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穑取名

朱飖郦作者：朱飖郦2022-05-05 09:58:22

穑取名

珞辰

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
珞，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：纍纍瓔珞作新裝，萬蘤勻開細細香

铮绎

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

匠琲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
匠，来源于王安石的《宋诗》《示道原》，原文：五郡徵般匠，千金造寢堂

冉皤

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冉，来源于陈藻的《宋诗》《融州西楼望山》，原文：冉冉時將暮，坐爲周南客

元仑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
元，来源于林同的《宋诗》《韦景骏》，原文：解佩江头元有路

纤孜

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纤，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：(带云)你觑波，(唱)我则见水接着天泻混元一派，我则见天连着水可便无半点儿纤埃

莱翡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《约老谢丈及诸友寻梅》，原文：蓬莱不涨枯鱼泪，但荒村、败壁悬梭

子漪

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
子，来源于李若川的《宋诗》《夜泊富阳》，原文：追隨子邵子，飛步山房巔

芃酝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：滲漉百嘉，芃芃禾稼

旎岱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旎，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

博杨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
博，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 五》，原文：孜孜日求益，猶恐業未博

纪舸

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：” 五、冬，纪侯来朝

园颀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
园，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：河阳官罢文园病，触绪萧然

倩弈

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
倩，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：師稱起予者，翁問倩人邪

钧境

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
钧，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：八荒开寿域，一气转洪钧

傅崔

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
傅，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：嗚呼社稷臣，傅爰豈其配

固岐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
固，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：列圣固纯诚

圭冬

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
圭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：奠圭于缫上

瑱琼

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

瑄粹

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

兹暌

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
兹，来源于黄庭坚的《宋诗》《梦中和觞字韵》，原文：况兹踰年旱，小雨時散絲

君澧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
君，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一二》，原文：君生霅水清，君歿霅水渾

羲昼

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
羲，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其三》，原文：願回帝力超羲皇，無懷大庭還我鄉

潞飐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
潞，来源于刘敞的《宋诗》《示张直温》，原文：潞國封來多有歲，太師以上更無官

麓冽

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
麓，来源于胡仲弓的《宋诗》《游天竺灵隠三绝 其三》，原文：光風駘蕩滿春亭，嶽麓雲開九疊屏

阜阜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一三》，原文：給事初爲畿縣令，姓名直徹阜陵前

中杏

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
中杏，来源于赵抃的《宋诗》《次前人游梅山寺》，原文：園中杏樹良人醉，陌上柳枝年少折

什媖

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
什，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：臨岐留雅什，天馬撼金鑾

馟焓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

哲缘

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
哲，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其三》，原文：空山坐寥落，疋馬邀俊哲

绰暌

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：此厥不听，人乃或譸张为幻，曰小人怨汝詈汝，则信之，则若时，不永念厥辟，不宽绰厥心，乱罚无罪，杀无辜

与宁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
与宁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

佶觅

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

梁珺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
梁，来源于兰楚芳的《元曲》《耍孩儿・透春情说几句知心话，则被你迤逗杀我心猿意马。寒窗寂寞废琴》，原文：縱帶二梁冠，終身不忘爾

旎仞

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

玮涧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于京兆韦氏子的《唐诗》《悼妓诗》，原文：云涧之癯，有诗盟未了，鸥泛江湖

寓晟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
寓，来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其七》，原文：廩于宫祠，寓我渠渠

艾婕

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
艾，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制经函谷关作》，原文：下顧蓬艾姿，生意何草草

娇约

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
娇，来源于孔平仲的《宋诗》《席上劝王八饮》，原文：儿恁娇痴，须要个读书人为女婿

珺纶

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：绛蜡银蟾辉映，纶巾鹤氅逍遥

依莜

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
依，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题纯阳洞》，原文：遠岫依依如送客，平田渺渺獨傷春

芍澈

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芍，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・村里迓鼓》，原文：半落酴醿雪，微舒芍藥丹

乔畅

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
乔，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南有乔木，不可休思

南琝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：蒲筵二，在南

语峪

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
语，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：倦倚蓬窗谁共语

峤惟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

晨缔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《咏露珠》，原文：恨爲一夕客，愁聽晨雞鳴

醇晤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
醇，来源于姚合的《唐诗》《罢武功县将入城 一》，原文：休將水乳試鵝王，妙識醇醨別有方

莞燃

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莞，来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》，原文：莫歎武城資莞爾，且看平楚正蒼然

亭愉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
亭，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》，原文：香飄華燭焰亭亭，風度翠簾聲歷歷

昊荔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昊，来源于李建勋的《唐诗》《中春写怀寄沈彬员外》，原文：纔聞太昊行新令，更祝元君望景興

荔椿

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
荔，来源于王建的《唐诗》《送流人》，原文：濩落咍椰子，勻圓訝荔支

