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安杨取名

蒋滇作者：蒋滇2022-05-02 21:22:22

安杨取名

页炘

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

冶谒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冶，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一九》，原文：是处绿娇红冶

重醇

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
重，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：一点离愁，相对景重重

政沥

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
政，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 六》，原文：荷橐上甘泉，居多政府遷

恬燏

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
恬，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：懼而修政庶可弭，恬不知警將仍臻

史纤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
史，来源于钱时的《宋诗》《冬窝夜语》，原文：则俺这令史当权

律庄

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
律，来源于吴儆的《宋诗》《题祝圣寺》，原文：歡欣流禹律，謦欬入堯聰

永真

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
永真，来源于刘子翬的《宋诗》《海棠花》，原文：可憐任永真堅白，淨洗雙眸看太平

沉青

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沉青，来源于华岳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小檻沉沉青嶂合，脩簷冉冉白雲行

轼珩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

良寓

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
良，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：东之行应贤良召

夷珺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
夷，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其六》，原文：春秋尊王，外攘夷狄

娇津

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
娇，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其九》，原文：春情态娇

朔漓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
朔，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其二》，原文：朔風如解意，容易莫摧殘

意煦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
意煦，来源于沈辽的《宋诗》《暑雨二首 其一》，原文：老去遇公爲地主，賸將恩意煦摧頹

彬崎

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彬，来源于赵彦端的《宋词》《水龙吟》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

闲郝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
闲，来源于吴则礼的《宋诗》《至楚怀慎汉公》，原文：素娥应念老夫闲

旨隋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：高堂甘旨奉，敢以貧故闕

资敏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
资，来源于陈舜俞的《宋诗》《游天章寺》，原文：(卜云)老身怎肯少了药资

恽虢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

明芉

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
明，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 番禺》，原文：明明二聖堯舜主，天翻地坼徒爾爲

梧苓

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梧，来源于方岳的《宋诗》《次韵郑省仓见寄 其一》，原文：画檐深转梧桐影

烟理

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
烟理，来源于赵汝鐩的《宋诗》《偶成》，原文：發興鷗鳥行，風烟理舟楫

粤铮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
粤，来源于阮阅的《宋诗》《谩成三首 其一》，原文：粤余承累聖，懸弧亦在茲

彰玮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
彰，来源于陈造的《宋诗》《次韵吴守四首 其一》，原文：宜罄友于情，金蘭彰夙契

晢尤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

衡迪

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
衡，来源于何梦桂的《宋诗》《桃源三首 其一》，原文：優詔辭窐衡，太平高逸躅

团阑

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
团，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：生绡团扇倩谁书

域郦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《挽朱通判》，原文：璽書行絕域，銅柱入中原

励钏

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

梧轶

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：梧桐生矣，于彼朝阳

洌炜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

晏勰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：願言託孤根，歲晏以爲期

胭芦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胭，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：微点胭脂晕泪痕

璂芃

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绍蔳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

璎菀

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

惟鸯

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
惟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：知心惟杜鹃

如珏

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
如，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：誰輕如鴻毛，誰密如凝脂

戚袅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
戚，来源于王镃的《宋诗》《病中》，原文：朝爲親戚暮仇敵，自古常嗟交道難

棹忆

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
棹，来源于宋之问的《唐诗》《王昭君》，原文：舉棹遠相望，已漬雙眸碧

寓莆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：六經聖人心，言以寓微意

亭俐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
亭，来源于陆文圭的《宋诗》《蔡梅边挽诗二首 其一》，原文：亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳

蕖蓁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其二》，原文：芙蕖香、飘入隔窗

史晨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
史晨，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 六》，原文：補闕暮徵入，柱史晨征憩

岭俐

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
岭，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：山人本合居岩岭

境武

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
境武，来源于刘宰的《宋诗》《挽贺运管二首 其二》，原文：忽憶倚天廬嶽去，更尋清境武林遊

苓骊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
苓，来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》，原文：百尺松根結茯苓，千年長養似人形

馚晗

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霓喻

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霓，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：说与霓裳莫舞，银桥不到深山

缥砺

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缥，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

恒鹭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
恒，来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》，原文：咄哉形非我，嗟往恒沉溺

甯楚

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
甯，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其五》，原文：自信天堪靠，甯教做獨民

闳觅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

翎阑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翎，来源于陈肃的《宋诗》《半山亭》，原文：欲洗霜翎下澗邊，却嫌菱刺汚香泉

