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王和孟取名

杨钰作者：杨钰2022-05-02 06:24:22

王和孟取名

裕琤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
裕，来源于释可湘的《宋诗》《渔浦接待》，原文：古人約其身，所以裕苗裔

颉倾

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

易亭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
易亭，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：未破滁陽亭屢易，亭亡今又幾經年

晷嵇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《思古》，原文：歡娛未了日晷短，城鼓咿咿續復斷

青至

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
青至，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：三山崒嵂青至今，堪嗟山下人如燕

燝阔

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

璁矗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》，原文：不須更覓唐昌蘂，樹樹瓏璁玉刻成

辽璋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
辽，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：曳杖罗浮去，辽鹤正南翔

浅瑾

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
浅，来源于释智远的《宋诗》《偈》，原文：寒林浅淡围烟雨

璆般

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》，原文：萬象春和中，霞珮璆鏘然

尹曦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尹，来源于张康国的《宋诗》《句》，原文：雙旌況鎮重華國，五府猶爲大尹家

决炔

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
决，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：三書不用即山林，將前復却何從决

洲棣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
洲，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 六》，原文：往與惠荀輩，中年滄洲期

札徽

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
札，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：生平書札頻雙鯉，歲晚交情但隻雞

颀朔

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

硝玖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

夕情

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
夕情，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行》，原文：簪組十年夢，園廬今夕情

匡政

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
匡政，来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》，原文：濟世同舟檝，匡政本阿衡

崧川

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崧，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：獨留曾與黎，高風配崧華

纪乘

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纪，来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》，原文：(副旦唱)相别时恰才七岁，(小末云)如今该多少年纪也

勖元

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

棋瞳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棋，来源于王安石的《宋诗》《次韵张氏女弟咏雪》，原文：棋酒等閒忘世慮，溪山最樂是家林

儒粹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
儒，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：躑躅諸儒後，槁暴窮山爲

兴晓

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
兴，来源于王安石的《宋诗》《法云》，原文：醉清兴，瘦策过桥，黄帽青鞋

央航

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
央，来源于胡铨的《宋词》《浣溪沙》，原文：茲歲方云暮，吾行未遽央

才粹

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
才粹，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

秋淮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秋淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《陈石泉送芍药花》，原文：匹馬來逢寒草秋，淮雲一片隔神州

娄佶

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
娄，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：野人歌之曰：「既定尔娄猪，盍归吾艾豭

烨楦

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

凇同

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

玖札

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
玖，来源于郑獬的《宋诗》《自贻》，原文：兩騎翩翩踏瓊玖，州北主人相望久

青铮

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
青，来源于晏几道的《宋词》《生查子》，原文：青天復青天，打失髑髏前

陟栗

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
陟，来源于仇远的《宋诗》《寄潘怀古》，原文：渡溪陟翠巘，松柏高蒼蒼

舸轶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
舸，来源于宋真宗的《宋诗》《句 其二》，原文：東來一舸橫天上，御風而行無點浪

泷文

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

涧灏

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涧，来源于释昙莹的《宋诗》《宿香积寺》，原文：是这涧水潺潺波浪响，我这里便听了半晌，元来是这水声山色趁秋光，则听啾啾唧唧聒耳山禽唱，唬的那呆呆邓邓的麋鹿赤留出律的撞

淼纫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淼，来源于钱昭度的《宋诗》《春阴》，原文：落日下崦嵫，清波殊淼漫

敖椰

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公孙敖如莒莅盟

浠滨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其三》，原文：谁翻新曲玉溪滨

昊望

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
昊，来源于李益的《唐诗》《夜上受降城闻笛》，原文：淮陽名都會，爽塏太昊墟

滨袁

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
滨，来源于文同的《宋诗》《引子獐》，原文：东溪畔，似非熊尚父，在渭之滨

昉柳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始灭昉于此乎

飐仪

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：帘旌翠波飐

銮峪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

诣泊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

袅鹄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
袅，来源于楼钥的《宋诗》《廨舍小轩》，原文：饮散玉炉烟袅

翎姿

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
翎，来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》，原文：屏闲孔雀金翎断，衾剩鸳鸯翠羽寒

