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苏烈取名

马允澎作者：马允澎2022-05-02 21:20:22

苏烈取名

沧欢

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
沧，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：後不如今非昔，两无言、相对沧浪水

昶炜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

鹭湲

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鹭，来源于郑谷的《唐诗》《少华甘露寺》，原文：一曲亲蒙君赐，两岸更无人迹，惟见鹭飞还

袅陟

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
袅，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：柳风轻袅袅

林久

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
林久，来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》，原文：鼠鬚注硯寫流觴，一入書林久復藏

滢依

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于鱼玄机的《唐诗》《左名场自泽州至京使人传语》，原文：依依念子苦，勤勤令我憂

律儒

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
律，来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》，原文：仰念當朝律，高還治古淳

颖奈

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王有姻丧，使赵成如周吊，且致阎田与襚，反颖俘

淬泽

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
淬，来源于许及之的《宋诗》《钱致政挽词》，原文：文圍嚴靷鞅，詩戰淬鋩鍔

昊瑧

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昊，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》，原文：夫也不二，昊天曰明

武鸢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
武，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其二》，原文：羲軒堯舜，湯武桓文

旒允

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旒，来源于黄檥的《宋诗》《草堂》，原文：疏疏如缀旒

柒挚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

律仞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
律，来源于许浑的《唐诗》《题四老庙二首 一》，原文：律中夷則，序應收成

澎棋

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澎，来源于苏过的《宋诗》《和赵朝议追咏其亡友园亭三首 其一》，原文：豈惟澎湃震山嶽，直恐澒洞連后土

尉涔

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
尉，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

浚恽

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
浚，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：今日潘懷縣，同時陸浚儀

殷滇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
殷，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其三》，原文：殷勤此粲者，攀折爲誰哉

旆奈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
旆，来源于真山民的《宋诗》《次韵章剑溪山居》，原文：偶驅百萬攖虎狼，反旆南歸惟匹馬

同皎

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
同皎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人游吴》，原文：八荒同皎潔，列宿讓清寒

妤晗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
妤，来源于黄庭坚的《宋诗》《题双凫观》，原文：沉吟不記當時字，却向宮中問婕妤

玮青

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于陆游的《宋诗》《别张敎授归独登拟岘》，原文：王孙远，青青草色，几回望断柔肠

媵朦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵

匠献

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
匠，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：” 曰：“梓匠轮舆，其志将以求食也

椒晳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
椒，来源于韦骧的《宋诗》《自和》，原文：山深雲卧冷，結屋在山椒

忱识

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忱，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 西山》，原文：交秋苦旱走疲農，惟合投忱地府龍

荔献

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荔，来源于晁补之的《宋诗》《答陈履常秀才谑赠》，原文：韶石徧圖輝壁落，荔枝分植映房廊

滇绡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

泯忆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
泯，来源于刘沧的《唐诗》《龙门留别道友》，原文：子道决不泯，千載傳芳猷

卫崎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：一、二十有八年，春王三月，甲寅，齐人伐卫，卫人及齐人战，卫人败绩

蔻蒂

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《再用前韵一首》，原文：月淨鴛鴦水，春生豆蔻枝

华袤

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
华，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：早尘暗、华堂帘隙

英槿

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
英，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《罗鼓令》，原文：顧我頑鈍姿，無以延英聲

璩越

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

泷倩

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

柳橙

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
柳，来源于陆游的《宋诗》《大慧禅师真赞》，原文：楊柳，楊柳，日暮白沙渡口

桓品

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：昔者齐桓公亟举兵，作伪主以行

阑赫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
阑，来源于陈与义的《宋诗》《同家弟赋蜡梅诗得四绝句 其三》，原文：春在西窗，灯火更阑

滦祈

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十一》，原文：祈求觀古法，詢訪得龍津

纴理

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于方一夔的《宋诗》《喜雨》，原文：犹理螺鬟，扰扰松云聚

盂凇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
盂，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其四》，原文：河洛斯文在，盤盂乃訓垂

真波

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
真，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：真是华胥

殷史

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
殷，来源于贺铸的《宋词》《东邻妙・玉楼春》，原文：偶作魏舒別，聊爲殷浩吟

涔淄

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
涔，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：一話涔陽舊使君，郡人迴首望青雲

闲斯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
闲，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其四》，原文：诸事等闲休

旬如

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旬如，来源于顾禧的《宋诗》《送任文荐归闽》，原文：三百六旬如此少，更添香火坐逡巡