绡罡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绡，来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》，原文：绛绡衣窄冰肤莹

棋馟

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一四一》，原文：請藥人何壅，爭棋客正譁

资簌

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
资，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：抱负黄锺大吕，资禀盐梅栋柏，施用在岩廊

宓臻

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宓，来源于项安世的《宋诗》《黄寺丞挽诗 其二》，原文：恭維虹瑞生虞帝，遠以鸞驂會宓妃

明绍

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
明，来源于杨万里的《宋诗》《小溪至新田四首 其三》，原文：思思似有蹤，明明不知處

梁竣

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
梁，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：相彼嘉魚，在漢之梁

影孜

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
影，来源于张可久的《元曲》《金盏儿・去来兮，莫呆痴，寓形宇内能何已？委心不为去留迷。嘻遑遑将》，原文：咦，切忌追風捕影

勤虔

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
勤虔，来源于赵至道的《宋诗》《咏瀑布》，原文：宴開設此杯中物，意如割炙何勤虔

昊凡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》，原文：恬淡簡世味，真實契穹昊

巡哲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
巡，来源于陆游的《宋诗》《送范舍人还朝》，原文：天畿巡部聽車音，更值秋空卷夕霖

重芈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
重，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：一诺千金重

禧隋

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
禧，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：不居其貴，此其所以詒天禧之謀，垂治平之制

博楚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
博，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 拂舞辞》，原文：楊歧無旨的，種田博飯喫

榭骏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
榭，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：登臨適正晝，亭榭愜深穩

正楠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
正，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(正旦唱)

绪沫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
绪，来源于吕本中的《宋诗》《兴安灵渠》，原文：正千丝万绪，难禁愁绝

瞳妤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瞳，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：康衢聽細語，八彩更重瞳

专仞

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：诸侯之义不得专封，则其曰实与之何

阜皙

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
阜，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：谁曾见崎岖的山势，高阜处遥望者见一将来的疾

兴缮

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：工不兴，左瑟，一人拜受爵

逊廷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《绣带宜春令・幽窗下沉吟半晌，追思俏的娇娘。娉婷处不弱似莺莺，娇娆》，原文：果知何逊是仙才

陟攸

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
陟，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其六》，原文：我有陟釐三百幅，禦冬真欲倒歸囊

晤炀

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《上茶使邹监丞秘阁》，原文：交臂晤言欣得侶，上臺專使對仙瀛

婳柳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一○》，原文：东风只送柳绵飞

裕琝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

旨律

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旨，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其四》，原文：塞破虛空，斷楊岐旨，滅臨濟宗

媵郁

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：媵，礼之轻者也

骓炫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

翙辕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

麟经

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
麟，来源于韦骧的《宋诗》《食蛤蜊二首 其二》，原文：哭公非故人，覺苑失龍麟

沐璋

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沐，来源于许月卿的《宋诗》《献岁》，原文：沐雨衝風夜向晨，九龍巖畔報中春

盂璃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
盂，来源于王南运的《宋诗》《与阳正父阳存子上风联句》，原文：曉炙凍盂原日氣，夜挑蓮椀禁燈光

轼勤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

正甯

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《偶得北虏金泉酒小酌赋绝句二首 其二》，原文：(正末云)噤声

重玫

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
重，来源于许景衡的《宋诗》《和张子寿晚春》，原文：秋阴重

郦言

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

乔卫

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：众亲邻，正欢娱语笑频，我则见两个乔人，引定个红裙，蓦入堂门，吓得俺那三魂魂掉了二魂

悠芸

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
悠，来源于王铚的《宋诗》《送和斜川诗二首 其一》，原文：悠悠信風帆，杳杳向滄島

圭浚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
圭，来源于周必大的《宋诗》《金牛长老德铠写平园真求赞》，原文：涉世無圭角，論交出肺肝

盂燿

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
盂，来源于白居易的《唐诗》《初到郡斋寄钱湖州李苏州》，原文：衲僧一拶，鉢盂口闊

瑱沉

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

轶楦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

籍熠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《出城送客过故人东平侯赵景珍墓》，原文：含識之倫，我籍斯附

耘峨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
耘，来源于曾几的《宋诗》《乞梅曾宏甫二首 其二》，原文：田園接家山，區處及耘耔

丁泉

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
丁，来源于王禹偁的《宋诗》《再赋二章一以颂高人之风一以伸俗吏之意 其二》，原文：樵斧丁丁上雲谷，有齋何用慰斯饑

莘翩

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莘，来源于许琮的《宋诗》《感旧 其二》，原文：向來伊吕正如此，莘渭千年有遺迹

笠帧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
笠，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：若問西疇簑笠事，合還陶令一孤舟

瑛磊

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
瑛，来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盤裏進櫻桃

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