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命理取名书

罗舜作者：罗舜2022-05-02 06:30:22

命理取名书

梁鸯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
梁，来源于王安石的《宋诗》《出定力院作》，原文：玉葉低梁下，金飀引窗前

磊棋

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
磊，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：時以酒澆胸磊磊，或嫌山似面巖巖

燃蔳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
燃，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：寶幄燃紅炬，璇霄降紫皇

苒樗

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
苒，来源于文彦博的《宋诗》《家园酴醾自京寄至奉送提举刘司封》，原文：涓涓錦水涵秋葉，苒苒剡波漾晚霞

柒酝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

昱礼

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

蒂鸢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蒂，来源于郭祥正的《宋诗》《半漳亭》，原文：并蒂瑞芙蓉

子峨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
子峨，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：哎，兀的是豹子峨冠士大夫，何必更称誉

佶忱

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

浠恢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：願恢溥濟功，致此百里寧

孝梦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
孝，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 翠漪亭》，原文：純孝纏吹棘，端憂隕得萱

宣志

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
宣，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：永嘉幾失墜，宣政遽酸辛

真霈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
真，来源于刘敞的《宋诗》《袁真人祠》，原文：即真非真，是相非相

兆休

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
兆休，来源于陆游的《宋诗》《闲中偶题二首 其一》，原文：野闊天低四望賒，霏微膏雨兆休嘉

缔苏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

棋鸢

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
棋，来源于吴泳的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：棋枰隨圓方，目擊勝敗易

正戎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
正戎，来源于张守的《宋诗》《春晚即事》，原文：陣法參奇正，戎旃相蕩摩

冶涔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冶，来源于王铚的《宋诗》《寄南巖悟禅师》，原文：百花爛漫如冶容，頗訝陡然春色濃

岚珹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
岚，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太后阁六首 其一》，原文：落日熔金万顷，晴岚洗剑双锋

旌怀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旌，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其一》，原文：春風綠野迥，千兩送銘旌

允涵

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
允，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：肇允褰褐衣，薄言返巖竇

南正

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
南正，来源于宋祁的《宋诗》《庭石》，原文：江南正煙雨，樓上恰春寒

久燃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
久，来源于何元的《唐诗》《看花》，原文：安能久之

析文

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
析文，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：范宣子告析文子曰：「吾知子，敢匿情乎

峪弈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

纫蓁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

阑纤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：酒阑未放宾朋散

栎篌

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

宣荑

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公享之，宣子赋《摽有梅》

泉冉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泉，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：看涧底、飞泉珠颗

坤乘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
坤乘，来源于黄庭坚的《宋诗》《江南》，原文：妖氛塞乾坤，乘罅毒黔首

慕勉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
慕，来源于楼钥的《宋诗》《送赵晦之丞彭泽 其一》，原文：郡守招延重，鄉人慕仰齊

婷栗

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《野老》，原文：歸來却登多稼亭，玉妃驟降千娉婷

泉睨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泉，来源于陈公辅的《宋诗》《述怀谢陈去非见访》，原文：地迥林泉好，乘閒會勝游

蔚缃

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
蔚，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一》，原文：流潦紛縱横，高岡蔚崔嵬

垣文

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
垣，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》，原文：曠懷玉京雲，孤唱粉垣雪

柃郅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：後百年，血郅支，鍔尚腥

纮绎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

霈益

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霈，来源于韩维的《宋诗》《自欢》，原文：名因霈澤隨天睠，分與濃霜保歲寒

醇颉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
醇，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《锦上花》，原文：味奪桑落醇，色輕蒲萄碧

境椰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
境，来源于孔武仲的《宋诗》《答元珍见赠》，原文：兩回經夢境，三歎悟人生

泷恽

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

松蔓

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
松蔓，来源于曾丰的《宋诗》《题水牯庵 其二》，原文：喬松蔓翠蘿，絕壁藏啼鳥

泽尤

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泽，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其一》，原文：泽润生民，洗清兵甲，待挽钱塘江上波

蕙嘉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
蕙，来源于林同的《宋诗》《于仲文》，原文：蕪然蕙草暮，颯爾涼風吹

桅园

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桅，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・柳叶儿》，原文：阻風兩日卸高桅，笑傲江妃縱酒杯