些瑜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
些，来源于侯畐的《宋诗》《柳花》，原文：翻些入、啼鹃夜泣

孜如

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
孜，来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》，原文：金殿恩波將浩浩，圭峯意緒謾孜孜

音研

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
音，来源于张固的《宋诗》《句》，原文：預驗鵲音喜，行看雁影雙

谒潇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
谒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：卜人谒之，曰：『生有嘉闻，其名曰友，为公室辅

杨溯

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杨，来源于王禹偁的《宋诗》《稠桑坡车覆》，原文：又趁杨花到谢桥

稽亘

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
稽，来源于魏野的《宋诗》《书闰师白莲堂》，原文：稽首觀音，全彰妙有

赫郝

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
赫，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：何其赫隆盛，自謂寶靈長

嶛青

拼音五行释意
嶛liáo木高。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

谊澄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
谊，来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》，原文：高谊薄云表，随处是知音

斯茹

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
斯，来源于李龙高的《宋诗》《竹梅》，原文：有幽斯菊，燁燁其華

常筝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
常，来源于陈造的《宋诗》《次程平叔韵二首 其一》，原文：儿家常闭门

儒备

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
儒，来源于令狐楚的《唐诗》《春闺思》，原文：臞儒槁木形，受用侈如許

萌罡

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
萌，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・红绣鞋》，原文：風力欺楊絮，雷聲喚笋萌

年舟

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
年舟，来源于韦应物的《唐诗》《晦日处士叔园林燕集》，原文：當年舟子喫拳時，失脚波濤萬丈危

藻望

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
藻，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：毫髮聰明到，錙銖藻鑑精

尤袁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尤，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：清暑暨凉秋，池景尤可惜

年虔

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
年，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵杨尚书立春 其二》，原文：今年强去年

芝漫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《晚秋出门戏作二首 其一》，原文：微闻兰芝动芳馨

冬洛

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
冬洛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《庆安》。》，原文：清冬洛陽客，寒漏建章臺

逸合

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逸，来源于陈祖安的《宋词》《如梦令》，原文：露腳尋逸僧，諮量意中事

桑晋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
桑，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：柴桑今學隠，杜曲舊爲家

琲永

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

涔曙

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涔，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：孰知滄溟寬，但見蹄涔窄

固武

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
固，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其二》，原文：惟天儻有待，在己固當勉

戎苡

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
戎，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：四海望膏澤，攘戎拯斯民

杏颍

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
杏，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：杏子压枝黄半熟，邻墙

钊志

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

绪纫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：10　舒，业，顺，敘，绪也

冶史

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冶，来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：伊祈氏、一番陶冶，千林色香

昱辑

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

祺鹭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
祺，来源于方干的《唐诗》《送汶上王明府之任》，原文：源源祺壽來無盡，一似錢江兩信潮

品姿

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《戏咏老农观稻以秋字为韵 其二》，原文：三品別貴賤，四制定奇偶

奎裴

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：皇皇風霜節，炳炳奎壁躔

娥郄

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
娥，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 二》，原文：乾坤整顿都了，玉殿侍羲娥

蘅艺

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蘅，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：幽蘅發空曲，芳杜綿所思

瑗璩

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

芉纶

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

箩恺

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

献寒

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
献，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：记年时、翘才献寿，小诗曾苔笺

蓁磊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
蓁，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

柒棠

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

燝孝

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

援苏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
援，来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》，原文：兒輩休嗤點，吾曹自引援

博奂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
博，来源于李昴英的《宋诗》《雪封寺二首 其二》，原文：是中秦博士，相識少相關

峨斐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峨，来源于吴芾的《宋诗》《挽林绍伊二首 其一》，原文：白雲峨眉上，歲晚來相尋

瑧湫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于韦骧的《宋诗》《别叔康》，原文：大河昔决東南流，蕭條東郡今遺湫

胥之

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
胥之，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：楚子闻之，投袂而起，屦及于窒皇，剑及于寝门之外，车及于蒲胥之市

湘茉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
湘，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・步步娇》，原文：应是南风，湘浦正波涛

漫皙

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漫，来源于释宗杲的《宋诗》《蔡宣教请赞》，原文：西京塵浩浩，東海浪漫漫

沧怀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沧，来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》，原文：梦同泛、沧波万叠

焱曙

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

崔婳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《隐直感秋思南游予欲北还未得》，原文：何須多羨崔與杜，諸郎努力青雲路

勘望

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
勘，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一五》，原文：煩公勘破歸來，領過不消一狀

文诺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
文，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其五》，原文：执文泥象岂能通

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