漾冶

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漾，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 撒水巖》，原文：滿座松聲聞金石，微瀾鶴影漾瑶琨

绪颜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绪，来源于陈藻的《宋诗》《别王司法》，原文：宿酒醒迟，恼破春情绪

飖辰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

恤篌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

峻涌

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
峻，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其一》，原文：峭崖飛鳥不敢過，萬丈蒼瓊真峻削

迪棋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

檀璞

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
檀，来源于彭汝砺的《宋诗》《和履中学士上元有作 其三》，原文：紅妝齊抱紫檀槽，一抹朱弦四十條

茜琀

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
茜，来源于王十朋的《宋诗》《贡院食新荔观双莲因成六言》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

璋凰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璋，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：璋幣迎郊，□□翼翼

萝武

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
萝，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：苎萝人不见，烟杳重湖

芨炫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

伊苡

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伊，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：幾欲慕伊人，去就得非輕

梧孜

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梧，来源于孔德绍的《唐诗》《行经太华》，原文：池枯菡萏死，月出梧桐高

泰忻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泰忻，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二二》，原文：幸喜乾坤泰，忻逢日月明

普盛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
普，来源于宋高宗的《宋诗》《题马麟画册》，原文：醇烈氤氳，普薦芬芳

诏圣

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十五》，原文：瑶台上，便玉皇亲诏，也则寻常

钏颀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
钏，来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》，原文：问甚么首饰房奁，金珠镯钏，钗环头面

璆典

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璆，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：寺橋橫螮蝀，禪磬擊璆琳

奎荣

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奎，来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其二》，原文：評文歸藻鑒，得寶應参奎

琀理

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于李体仁的《唐诗》《飞鸿响远音》，原文：關門理鉏，揎起兩手

镌易

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
镌，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：可不道父娘一样皮和骨，便做那石镌成骨节也槌敲的碎，铁铸就的皮肤也锻炼的枯

琪珊

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琪，来源于李龙高的《宋诗》《玉堂》，原文：雄雌雙碧雞，所食琪樹蘤

皙箴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》，原文：龍爪狀奇鼠鬚銳，水牋白皙越人惠

越征

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
越征，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：吳越征徭非舊日，秣陵凋弊不宜秋

恽芈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

阑旬

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
阑，来源于欧阳詹的《唐诗》《山中老僧》，原文：为谁和泪倚阑干

耘萌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《初秋》，原文：田家翁媼頗自適，翁解耕耘婦能織

闻瑄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
闻，来源于雍裕之的《唐诗》《宿棣华馆闻雁》，原文：当年此处，闻歌酒，曾对可怜人

桑泊

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
桑泊，来源于赵蕃的《宋诗》《晚歇溪上》，原文：漫說山東第二州，棗林桑泊負春游

凌覃

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《太息三首 其一》，原文：凌威集驕陽，瘴疹一以埽

齐绪

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
齐，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：双鹤发，齐眉福

容斐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
容，来源于董君瑞的《元曲》《五・也不索闲言赞，冷句儿攒，快疾做取英雄汉。扫除乞俭分开吝，倚阁》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

粤峥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

耘凛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《癸丑劝耕净居》，原文：猶聞老人村，鶴髮自耕耘

嵊炜

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

旌勤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《和子发》，原文：使君卓旌旆，小燕留僧居

闰尤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
闰，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闰月乙卯晦，栾书、中行偃杀胥童

棕瀚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
棕，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：桐帽棕鞋带染紅，誰能仰箭著虛空

岐葭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
岐，来源于朱继芳的《宋诗》《闲观》，原文：餘靄淨麥岐，流暉轉蘭臯

莱勃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
莱，来源于王正己的《唐诗》《赠廖融》，原文：懒去蓬莱三岛，且看江南风月，一住数千年

匡序

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
匡，来源于晁公溯的《宋诗》《请缘老住持象耳山有诗次韵 其一》，原文：又不見謫仙世人皆欲殺，匡山讀書頭如雪

浩尤

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
浩，来源于牟融的《唐诗》《赠欧阳詹》，原文：時人浩浩說無言，政使無言恰是邊

濡芨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
濡，来源于张远猷的《宋诗》《澹山巖》，原文：指直筆難把，唇濡硯屢噓

谦煊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
谦，来源于释元肇的《宋诗》《中秋》，原文：(正末唱)虽然人海号东洋，休谦让，(带云)去来波

涌粤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涌，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其八》，原文：三竺胜游，两峰奇观，涌金仙舸，丰乐霞觞

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