送纪宣教》，原文：功惟范蠡成

晴轶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晴，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：游丝挂晴塔

殷藻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
殷，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其五》，原文：殷勤去年月，瀲灧古城東

棕陟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
棕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：君看桄榔一窠子，竹身杏葉海棕枝

烊昶

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

执葆

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾袭，执圭

墨研

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
墨研，来源于汪藻的《宋诗》《吕丞相自天台寄示退老堂诗卷赋此二首 其二》，原文：墨研青露月，茶吸白雲鐘

晳庚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

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