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敬老取名

胡馟珈作者：胡馟珈2022-05-06 22:04:22

敬老取名

楣斯

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楣，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：幾篇雲楣上，風雨沈銀鉤

魁炅

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
魁，来源于高翥的《宋诗》《山堂即事》，原文：稻米流脂薑紫芽，芋魁肥白蔗糖沙

萝绪

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萝，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见过二首韵 其二》，原文：苎萝标韵美，倚新妆

潇媖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
潇，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：潇洒江梅，似玉妆珠缀，密蕊疏枝

锦祈

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
锦，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：暗寻思、旧追游，神京风物如锦

滨楣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滨，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：辞灵修而陨志兮，吟泽畔之江滨

兴蕖

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
兴，来源于杨万里的《宋诗》《谒永祐陵归途游龙瑞宫观禹穴》，原文：归兴虽浓，俞音尚，此地非贪恋

耘蓁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
耘，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：垂髯上漢龍難見，耘野連天鳥自飛

誉境

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
誉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡六官之长，皆民誉也

什泷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
什，来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

陟泯

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陟，来源于吴龙翰的《宋诗》《对月》，原文：夜陟紫壇飈馭下，天臨黄道矞雲浮

晶栾

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晶，来源于陈子昂的《唐诗》《初入峡苦风寄故乡亲友》，原文：澹煙浮遠樹，晶日泊平蓑

泷舜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

搦骅

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
搦，来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》，原文：一搦柳腰两过，樽前粲粲玉

墨岿

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
墨，来源于华岳的《宋诗》《别王泰之》，原文：晚晴催翰墨，秋興引風騷

襄婉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
襄，来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》，原文：襄王不用直臣籌，放逐南來澤國秋

垣郝

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
垣，来源于释行海的《宋诗》《次徐相公韵十首 入塞》，原文：嗟我限出謁，未敢逾短垣

旒坤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
旒，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：催班臨秘殿，稱賀拱凝旒

绎彤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

真虢

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
真，来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》，原文：莫求真，休覓假，真假中間都放下

睨什

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
睨，来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》，原文：吾將凌其巔，震蕩睨溟渤

萄荑

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
萄，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：葡萄满酌玻璃

璎绚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

陇禺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
陇，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三二》，原文：秧田车水，麦陇腰镰，总是关心

耘霁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《山行》，原文：蛻俗嗟封殻，耘心破畛疆

桢茹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

筠潭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
筠，来源于邓玉宾的《元曲》《迎仙客・看时节寻道友，伴渔樵。从这尧舜禹汤周灭了，汉三分，晋六朝，》，原文：四時風雨沒時節，共保松筠根底塵

旖旬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旖，来源于释智愚的《宋诗》《妙源首座请赞》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

琼箫

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琼箫，来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》，原文：任锦瑟声寒，琼箫梦远，羞对彩莺舞

匠邕

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
匠，来源于李咸用的《唐诗》《送曹税》，原文：匠石不能材社櫟，弋人何意慕冥鴻

治宓

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》，原文：舜有臣五人而天下治

莜其

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

襄宜

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
襄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 哲宗室用《重光》。》，原文：小器不知容幾許，襄陽米賤酒升寬

识元

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
识元，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：谁识元龙胸次浩

傅些

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
傅，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：傅巖道喪久，咄爾貪天功

磐般

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
磐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余少时尝种竹于所居之南号竹隠今二十年矣而隠之志盖未遂也孙志康善篆尝欲得竹隠二字题其上因叙所以为诗以乞之且呈好事诸君子各乞一诗以为旧隠光华》，原文：明月下，磐石上

依越

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
依越，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 武舞作》，原文：亂山依越定，一水向吳分

湲玄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：沿途聽潺湲，蒙茸冒沙石

凡淬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
凡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：居間凡幾級，其勢可懸知

焘隋

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

粹兆

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
粹，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其五○》，原文：粹然君子儒，赴我同襟期

悦萌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
悦，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：无财，不可以为悦

苒纫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苒，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：荏苒歲月，紛兮白顛

择瑄

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
择，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：笾，枣烝，栗择

麒亚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋诗》《嵩溪驿》，原文：河東鸑鷟三英傑，天上麒麟兩俊人

翩轶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
翩，来源于苏舜钦的《宋诗》《诗僧则》，原文：舞袖翩翩歌声妙，掩粉面、斜窥翠黛

樱荷

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
樱，来源于李颀的《唐诗》《送卢少府赴延陵》，原文：青杏已成双，新尊荐樱笋

函茜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
函，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：瓊笈閲千函，丹方探三昧

馠桔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其一》，原文：萬騎奔馳鼙鼓動，千夫翻踏桔橰鳴

备崇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
备，来源于沈与求的《宋诗》《何子楚为范明伦赋九疑石石吾不及见也读诗可以知其巑岏秀峙之状吾累卞峰石为小寒林兴寄不浅用其韵并及之》，原文：如跳溪刘备

豫茯

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
豫，来源于洪适的《宋诗》《题景思水芝亭》，原文：嘗興懷後山老，肯著眼豫章公

勋笠

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勋，来源于释祖钦的《宋诗》《了恩典座》，原文：君民尧舜，老翁揩眼勋业

情旌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
情，来源于邹浩的《宋诗》《南堂八绝句 其三》，原文：一飲情易闌，再飲情更長

