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男宝取名范宸

罗朴袤作者：罗朴袤2022-05-02 07:08:22

男宝取名范宸

岭青

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
岭，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：闽岭先春，琅函联璧，帝所分落人间

什砺

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
什，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：降摩處上夜放光，菩薩悲願遍什芳

箴蓁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箴，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：方聞二道策，獻納百官箴

曙洛

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曙，来源于孔平仲的《宋诗》《谒梦锡见几上粉笺援笔书此》，原文：拂曙祥光滿，分晴曉色鮮

逸闰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
逸，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 下蚕》，原文：何以壽吾君，故事修遺逸

意纪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
意，来源于文天祥的《宋诗》《哭祕书彭止所》，原文：溪北溪南春意

年樨

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
年，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：又见年年雪

滨松

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
滨，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟》，原文：天尽处，风水接西滨

郄壹

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
郄，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：不得同鼌錯，吁嗟後郄詵

仲屿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仲，来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》，原文：銳首師郭尖，駢結友張仲

觅荑

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
觅，来源于欧阳修的《宋诗》《南征回京至界上驿先呈城中诸友》，原文：(外末云)(正旦唱)咱若是驮汉呵由他，提着那觅钱后在我

朝凇

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朝，来源于林敏功的《宋诗》《无题》，原文：朝朝車馬送葬回，還起大宅與高臺

蔳滦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

绅杉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

烊瞻

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

其华

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
其华，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，灼灼其华

匠励

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
匠，来源于秦观的《宋诗》《次韵马忠玉喜王定国还自滨州》，原文：主公志經營，所頼有匠石

耘择

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：新春未識耕耘地，當卜何如買釣磯

棋天

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其一》，原文：靜觀棋得趣，閑坐石忘憂

遥萧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
遥，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》，原文：路遥天阔水茫茫

畚郝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 东冈塔》，原文：畚築纔驅石，觚稜欻倚風

磊扬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磊，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：磊磊堆盤潤，津津遶齒寒

辽圭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

棹瑞

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棹，来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其二》，原文：菱歌隨棹遠，鷗鳥背人飛

翰冶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翰，来源于释普鉴的《宋诗》《五派 临济》，原文：加鞭翰墨場，一躍羣空冀

燝奎

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

桢晃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

渭芃

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渭，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：涇渭流終異，瑕瑜自不同

喻陟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
喻，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其一○》，原文：大化驅人人未喻，等閒文字過平生

甯境

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
甯，来源于于石的《宋诗》《读史 其六》，原文：有教甯分類，逢人只借書

望辕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
望，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：相望莫相忘

皤怀

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
皤，来源于姜特立的《宋诗》《夜饮》，原文：相逢莫怪我皤然，出處參差四紀間

存逸

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
存，来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》，原文：感存橫涕數，道舊愬杯徐

庭珵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
庭，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其一》，原文：眷念庭闈，道阻且修

媖匠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

艾朔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
艾，来源于李九龄的《唐诗》《宿张正字别业》，原文：却懷三年艾，未盡一醉力

戍武

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戍，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：亦知戍不返，秋至拭清砧

夕湛

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
夕，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蜂第十七（京本列第十一○五首） 一》，原文：今夕定何夕，清心欣所遇

陟郁

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陟，来源于邵雍的《宋诗》《暮春吟》，原文：最愛銅棺山峻極，自結籃輿陟雲徑

恤桠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
恤，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』思其人犹爱其树，况用其道而不恤其人乎

芃维

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

晠巍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于释文珦的《宋诗》《七里滩别友》，原文：師子吼，無畏說，巍巍不動威光攝

祯鹄

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

郄弛

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
郄，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：智勇張良足，詩書郄縠敦

之瀚

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
之，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》，原文：付之遠俗，是以重之

权谧

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
权，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：称不的平生愿，你纵然有那千般巧计，也则索权结姻缘

矜诺

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
矜，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其五》，原文：雄兒矜絕藝，勇氣厭天驕

瑭攸

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

瞳昱

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瞳，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其七》，原文：重瞳却傳繪塑手，瓦鼓巫歌薦神酒

