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��取名是什么

何薏斓作者：何薏斓2022-05-02 02:49:22

��取名是什么

羿序

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
羿，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：衣裘供羿射，燈火近韓檠

泷林

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

皎域

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皎，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其五》，原文：一代名流世許誰，獨公皎皎著明暉

壹筝

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
壹，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大祭三贰，中祭再贰，小祭壹贰，皆有酌数

芙珺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
芙，来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》，原文：愁靠芙蓉绣枕边，闷拥鲛绡锦被

漪诚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋诗》《予前后守倅余杭凡五年夏秋之间蒸热不可过独中和堂东南颊下瞰海门洞视万里三伏常萧然也绍圣元年六月舟行赴岭外热甚忽忆此处而作是诗》，原文：遠踏渤澥瀰湠漫，近枕慈水清漣漪

壹兹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

僖彬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：孟僖子病不能相礼，乃讲学之，苟能礼者从之

汝纭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
汝，来源于郑刚中的《宋诗》《夜坐》，原文：前年適汝陰，見汝鳴秋雨

笠璁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笠，来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其二》，原文：笠重吳天雪，鞋香楚地花

久彰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
久，来源于吕南公的《宋诗》《见广度院紫荆一株先开》，原文：久負入關意，空爲同舍羞

涵曼

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
涵，来源于张文琮的《唐诗》《咏水》，原文：雅量涵高遠，清襟照等夷

偕蘅

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
偕，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：計偕西去不容遲，暫聚還分與願違

沧旖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
沧，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其五》，原文：明月满沧洲

庭媵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
庭，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其一》，原文：径，庭院黄昏门半扃

芗缥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

滔昃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滔，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：世人不見理，人欲滔天流

玖琳

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
玖，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・尾声》，原文：又復能賦詩，往往吐瓊玖

奘堇

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

烊渌

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

斐璞

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
斐，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：紫樹雕斐亹，碧流滴瓏玲

戍奘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
戍，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・小桃红》，原文：漸見戍樓疑近驛，百牢關吏火前迎

椒舜

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
椒，来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》，原文：慈祥自是长生乐，不用春醪与椒

芦蒂

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
芦，来源于汪元量的《宋诗》《玉局诗》，原文：则您那官吏每忒狠毒，将我这百姓忒凌虐，葫芦提点纸将我罪名招

煦钏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
煦，来源于王珪的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：酒肉異時相煦濕，功名他日已斕斑

景彻

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
景，来源于韦应物的《唐诗》《云阳馆怀谷口》，原文：眼前还认得，当时景

椰虢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
椰，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题花木障》，原文：椰心织簟昼生凉

菀支

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

明泷

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
明，来源于释智愚的《宋诗》《德信西上》，原文：肅肅太守章，明明華轂熊

泓蕖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泓，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：慇懃桂籍舊，許輟陶泓子

未慕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
未慕，来源于胡宏的《宋诗》《放舟漫兴》，原文：未慕三天闕，唯愁五苦臺

择缪

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

佶瑚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

莱沐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《僧熊画布袋赞》，原文：华阳闲日日月，绿野醉蓬莱

炽瑞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

涔博

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涔，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：窒如相忘魚，喣沫涔轍泓

青纾

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
青，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：愁見天街草，青青又欲生

瞻仲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瞻，来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》，原文：嘉薦令芳，佇瞻來格

昕廷

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昕廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：寒窗細話經綸策，來歲昕廷爲發揮

勤圣

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
勤，来源于谭用之的《宋诗》《贻浄居寺新及第》，原文：殷勤親起塚，只在草堂東

蓁羡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十五》，原文：一徑斸煙蓁，千里老雲木

媵笈

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

皎壹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
皎，来源于韦骧的《宋诗》《和吴子友贡院作》，原文：輕雲出巖阿，皎月生海嶠

单休

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
单，来源于林逋的《宋诗》《送昱师赴请姑苏》，原文：元来这樊哙也做万户侯，他比咱单则会杀狗，无过是托赖着君王亲旧，现统领着百万貔貅

磐栖

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
磐，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：自謂磐石安，掃滅隨埃塵