槿骅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
槿，来源于赵鼎臣的《宋诗》《宿天章寺》，原文：園槿綻紅豔，郊桑柔綠滋

覃瑷

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
覃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《葛覃》曰：『服之无射

莹夕

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
莹，来源于龚况的《宋诗》《送唐大监》，原文：向云衢推出银蟾，万里光莹如洗

羡睿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
羡，来源于孔平仲的《宋诗》《里伏驿》，原文：印漫累累，绶何若若，休羡行歌朱买臣

瞻弈

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瞻，来源于洪咨夔的《宋诗》《山乡》，原文：過客瞻遺構，臨溪野草春

些炘

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
些，来源于司空曙的《唐诗》《寄衞明府常见短靴褐裘又务持诵是以有末句之赠》，原文：经了些翻滚滚恶尘途，受了些急穰穰世事杂

知雅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
知雅，来源于汪藻的《宋诗》《题张资政汝川图九首 虾蟆石》，原文：相看知雅曲，必解賦澄江

影渌

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
影，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其九》，原文：疏影横斜安在哉

璃茹

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璃，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：晚云收，淡天一片琉璃

璃潇

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璃，来源于宋祁的《宋诗》《有诏换淮阳》，原文：漁艇添成古圖畫，鴈行點破碧瑠璃

璐含

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

由振

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
由振，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 公路涧》，原文：常恐填溝壑，無由振羽儀

苑潭

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苑，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：睢苑寒雲隔，漁撾暝鼓喧

昱澄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

睿存

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
睿，来源于陈文蔚的《宋诗》《和张元德寄昌甫末章见及之韵》，原文：駕馭英雄歸睿主，扶持宗社賴元臣

盛璇

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其四》，原文：君家诸子燕山盛

浅娣

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
浅，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其一》，原文：牡丹昨夜开犹浅

秋良

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
秋良，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其六》，原文：橋壓神龍三四秋，良材應是鬼神搜

唯鸠

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
唯，来源于韩淲的《宋诗》《读东溪可正平诗》，原文：唯憂不及見，及見反無言

汉卫

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其一》，原文：趁此仙风，乘槎宵汉

羿阔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《南溪之南竹林中新构一茅堂予以其所处最为深邃故名之曰避世堂》，原文：關弓射羿，公愈薦禰

源佐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
源，来源于连文凤的《宋诗》《读文丞相宋瑞诗 其二》，原文：門底桃源水，涵空復映山

篁辽

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
篁，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：老桂盤壑飽風霜，修篁當軒弄烟雨

松宁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
松宁，来源于宋庠的《宋诗》《郡楼望嵩少作》，原文：老霜松宁耐，溪山寒惯

种鸠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《陈阜卿先生为两浙转运司考试官时秦丞相孙以右文殿修撰来就试直欲首送阜卿得予文卷擢置第一秦氏大怒予明年既显黜先生亦几蹈危机偶秦公薨遂已予晚岁料理故书得先生手帖追感平昔作长句以识其事不知衰涕之集也》，原文：一种相思两地愁

泯珧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泯，来源于薛维翰的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌 一》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

睿季

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
睿，来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》，原文：動植希皇豫，高深奉睿情

瞳胧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瞳，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：瞳瞳揭智燭，照使出昏昧

槿郁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
槿，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二三》，原文：似我槿籬間，層巒儼相扶

棹旖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棹，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其二》，原文：短棹翩翩绿一莎

博檬

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《次沈节推送春韵二首 其二》，原文：辯博方親談衮衮，別離俄起恨勞勞

曜城

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
曜，来源于刘过的《宋诗》《俞太古尝叩阍上书有名天下予甚敬之相会于姑苏将归洞庭赋诗以壮其行》，原文：顧我無錢呼畢曜，有人載酒尋子雲

郝熹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《寄吴肃秀才》，原文：矯矯名臣郝甑山，忠言直節上元間

苏晷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苏，来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》，原文：但姑苏台下，有苍然平楚

炯皤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炯，来源于陈陶的《唐诗》《钟陵道中作》，原文：子雲抄書自點勘，方瞳炯炯分纖毫

俞郇

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
俞，来源于李商隐的《唐诗》《李夫人三首 一》，原文：臯夔稷契贊帝俞，周有閎顛弘廟謨

晨兆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晨，来源于吴芾的《宋诗》《挽汤丞相三首 其二》，原文：金行序晚，玉露晨清

戈勖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
戈，来源于吕南公的《宋诗》《风雨》，原文：隠几功夫大，揮戈事業卑

韬斓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
韬，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：论三略呵，我可也动干戈起战场，(韩信云)军师论六韬呵怎生

绰宗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绰，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

谒闲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》，原文：则他那谒朱门缘木求鱼，则这书中自有他这黄金屋，将我久困在红尘路

畅洌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其六》，原文：是何年，修禊事，畅幽情

忆胧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
忆，来源于王安石的《宋诗》《迟明》，原文：忆伴飞琼看月眠

淅津

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：飛霜早淅瀝，綠豔恐休歇

旨谨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
旨，来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》，原文：嗚呼汶陽翁，父子傳心旨

鸯幽

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 一》，原文：秋思酸斋索赋鸳鸯飞起藕花洲，碧水明秋

慕正

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
慕正，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：野人慕正化，來自海邊島

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