矜竺

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
矜，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：觀其雄雌，矜顧不進

觅峨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
觅，来源于姚勉的《宋诗》《郡守劝驾乐语》，原文：叹单父台荒，黄公垆寂，难觅佳期

奎冽

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奎，来源于杜牧的《唐诗》《送太昱禅师》，原文：清曉山窗頻扣首，虬鬚隆準伴宸奎

楹飏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楹，来源于严武的《唐诗》《巴岭荅杜二见忆》，原文：摇青已見及時榮，獵獵翩翩襯短楹

孝梁

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
孝，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：享祀奚爲，天子純孝

殷凛

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
殷，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：分得殷勤種，開來遠近知

锋僖

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
锋，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中登披风榭望东山》，原文：想轺车、不待政成时，追锋急

伦缨

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：(唱)乘骑的鞍马相公赊，(第五伦云)贤士几时回来

黎子

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
黎子，来源于汪应辰的《宋诗》《挽吕舍人二首 其一》，原文：愚谷與誰去，唯將黎子同

钟飖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
钟，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：烟寺晚钟寒烟细，古寺清，近黄昏礼佛人静

醇鸥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
醇，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其五》，原文：世情孔甘似醇酒，沾沾未必應心口

宣黎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宣，来源于张镃的《宋诗》《跋周昉画锡宴图》，原文：推於五靈少，宣示百寮觀

维采

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
维，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

术阑

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：”曰：“ 无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也

樟珞

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

弈湛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
弈，来源于姜特立的《宋诗》《胡郎中挽章》，原文：弈世當傳張顥印，三公行佩吕虔刀

蕴挚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

勰境

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

哲茗

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：哲人惟刑，无疆之辞，属于五极，咸中有庆

栾惟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栾，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋，晋栾盈出奔楚

郦玄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

邕辕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
邕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵伯父元夕有感》，原文：蔡邕初入直，撰著幾書成

崔澧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
崔，来源于朱槔的《宋诗》《盖竹与陈和仲昆季》，原文：须教一举崔嵬

璩些

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

驰礴

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
驰，来源于释克文的《宋诗》《吊黄龙和尚塔》，原文：宣微臣火速临京阙，以此上无明夜离了寨栅，驰驿马践尘埃渡过长江一脉

昭执

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
昭，来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》，原文：却教爲後恥，昭帝遠和親

焘佐

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

斌其

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

衡荑

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
衡，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 二》，原文：歸來卧衡門，無慍復何喜

芉乘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

情粹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
情，来源于洪炎的《宋诗》《云溪院》，原文：鶯，能語，多情

琛荣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

堰珹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
堰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：柰何過堰客，行舟動千斛

承晨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
承，来源于李季兰的《唐诗》《琴曲歌辞 三峡流泉歌》，原文：承委托，当领略

卓翡

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
卓，来源于许广渊的《宋诗》《净名院》，原文：繖蓋山前曾卓錫，晉安王初造禪室

鸯存

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鸯，来源于李中的《唐诗》《柳絮》，原文：晓昏应是，梦绕江湖，怕见鸳鸯

页凝

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

岐晔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
岐，来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其八》，原文：少年薄宦幾東西，送汝臨岐意尚迷

礼秋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：女三人者，吾语女礼，使女以礼周流无不遍也

洌润

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

苡璐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苡，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

彰栎

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 三》，原文：塵塵彰妙體，剎剎盡毗盧

渌槿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：不用移舟酌酒，自有青山渌水，掩映似潇湘

晋隽

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晋，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：一、四年，春，公至自晋

晨骋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晨，来源于李白的《唐诗》《淮阴书怀寄王宗成》，原文：誰見長安陌，晨鐘度火城

恒央

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恒，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：維餘蘭菊存，千秋恒若茲

荏谒

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
荏，来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

孜泓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
孜，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：勿笑我心孜孜化，貴爲人主不尊身

彦儒

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彦，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：國家復古初，出力賴諸彦

诏允

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诏，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故凶事不诏，朝事以乐

未岱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
未，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・沽美酒》，原文：今日人来花未开，春未知人处

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