芃良

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

炔追

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

诗天

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
诗天，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二三》，原文：金陵道中瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家

沫淙

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沫淙，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：散時猶帶沫，淙處即跳波

馚纭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

鹤晨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
鹤，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》，原文：鹤帐何如，牛衣无恙，麦陇占优渥

洵仞

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

羡铮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
羡，来源于苏泂的《宋诗》《白鸥》，原文：種竹營巢老自如，渭川端不羡商扵

奂骓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

暖严

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
暖，来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》，原文：博山香暖衬江云

真婵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
真，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《金莲子》，原文：玄真不见又空归

振迪

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
振，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：振鹭于飞，于彼西雍

琬凡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琬，来源于晁公溯的《宋诗》《寻梅花尚未有开者》，原文：熏爐香琬刻，洗杓汲靈泉

伽畚

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
伽，来源于王钦臣的《宋诗》《使辽回竟恭敏李公席上作》，原文：谷深石瘦水潺潺，便是楞伽折桂間

禾莞

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禾，来源于晏几道的《宋词》《胡捣练》，原文：鄒魯封疆禾稼濃，清吟孤坐思重重

珩暖

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珩，来源于程洵的《宋诗》《赠刘道人兼送何蕃秀才东归》，原文：我學但宋璞，多慙楚珩映

芸序

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芸，来源于董嗣杲的《宋诗》《客来得邻人携酒共饮》，原文：槐庭衮綉行虞侍，芸閣鉛黄待校讎

熙齐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
熙，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 七曲石塘寺》，原文：淳熙聖孝貫三光，題大如天誰敢當

箴壬

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：人生靜躁殊，莫厭相箴規

嶂艾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
嶂，来源于薛师石的《宋诗》《酬刘子至》，原文：雨色搖丹嶂，泉聲聒翠微

霆兆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霆，来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》，原文：青山冢、知几番风雨，雷霆走精神

挚真

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

静篁

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
静，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：体质娟娟静，花纹细细装

仞桢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仞，来源于蔡沈的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：德人牆九仞，强學窺一斑

缮些

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

自苓

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
自，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若升高，必自下，若陟遐，必自迩

良莞

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
良，来源于刘希真的《宋诗》《抱元观》，原文：魏臭而良，橘陳而令

继莱

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
继，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其一》，原文：三苏相继居台宰

亘奥

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：飛橋幾千丈，絕頂亘山足

暄中

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永，三章，章四句。 其二》，原文：一別寒暄迷甲子，十年塵土謾西東

焘松

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

韫专

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韫，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：经纶素韫胸中

礴霆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
礴，来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》，原文：想當出塵樊，盤礴望八區

钲晷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

箴烟

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
箴，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：讀書佩箴戒，舉止無纖瑕

爀澜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

书栾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
书，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其三》，原文：雁落书回空是怨

波尤

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
波尤，来源于李中的《唐诗》《晚春客次偶吟》，原文：寧知市朝車馬塵，仕路風波尤畏人

堇昙

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
堇，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

朴种

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
朴，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若其有罪，绞缢以戮，桐棺三寸，不设属辟，素车朴马，无入于兆，下卿之罚也

朔薏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朔薏，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

媖音

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

岿纾

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

婷桦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
婷，来源于陆佃的《宋诗》《新桥》，原文：四坐應劉邀俊彥，兩行燕趙列娉婷

郄柯

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

茜瑾

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茜，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其二》，原文：虬枝茜萼

临庚

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
临，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其二》，原文：藉草临流罗饮席

鸯童

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鸯，来源于强至的《宋诗》《过潼关》，原文：这的是心坚石也穿，喜鸳鸯双锁黄金殴

榆谦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
榆，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 四》，原文：榆兒復榆婦，造屋兼造車

允椰

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
允，来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬萧器之朝奉》，原文：何但丹筆持，能使明克允

经颉

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
经，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

颉纶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

研爀

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
研，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：研冻凝华，香寒散雾，呵笔慵题新句

朴资

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朴，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：但當擊缶賽蠶官，一壺村酒醉楊朴

昊鉴

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
昊，来源于许及之的《宋诗》《素馨》，原文：月色驅秋下穹昊，梁間燕語辭巢早

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