韫未

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

庭择

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
庭，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：五嶺來庭，三湘清徹

瑞篁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 送神用《理安》。》，原文：綺幣霞舒，瑞珪虹起

帧韧

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

壹真

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

晗弘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

袤旌

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

佶什

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

武政

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
武政，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・混江龙》，原文：循良臨武政，忠憤大奚冤

滢羿

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：在昔宮闈僭，仍罹羿浞殃

优诺

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
优，来源于赵蕃的《宋诗》《寄毛伯明李叔器及康叔临二首 其二》，原文：倦游柳陌恋烟花，且向棚阑玩俳优

君笙

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
君笙，来源于王涯的《唐诗》《献寿辞》，原文：素不能詩復戒吟，辱君笙鶴墮清音

翊觅

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翊，来源于韩琦的《宋诗》《北第会陈龙图》，原文：臯禹翊元化，萬宇如一堂

蘅伽

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

皎晤

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皎，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》，原文：一洗盡玷缺，皎皎尺璧圓

逻朝

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

颉炯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中庭双柏》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

资阜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：率法而强之，资仁者也

严觉

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
严，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：故亲生之膝下，以养父母日严

睨储

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
睨，来源于张栻的《宋诗》《止酒》，原文：天陰日落雪糢糊，有虎有虎雄當塗，兩猿不飽睨我雛

自煜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
自，来源于陈宓的《宋诗》《送方签判赴江西任》，原文：自方自圓，誰欠誰剩

时楠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
时，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：甚时江海去

彦炯

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
彦，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》，原文：兔園巖穴皆時彦，一斗青精過刻符

嶛洛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

璁镜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璁，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雪讓瓏璁巧，冰銷刻鏤瑕

钏俪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：数日宽金钏，梳云拂翠奁

烽尧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
烽，来源于窃杯女子的《宋词》《念奴娇》，原文：從邊亦已極，烽火是沈黎

卿鹄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卿，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》，原文：郭生馬喻真良策，亟卿拜樂卿爲上客

莹憧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莹，来源于杨万里的《宋诗》《过奔牛闸》，原文：凛清辉，但觉圆光照影，冰壶莹、真无价

萌馟

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萌，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔二首 其一》，原文：竹萌已削瓊瑶白，村酒仍沽琥珀濃

阑霄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
阑，来源于宗泽的《宋诗》《旧作感怀》，原文：困倚玉阑风

棹奕

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋词》《声声慢》，原文：扁舟挨古岸，别棹過僧廬

娇箩

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娇，来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》，原文：万岁藤边娇五色

桠矗

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

术札

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
术，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故古之君子曰：「尸亦馂鬼神之余也，惠术也，可以观政矣

驹舟

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
驹，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：韶颜壮齿，背人去似隙中驹

攸支

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其七》，原文：睿哲天攸縱，神機智獨謀

胧支

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：朦胧霁月映寒梢

景漪

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
景，来源于许坚的《宋诗》《上徐舍人铉》，原文：忽疑江湖景，稍信風瀾縱

研旭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
研，来源于吕本中的《宋诗》《游北李园三绝 其二》，原文：千叢擷秀牙鋪雪，萬臼研膏杵震雷

普鹤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
普，来源于葛绍体的《宋诗》《袁从道山庐三首 其一》，原文：與君俱何幸，彼此德施普

棕典

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

溯维

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
溯，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

蓬飐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蓬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其一》，原文：记仙家、元在蓬山

臻祈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
臻，来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》，原文：急處未得臻幽閒，努力鐵山勤學取，莫遣後來無所祖

昼合

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昼，来源于韩愈的《唐诗》《落齿》，原文：此夕清辉，谁信道、夜色居然如昼

辕慕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

瑛浠

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》，原文：烱然玉奩靜，泛此瑛盤紅

鹄诺

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

谧瞻

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

郅缈

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郅，来源于王谌的《宋诗》《题刘玉潭诗》，原文：手擒郅支長，面縛谷蠡王

自屿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：惊凫自语

茸郝

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茸，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：紫蓴茸蕨味正美，鮮鱭玉縷鳴霜刀

振蕴

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
振，来源于刘克庄的《宋诗》《感昔二首 其二》，原文：滅沒馳絕塞，振迅拂華林

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