郦年

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

薏颍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：流匙抄薏飯，加糝啜巢羮

渲惟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

鸿狄

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鸿，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：别後平安真信息，付与飞鸿

休唯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
休唯，来源于赵鼎的《宋词》《好事近》，原文：六道四生何日休，唯大丈夫能氣概

玟温

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

缘巡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缘，来源于沈与求的《宋诗》《书怀三首 其三》，原文：(梅香云)姐姐，常言道：姻缘姻缘，事非偶然

仞霆

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仞，来源于裴次元的《唐诗》《句》，原文：翠屏千仞合，丹嶂五丁開

晋嵇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋赵鞅归于晋

瑺致

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

燿飖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
燿，来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》，原文：聯翩來殿戟，焜燿到門蓬

淇情

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淇，来源于陆游的《宋诗》《暮秋六首 其三》，原文：淇水春正綠，上宮蘭葉齊

琲亘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琲，来源于曾丰的《宋诗》《十六日立春舟中晚眺》，原文：仁風暗結珠琲瓃，先春抽出黃金芽

佶麒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

芃汀

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芃，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：多稼芃芃天外闊，平湖渺渺望中浮

荑泯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《腊残》，原文：舞忙釵鬢亂，更爲捧柔荑

鑫淖

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

颐謇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

爀易

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

轼凝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

璂浠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

崔晨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
崔，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：崔嵬絕頂明積雪，崎嶇幽澗縈流泉

珈序

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

鸥燮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸥，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：任你祖鞭先著了，占鸥天、浩荡观浮没

邵赓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
邵，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：百年嗣程邵，千載承鄒魯

逊晳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我乃明致天罚，移尔遐逖，比事臣我宗多逊

旭敦

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旭，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉和平叔亭林至日之什》，原文：霜飆散氛祲，廓然似朝旭

峨筝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峨，来源于严羽的《宋诗》《过逍遥山》，原文：岷峨禿如赭，江漢濁如泔

和皖

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
和，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其一》，原文：细把新词才和了

憧郅

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
憧，来源于许浑的《唐诗》《秋霁寄远》，原文：浩浩觀今古，憧憧角利名

津倩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
津，来源于曾丰的《宋诗》《呈罗叔异 其一》，原文：要津把斷，佛祖難逃

淇清

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淇，来源于释印粲的《宋诗》《赠徐鼎臣常侍》，原文：竹魂竹魄竹精神，飛落瀟湘淇水瀕

祺茯

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
祺，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：其收丕祺，蕃衍後昆

之柃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
之，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七二》，原文：紉之以湘纍秋蘭之珮，載之以剡溪夜雪之舟

荑吟

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：行尋林間步，荑英已可攀

辑涧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

胤崇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
胤，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠王晦之》，原文：醉中送首悲劉胤，食裏迷唇弔馬流

筝逵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
筝，来源于李羣玉的《唐诗》《琴曲歌辞 升仙操》，原文：胡塵不近彈筝峽，漢月長懸細柳營

桅典

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桅，来源于李彭的《宋诗》《庐山道中 其三》，原文：舟師絕叫不容瞬，風滿孰敢施檣桅

恺缈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

武霆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
武，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：嗟哉武溪何毒淫

纶冬

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
纶，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》，原文：经纶，斗许黄金印

秋昶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
秋，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百》，原文：秋，荆伐郑

韫林

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

轶华

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

航勤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
航，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其三》，原文：樹下收帆繫斷航，樹頭新染夜來霜

宜瑜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
宜，来源于利登的《宋诗》《玉台体 其二》，原文：坐可脫赤熱，聽宜徹清夜

畚巍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

菀浩

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

晏些

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晏，来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》，原文：較量多少間，未足數劉晏

卿巡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
卿，来源于范成大的《宋诗》《自晨至午起居饮食皆以墙外人物之声为节戏书四绝 其二》，原文：曲罷卿卿理騶馭，細君相望意何如

凝璃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
凝，来源于林同的《宋诗》《韦陆》，原文：凝目

荷霏

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
荷，来源于赵蕃的《宋诗》《别徐运使》，原文：秋荷病葉上，白露大如珠

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