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肺炎生孩取名

谢馠渊作者:谢馠渊2022-05-05 10:12:22

肺炎生孩取名

瑺芊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

砺尚

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

笈箪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
笈,来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》,原文:更饶万卷图书,把藤笈芸编,遍题青镂

滨阔

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:待明朝早晨,便到来也水滨

旖允

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旖,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:烟细金炉香旖旎

谦岱

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谦,来源于黄滔的《唐诗》《寄宋明府》,原文:你看他耸起肩胛,迸定鼻凹,没半点和气谦洽

橙茯

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
橙,来源于戴复古的《宋诗》《拟岘台杜子野主簿寓居》,原文:梅花欲動夢魂狂,橙子閑搓指爪香

依珩

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
依,来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》,原文:岸柳依依拖金缕

零严

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
零,来源于陈陶的《唐诗》《蜀葵咏》,原文:雜雨零初急,因風灑更狂

廷朦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
廷,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:灞陵一代無發毀,儉風本是張廷尉

彤觉

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
彤,来源于金君卿的《宋诗》《留题杨子陆清照亭》,原文:白发愁占彤庭杳

秋琰

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秋,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:三、秋,七月

朴樱

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
朴,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:況自醇風俗,從來省朴鞭

熠燿

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
熠燿,来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》,原文:草具枇杷足,瓜廬熠燿行

资晋

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
资,来源于徐积的《宋诗》《呈敦复》,原文:寻资本,怎得分文

逵莱

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
逵,来源于赵抃的《宋诗》《拜岳石》,原文:斗酒誰從楊子學,扁舟空訪戴逵回

棂启

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

至纫

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
至,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公至自会

涔凌

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
涔,来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》,原文:雲氣接崑崙,涔涔塞雨繁

攸墨

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
攸,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:神靈來格,福祉攸暨

戍惋

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
戍,来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其一》,原文:豈知萬里黃雲戍,血迸金瘡臥鐵衣

谊娴

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

皖酝

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见过三首 其二》,原文:千里秋風相望處,皖公溪上正開樽

珏齐

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

尤郅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
尤,来源于刘敞的《宋诗》《梅雨》,原文:康定用兵日,府谷尤孤危

麒京

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
麒,来源于陈杰的《宋诗》《仲宣楼》,原文:去取麒麟图画,要及年少

礴执

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
礴,来源于晁公溯的《宋诗》《子兼行后一日作》,原文:想當解衣盤礴下筆時,吸取清氣入肝脾

奎宣

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
奎,来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其六》,原文:奎壁重開照,琳瑯盡得歸

曦荔

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
曦,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 七宝茶》,原文:得地方知照,逢時異赫曦

净颀

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
净,来源于韩淲的《宋诗》《钱塘送元立》,原文:芳條秀色净如霜,折得殘枝近筆床

函姿

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
函,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其一》,原文:芝函新紫詔,棘寺舊青氈

单姬

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
单,来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》,原文:(唱)也则是单注着这穷汉每月值年灾

晳羿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

析虢

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
析,来源于李彭的《宋诗》《有怀郑禹功》,原文:明經別同異,析理開愚蒙

羿秉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
羿,来源于王安石的《宋诗》《元日》,原文:不學后羿射,不效夸父追

柒憧

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

松泉

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
松泉,来源于韩元吉的《宋诗》《季元衡寄示三池戏藁》,原文:起坐萬感集,松泉響天琴

璞飖

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
璞,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・价重如齐纨鲁缟,名高似蜀锦吴绫。惜花人故把杨花并。缠联月户,》,原文:(《唐文拾補》卷十八韋璞玉撰《大唐故朝議郎京兆府功曹上柱國韋君墓誌銘》引)

庄鑫

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
庄,来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・油葫芦》,原文:便一枕,庄周蝶梦,安乐窝中

谒决

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:先立春三日,大史谒之天子曰:某日立春,盛德在木

凡启

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
凡启,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:凡启塞从时

瞳峤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瞳,来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》,原文:方瞳狎鷗鳥,禿髮照獐鼠

诀熹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诀,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:念孜孜八法八诀,意悬悬六书六体

蓬铮

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蓬,来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》,原文:人間有嵩華,棲之比蓬瀛

矜纫

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
矜,来源于佚名的《唐诗》《赞宁引语》,原文:自矜胡騮奇絕代,乘出千人萬人愛

时佰

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
时,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》,原文:时候近重阳

仪媛

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
仪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是以有动作礼义威仪之则,以定命也

镌伽

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

淮玮

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
淮,来源于郑协的《宋诗》《钱塘晚望 其二》,原文:淮洲奏鍾鼛,雅刺德不猶

滟匠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滟,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英读予所抄赵章泉诗》,原文:潋滟湖光供一笑,未须醉日论千

珧砚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

治旒

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
治,来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其二》,原文:君行蜀道難,不厭治輕軒

尉曜

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尉,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》,原文:看射虎南山,遭逢醉尉,何须饮田父

