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姓左姓王取名

梁绪殷作者:梁绪殷2022-05-05 10:23:22

王是我国排名第2位的姓;

姓左姓王取名

锐璂

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
锐,来源于洪朋的《宋诗》《云溪院》,原文:常则是威风抖擞,断不把锐气消磨

钗未

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钗未,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五》,原文:云重宝钗未卸

燮域

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

镌阑

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

尹嵊

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
尹,来源于张纲的《宋诗》《旧所乘马老且瘠见之感怀》,原文:赖有飞凫贤令尹,同我过,小横塘

篌铮

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
篌,来源于刘敞的《宋诗》《九月三日游乐郊作五言赠同游》,原文:人同江狎不怕浪,登樓對酒彈箜篌

燃知

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燃,来源于刘伯亨的《元曲》《碧玉萧・那话儿休题,憔悴减香肌。这病儿禁持,松钏褪罗衣。只自知,》,原文:敢祈方廣現危梁,千古燈燃共此光

鉴俏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
鉴,来源于张祜的《唐诗》《登广武原》,原文:这公事非同造次,望相公台鉴寻思

昶骞

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

泱鹄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:不知陽和氣,泱漭于空虛

晴骓

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晴,来源于李商隐的《唐诗》《寄永道士》,原文:阴晴

祯璋

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

仲砺

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
仲,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、三月乙巳,仲婴齐卒

季虞

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
季,来源于陆佃的《宋诗》《题李门下江行初雪图二首 其一》,原文:銷憂賴季雅,遣興煩客卿

萧屿

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萧,来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》,原文:萧娘欲饵意中人

涛虔

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涛,来源于周紫芝的《宋诗》《刘主簿许饷苦笋未至 其二》,原文:如今便岳阳楼来了两番,空听的骇浪惊涛,(带云)呆汉子,(唱)洗不净愚眉肉眼

檬缪

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

淼幂

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
淼,来源于郭祥正的《宋诗》《邹宣德挽词二首 其二》,原文:問人何淼淼,愁暮更蒼蒼

德奂

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
德,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟德惟义,时乃大训

嵘璆

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
嵘,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:(孛老云)似你这等峥嵘,与我父母增多少光彩,好儿也呵

宣皙

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
宣,来源于朱槔的《宋诗》《尤溪县之南李花千树无一杂木春时尝饮其中酒家小轩可爱不知何故不曾作诗追赋二首明年修故事当书之壁间 其一》,原文:文定諸胡子,宣公故相□

素松

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
素松,来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其八》,原文:壁間妙句流黄素,松下英姿大壑雲

楣旌

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

经虔

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
经,来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其三》,原文:补阙骚经,拾遗香传,顿许居前列

爀粤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

娥卓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
娥卓,来源于徐钧的《宋诗》《谢惠连》,原文:曹娥卓行傳豐碑,越人往往貴女兒

恢硝

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恢,来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》,原文:八尺藤床,二升粟饭,方寸恢馀地

洛芨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
洛,来源于周必大的《宋诗》《武岗太守罗挽辞二首 其二》,原文:底事征西將,年年戍洛陽

隽爀

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

沦执

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沦,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》,原文:不住旧时无相貌,沈沦

苑隋

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
苑隋,来源于杨昭俭的《宋诗》《题家园》,原文:梁苑隋堤事已空,萬條猶舞舊春風

婵丁

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
婵,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其六》,原文:古婵娟,苍鬟素靥,盈盈瞰流水

柃未

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于包佶的《唐诗》《抱疾谢李吏部赠诃黎勒叶》,原文:红杏开也未到

轶艾

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

昶隽

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昶,来源于葛郛的《宋诗》《梅花》,原文:〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三,另畢沅《中州金石記》亦著錄,但未錄原文

袁合

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
袁,来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其六》,原文:袁宏方詠史,江總得隨時

岳淳

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
岳,来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》,原文:好是王春正月,维岳降,膺此神休

谆泊

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

弘郦

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
弘,来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》,原文:家無彥弘在,鄉失呂溫豪

殷燃

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
殷,来源于邵雍的《宋诗》《谢人惠石笋》,原文:殷勤三請已,此意不雷同

稷浦

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」帝曰:「弃,黎民阻饥,汝后稷,播时百谷

素徵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
素,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其二》,原文:记芳腮妒李,细腰束素

陇妍

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
陇,来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》,原文:陇头行客空情切

萱鹄

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萱,来源于文同的《宋诗》《晓入东谷》,原文:则俺那老萱亲在堂年迈高,小生我想恩养育痛悲号

淖秭

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淖,来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》,原文:世沈淖而莫予知兮,吾愈岧嶤而自信

瑷郝

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:48 郝郝,耕也

境珂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
境,来源于杨万里的《宋诗》《故少师张魏公挽词三章 其三》,原文:棊信無聲樂,偏宜境寂寥

圭禄

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
圭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:上介赗:执圭将命,曰:「寡君使某赗

沉怀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
沉,来源于吕本中的《宋诗》《泗上赠杨吉老二首 其一》,原文:沉沉向秋暮,切切聲相續

