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姓钟沐取名

彭远作者:彭远2022-05-02 02:18:22

钟是我国排名第56位的姓;

姓钟沐取名

瑺佳

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

晗幻

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蓁染

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
蓁,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》,原文:未展蓁蓁葉,先開灼灼華

焘渊

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

婉其

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
婉,来源于李峤的《唐诗》《江》,原文:搖裔雙彩鳳,婉孌三青禽

旒朔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
旒,来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其一》,原文:天王自聖明,凝旒蔽其前

漪染

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
漪,来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》,原文:一湖春水綠漪漪,臥水桃花紅滿枝

晣鸥

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

宜臻

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宜,来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》,原文:一种宜寒

践勘

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
践,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:才中选,今朝又把程途践

瑶莆

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瑶,来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》,原文:瑶林紛有蕊,玉海浩無津

柔卿

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
柔,来源于张宗永的《宋诗》《句》,原文:柔鬟背額垂,叢鬢隨釵斂

筹萧

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
筹,来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明赋叠前韵》,原文:几朱弦,剪灯雪藕,几回数尽更筹

汐畅

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
汐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:潮汐通城下,東南仍上游

忻郦

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
忻,来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》,原文:平生不識紫芝面,邂逅天涯忻一見

泱昱

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
泱,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・仙吕/点绛唇》,原文:下有千畝田,泱漭吳土肥

尤景

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
尤,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其六》,原文:立事情尤倦,思山興益堅

滦荣

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:皆升自东荣,中屋履危,北面三号,衣投于前,司命受之,降自西北荣

徽彰

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
徽,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○五》,原文:莫教星月入,玉鏡點金徽

域欢

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
域,来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》,原文:霓舟忽艤鱸魚鄉,槎閣卻凌雲漢域

挚傅

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:若尝为臣者,则礼辞其挚,曰:「某也辞,不得命,不敢固辞

嶛炜

拼音五行释意
liáo高。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

阑挚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
阑,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙浦二都官展墓由大明精舍而归 其二》,原文:阑情倦意

润华

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
润,来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》,原文:魂清骨冷,坐来衣润空翠

玫珈

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玫,来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》,原文:繡鞍新轡飾玫瑰,隨駕堤邊試馬回

奕意

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
奕,来源于苏辙的《宋诗》《和萧刓察推贺族叔司理登科还乡四首 其一》,原文:奕奕車騎,粲粲都人

璩继

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璩,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:知有法諲留虎錫,元來璩叟是龍神

寓朦

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
寓,来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》,原文:相從寓衡山,時許闚牆仞

汀棋

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
汀,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:江天晚霞,舟横野渡,网晒汀沙

幂靛

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
幂,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其一》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

玺篌

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
玺,来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》,原文:天遣月卿来拜舞,新拜玺书增秩

誉珂

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
誉,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位》,原文:六四:括囊,无咎无誉

勉绎

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勉,来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》,原文:青春最堪惜,勉矣無躊躇

纭纴

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

经容

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
经,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:五曰官成,以经邦治

中珧

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
中,来源于苏颂的《宋诗》《国史龙图侍郎宋次道挽辞五首 其三》,原文:中秋多雨

袤晨

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
袤,来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》,原文:青青林間竹,有亭才袤丈

蕖憬

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕖,来源于刘兼的《宋诗》《寄长安郑员外》,原文:行行向城西,夾路紅蕖香

岱季

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岱,来源于方岳的《宋诗》《水月园送王侍郎》,原文:祝融尊與岱宗齊,仙境今容佛屋依

帧誉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

宜京

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
宜京,来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其二》,原文:虹(辛本、川本作「蛇」)直入來爲病疫,淺虹兵瘴(京本作「青虹兵戰」)要須知,移寨避灾宜(京本作「危」)

绘霄

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绘,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 采桑秦氏女》,原文:乾坤绘画终难尽,遗泽在斯民

恣玉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
恣玉,来源于戴表元的《宋诗》《逢翁舜咨》,原文:已恣玉鋒磨蘚骨,更持蟾淚濕雲根

律影

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
律,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》,原文:鍾律儼高懸,鯤鯨噴迢遰

绡净

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绡净,来源于郑獬的《宋诗》《忆泛西湖》,原文:乘鸾归後,生绡净翦,一片冰云

茉团

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茉,来源于张祜的《唐诗》《苏小小歌三首 三》,原文:桄榔葉暗臨江圃,茉莉香來釀酒家

璋仞

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璋,来源于苏过的《宋诗》《信中见和复以前韵答之》,原文:合宮深敞匝脩廊,萬燭煇煇粲奉璋

晓冉

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晓,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晓窗灯影残

昼阔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
昼,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九六》,原文:薰风帘幕无人,永昼厌厌如度岁

墨宁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
墨,来源于崔橹的《唐诗》《题云梦亭》,原文:清明郊外好,朱墨幕中忙

棹谆

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
棹,来源于潘璵的《宋诗》《梅花二首 其一》,原文:寓居溪陰剎,未暇理歸棹

韬澧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
韬,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:虫鱼皆茂育,戈永韬藏