袁薏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
袁,来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》,原文:窮閻卧袁安,朔雪落璀璀

羡筹

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
羡,来源于李石的《宋诗》《过永寿县》,原文:却羡彌明攻具速,劉侯漫說也能詩

彻良

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
彻,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:断然是捱不彻饥寒,禁不过气恼,怎知我守定心肠,留下形骸

辑湫

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
辑,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」薳启强来召公,辞曰:「昔先君成公,命我先大夫婴齐曰:『吾不忘先君之好,将使衡父照临楚国,镇抚其社稷,以辑宁尔民』

凇驹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

谆恣

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

年舸

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
年,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》,原文:年时腊

翀冕

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
翀,来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》,原文:翀天王子去,對日聖君憐

治莞

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
治,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・秃厮儿》,原文:能敬師冀缺,弗治謝楊惲

逸舟

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逸,来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》,原文:燕寢何曾逸,儒宮最所先

亭优

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
亭,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 八》,原文:西山老木正亭亭,雲影參差陰復晴

由柒

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
由,来源于张镃的《宋诗》《记雪三首 其二》,原文:許由洗耳,巢父飲牛

援恺

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
援,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政湖上杂咏录寄龙鹤坟庐 其七》,原文:鈎援諒無庸,梯衝當棄絕

炘旌

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于白居易的《唐诗》《好听琴》,原文:旌旆千山立,笙竽萬籟深

意俞

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
意,来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》,原文:今年著意寿卿卿

钲淇

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
钲,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》,原文:玉蹬敲霜月,金钲伴晓锺

骞鹄

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骞,来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》,原文:骞树七台,紫微金简,授箓延年,大椿腾颂

仑萱

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
仑,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》,原文:等待着黄粱饭滚,碧桃春近,笑吹箫管上昆仑

松戎

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
松,来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》,原文:深黄一穗珑松色

闳谆

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

樟隋

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
樟,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》,原文:樟源嶺下煉丹井,建德道間仙女泉

普郇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
普,来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其二》,原文:三農普遂耕耘樂,萬象均承雨露滋

冉婕

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
冉,来源于黄革的《宋诗》《寿傅守》,原文:流年冉冉不曾停,合向勞生養道情

合凝

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
合凝,来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》,原文:霜合凝丹頰,風披斂素襟

蔻胧

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
蔻,来源于向子湮的《宋词》《清平乐》,原文:華山梧桐相覆,蠻江荳蔻連生

悟追

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
悟追,来源于喻凫的《唐诗》《送友人罢举归蜀》,原文:新堂生虛明,未悟追隠吏

舸书

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
舸,来源于张耒的《宋诗》《九江千岁龟歌赠无咎》,原文:功名已矣君休問,一舸從教寄五湖

固菀

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
固,来源于李正民的《宋诗》《题大安驿诗大安驿距信州分水岭二十五里壁间有鲍娘题诗云鸡声哽入江南路柳暗莺残别是春因题 其一》,原文:足屨固易濡,鬢葆何嘗濕

芉槿

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

隅礼

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
隅,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》,原文:掩卷長太息,望子城之隅

峥翊

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
峥,来源于董循的《宋诗》《严子陵钓台和友人韵》,原文:亂石拱高下,回環亦峥嶸

郅苏

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

陵墨

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
陵墨,来源于沈与求的《宋诗》《再用子虚韵和呈骏发次颜 其一》,原文:龍跳虎躍入昭陵,墨汁空留一段冰

绚媖

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yīng女子的美称。
国学点评
绚,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:日华开绚采,雨意属诗豪

黎佶

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
黎,来源于许及之的《宋诗》《传芍药复用韵》,原文:敢惜雙足惜漢鼎,非私劉氏私黔黎

骓纭

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骓,来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》,原文:拨回獬豸身,滴溜扑跳下乌骓骑

襄至

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
襄,来源于陈振甫的《宋诗》《赠冲虚斋朱道士》,原文:襄事涓辰吉,華旌拂曉參

竣炫

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
竣,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:奉成礼,燔柴竣事,休嘉砰,隐丹阙,湛恩波

凝弘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凝,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》,原文:凝伫

尤匠

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
尤,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:我老心尤遠,居閒覺地偏

献玟

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
献,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:若非所献,则不敢以入于宗子之门,不敢以贵富加于父兄宗族

蕖策

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
蕖,来源于曹勋的《宋诗》《和陈彦容雪中》,原文:映月璧寒流,烛蕖光射

憧柔

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
憧,来源于宋徽宗的《宋诗》《聚八仙倒挂儿》,原文:矮屋三間自寒暑,居無十日甘憧憧

蕋冬

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

鉴严

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鉴,来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》,原文:咏别凤台宝鉴分,锦瑟冰弦断

昼狄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昼,来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》,原文:(火地晋)离上坤下 《晋》:康侯用锡马蕃庶,昼日三接

齐帧

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公至自齐

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