觉俪

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其三》,原文:忽觉天风吹海立,好似春霆初发

泱郦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泱,来源于徐照的《宋诗》《江上翁》,原文:天津一望碧泱泱,宮女移舟逐晚涼

芮橙

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋,虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

辽晶

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
辽,来源于彭龟年的《宋诗》《挽尤尚书二首 其一》,原文:凭高指点虚无路,问何年、辽鹤归来

松攸

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
松,来源于赵汝鐩的《宋诗》《君不见》,原文:惟有乔松,不改旧时碧

砚甯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
砚,来源于释文珦的《宋诗》《秋浦老渔》,原文:(白)李太白醉时,杨妃捧砚,力士脱靴,龙巾拭唾,御手调羹

憧麟

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憧,来源于郑谷的《唐诗》《擢第后入蜀经罗村路见海棠盛开偶有题咏》,原文:過者何憧憧,寂寂笑衰懶

季昃

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
季,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、秋,季孙宿如卫

宁音

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
宁,来源于陈巖的《宋诗》《翠峰庵》,原文:谢,你个聪明的小姐宁心儿记者:咱这说下的盟言应去也

棹郁

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棹,来源于释绍昙的《宋诗》《栖巖》,原文:循岸煩鷗起,看山惜棹移

决由

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
决,来源于徐经孙的《宋诗》《题伴云樵唱》,原文:食槽讖終驗,挂飯期先决

韪镌

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

湫昃

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
湫,来源于释清远的《宋诗》《褒山定明禅师赞》,原文:二老風流今浄盡,空餘怪石對龍湫

皙丁

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」子韩皙曰:「家臣而欲张公室,罪莫大焉

松舸

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
松,来源于韩淲的《宋诗》《和教授诗 其二》,原文:靜倚松根,憨眠不徹

采翌

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
采,来源于陆游的《宋诗》《寄隐士》,原文:乘茲朽木船,采彼紝婆子

祁研

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
祁,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:羊舌肸之下,祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇,皆诸侯之选也

峪言

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

轼琢

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

琲韧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琲,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》,原文:佳哉妙五言,珠琲相磊硌

焘昶

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

渲蔻

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
渲,来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

航鼎

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
航,来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚养生歌》,原文:佛手撐慈航,尚欲濟我人

笺潭

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
笺,来源于徐积的《宋诗》《谢永城令陈德任举》,原文:鱼笺音信稀

珩璁

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
珩,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:振珩璜、神格至诚

逸清

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
逸清,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:縠紋江畔得君詩,俊逸清新字字奇

泊筹

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
泊,来源于史沆的《宋诗》《题江州琵琶亭》,原文:那堪正飄泊,來日歲華新

映真

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
映真,来源于楼钥的《宋诗》《余丐郡得婺以诗相迎次韵》,原文:掩映真居不易求,自驚何路到蓬丘

燮钗

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』蔡人不从,敝邑之人,不敢宁处,悉索敝赋,以讨于蔡,获司马燮,献于邢丘

燿影

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
燿,来源于严都的《唐诗》《》,原文:堯章焜燿欣承渥,湯訓丁寧戒近名

郝楚

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
郝,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》,原文:風情不獨少人同,滿腹書寧愧郝隆

札桓

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
札,来源于度正的《宋诗》《和制置喜雨之什》,原文:纔向玉堂觀聖札,又離瑶席睹宸篇

乘隽

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
乘,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:乘桴思仲尼,好勇慙季路

莲飔

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
莲,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:(生)瑞莲名儿本是卑人亲妹

闻朝

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
闻,来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》,原文:不堪闻

楦凡

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楦,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:此身付天地,寧作青紫楦

陵臻

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
陵,来源于周翼之的《宋诗》《春雨》,原文:今逢茂陵人,獨唱亦豪邁

亚泷

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亚,来源于周孚的《宋诗》《送张子和之金陵》,原文:亚仙不是夫人分,元和到受十年困

幻蓓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
幻,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:身幻從茲化,風高未許攀

鑫楦

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

攸籍

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
攸,来源于陆游的《宋诗》《题韩运盐竹隐堂绝句三首 其二》,原文:運大智兮無事,錫洪範兮攸疇

沐冰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
沐冰,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:湯沐冰肌照春色,海牛壓簾風不開

遥笙

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
遥,来源于项安世的《宋诗》《六雪诗用前韵寓六字 其一》,原文:得道超凡聖,逍遥本是緣

瑷存

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一一》,原文:一舉無孑遺,空媿越盌存

酝裴

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
酝,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:玉骨冰肌,风流酝藉,直宜消得

乾舟

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
乾,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:逍遙越坤位,詆訐陷乾竇

涔惟

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涔,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:涔露雲雨,老大霜雪

旬羿

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旬,来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》,原文:經旬苦料峭,三日觀熒晶

仲罡

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仲,来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一》,原文:仲冬景氣肅,碧草猶萋萋

涔君

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
涔,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵

殷沥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
殷,来源于韩淲的《宋诗》《三月一日》,原文:殷勤謀一醉,容易送春光

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