虢郄

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢公败戎于桑田

柳忆

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
柳忆,来源于李正民的《宋诗》《徐元美甲第新修同诸公赋诗》,原文:谁念词客风流,菖蒲桃柳,忆闺门铺设

妍嵇

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
妍,来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》,原文:別浦歸帆遠,他山晚照妍

陟纲

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
陟,来源于乔知之的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:相喚相呼歸去來,曹溪路上休登陟

攸俐

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
攸,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:风雨攸除,鸟鼠攸去,君 子攸芋

柏孝

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
柏孝,来源于艾性夫的《宋诗》《补破为杜诗下转语赠老妇》,原文:慈母塚前柏,孝子眼中血

闳芉

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

醇箴

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
醇,来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》,原文:未充志氣徒好名,醇醪豈不因糟胾

韬斯

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韬,来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》,原文:山西将,算韬钤有种,五世元戎

恬奕

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
恬,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》,原文:恬然禮義俗,杳在無何鄉

姬莘

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
姬,来源于刘挚的《宋诗》《食鲙》,原文:姬周過八百,再傳嬴秦萎

攸棋

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
攸,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』乃非民攸训,非天攸若,时人丕则有愆

磐晗

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
磐,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》,原文:隻手障狂瀾,九鼎奠磐石

芃润

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芃,来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》,原文:芃芃麥苗青,貿貿積霜雪

漾纪

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
漾,来源于王沂孙的《宋词》《谒金门》,原文:羣流亦適性,千里肆夷漾

睿粹

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
睿,来源于陶弼的《宋诗》《句 其五六》,原文:睿藻蘭英秀,仙杯菊蘂薰

凝滇

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
凝,来源于仇远的《宋诗》《怀方严州 其四》,原文:凝精駐目,瞻望神光

淞绚

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淞,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》,原文:故人若問淞江客,自採芙蓉學楚吟

盂淮

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
盂,来源于杜光庭的《唐诗》《题平盖沼》,原文:日照齋盂食不葷,雨濕朝衣車却蓋

温境

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
温,来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》,原文:恰似当年,温柔乡里,晓看新妆额

莱辰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
莱,来源于晁说之的《宋诗》《马上睡》,原文:今日蓬莱于役處,却疑身在故鄉行

曼婴

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
曼,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:靡曼一不顧,端如金日磾

承羿

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
承,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・逍遥乐》,原文:奉承明祀,惟羊惟牛

淙灏

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淙,来源于李龙高的《宋诗》《瓦瓶》,原文:繞舍清流淙碧玉,塵懷開闊灑然醒

麟茂

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麟,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》,原文:犬牙基自若,麟趾嘆于嗟

新袤

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
新,来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》,原文:休对故人思故国,且将新火试新茶

幻楣

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
幻,来源于刘一止的《宋诗》《葛鲁卿待制挽诗二首 其一》,原文:雪片幻成肌骨,月华借与精神

璇橙

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璇,来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》,原文:天公一笑晚雲殘,戲與璇穹貼白團

媛惟

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
媛,来源于孙应时的《宋诗》《雪窦妙高峰诗》,原文:唯傳賢媛隴,猶結後人心

蕖鉴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蕖,来源于周密的《宋诗》《柳枝词》,原文:玉钩凉月挂,水麝秋蕖馥

郄里

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郄,来源于胡寅的《宋诗》《归次湘西元作以诗见迎和之》,原文:之荆且願依劉表,折桂終慙見郄詵

喻凌

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
喻,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:我今取喻進德流,優哉祥蓮出池沼

搦瑶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
搦,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:使我苦勉不少得,搦筆欲下先慚羞

融楣

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
融,来源于释遵式的《宋诗》《释大方广佛华严经贤首菩萨赞佛偈 其一》,原文:不因風捲去,那得見沖融

沧鸢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沧,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

勉什

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勉,来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》,原文:相逢勉爲善,世路良獨難

焘凛

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

本甯

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
本,来源于高适的《唐诗》《送蹇秀才赴临洮》,原文:(《正統道藏》本《懸解錄》

潮武

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潮,来源于葛天民的《宋诗》《平居遣兴》,原文:潮信猶爲小,風聲未至雄

楚鉴

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
楚,来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》,原文:楚天清绝

荑夕

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荑,来源于司空曙的《唐诗》《送郑锡》,原文:朝見新荑出舊槎,騷人孤憤苦思家

湲栖

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
湲,来源于寇准的《宋诗》《闷书》,原文:洗耳天河邊,聽之流潺湲

吟慕

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
吟,来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》,原文:当时醉近绣箔,夜吟寂

峻翎

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峻,来源于林宋伟的《宋诗》《劝农即事和厉寺正韵 其二》,原文:天姥三重嶺,危途遶峻溪

境暖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
境,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉项元师》,原文:犁庭真破竹,入境若無人

箪缘

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
箪,来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》,原文:一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死

昉泯

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:綺麗玄暉擁,牋誄任昉騁

滟晨

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
滟,来源于赵蕃的《宋诗》《上饶道中》,原文:且放金杯潋滟

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