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颐取名女生

沈湛翼作者：沈湛翼2022-04-29 11:55:22

颐取名女生

璋白

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璋，来源于张玉孃的《宋诗》《塞下曲》，原文：十年小怨誅桓邵，一檄深讐怨孔璋

同娆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
同，来源于黄庶的《宋诗》《元伯示清水泊之什因和酬》，原文：但酒同行，月同坐，影同嬉

霜匠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霜，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：月白霜清，犹未全开

逵临

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
逵，来源于李新的《宋诗》《古意 其二》，原文：九誦的子孫，八鸞行康逵

映桑

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
映桑，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：人家隔楊柳，或映桑林背

逵鹤

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》，原文：乾馬坤牛放手騎，縱橫上下盡通逵

葭纾

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葭，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：鷗鷺簇寒沙，蒹葭肅初霜

仞僖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仞，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟孟郊》，原文：高於太華五千仞，秀出巫陽十二峰

致銮

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
致，来源于钱舜选的《宋诗》《项羽》，原文：兩朝致敬，累召不往

豫勰

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
豫，来源于白居易的《唐诗》《拣贡橘书情》，原文：豫知明年花復發，悵望君子無由携

砺纫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

维种

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
维，来源于朱庭玉的《元曲》《皂角儿・闷恹恹镇日凄凉，泪汪汪心中悒怏。为相思病入豪肓，瘦伶仃不》，原文：维岳共生鸿硕

昼析

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昼，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：虚堂帘半卷，化工何限意，妆点时昼

经冰

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
经，来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》，原文：经寒杨柳休轻折，摇动一溪霜雾

缨川

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：男女未冠笄者，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰，拂髦总角，衿缨，皆佩容臭，昧爽而朝，问何食饮矣

华怀

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
华怀，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 长水乡》，原文：(包待制云)你既是个女子，怎生不守闺门之训，这绣鞋儿却揣在郭华怀中

斐羡

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
斐，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

帧宓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

豫磊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
豫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：令尹子荡帅师伐吴，师于豫章，而次于乾溪

栖悦

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
栖，来源于郑谷的《唐诗》《感怀投时相》，原文：似言君貴人，草莽栖龍鸞

珉晏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珉，来源于秦韬玉的《唐诗》《吹笙歌》，原文：不知誰作誄，著意翠珉鎸

搦舟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
搦，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其二》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

淄之

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淄，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：贈半山翁甚美，責臨淄公不輕

蔳珏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

漳磊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
漳，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：跨漳築大城，勞民屈群策

淄漫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

桅澜

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡舍人见唁》，原文：怪來枕底流泉急，去去短桅初不停

勖陇

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

姣琢

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
姣，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

凝忱

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
凝，来源于王安石的《宋诗》《送僧惠思归钱塘》，原文：凝睇復凝睇，一觴還一觴

昼琪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二九》，原文：少年闻说京华，上元景色烘晴昼

逸芈

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
逸，来源于吕陶的《宋诗》《题友人西行杂诗》，原文：少讀隠逸傳，雅意煙霞人

梧珺

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
梧，来源于独孤授的《唐诗》《花发上林》，原文：（[一]俞平伯先生云：「『猗梧』當作『椅梧』

琥泊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琥，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：贮玛瑙琥珀精器

南韧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
南，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：皆二以并，南陈

页里

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

瑗泰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其一》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳順聞

川芮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
川，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 二》，原文：一川芳草只销凝

理晏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
理，来源于朱熹的《宋诗》《句 其一二》，原文：時哉小興衰，人生猶物理

簌嵊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
簌，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：競病安能賡，振紙空瑟簌

依笺

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
依，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 二》，原文：半羞還半喜，欲去又依依

州俐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
州，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 太皇太后阁六首 其三》，原文：（見《漳州府志》

潆畚

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

燿霜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
燿霜，来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》，原文：三尺光芒燿霜雪，長安使氣爲任俠

纤永

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纤，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：非已有纤毫莫得之

治搦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
治，来源于杨万里的《宋诗》《谢襄阳帅杨侍郎用辘轳体》，原文：試問惠文治，何如三徑開

昃页

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昃，来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》，原文：沈吟日已昃，十彀纔一中

夷栖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
夷，来源于岑参的《唐诗》《司马相如琴台》，原文：吟詠留千古，聲名動四夷

仪允

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
仪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：徐仪楚聘于楚

潆希

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

翎缎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翎，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李彭州乞鹤于虞万州 其三》，原文：從來冬景畫已難，况有翎毛似鶴白

琝槐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于司马光的《宋诗》《双竹》，原文：闌藥凋紅豔，庭槐換綠陰

瑭棋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

釉琳

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于任赞的《唐诗》《题案上诗（题拟）》，原文：山川良是人民非，一新琳宮還舊規

昕柒

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昕，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：夕宿猶疎雨，昕朝覩大明

漾韪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
漾，来源于项安世的《宋诗》《纸阁 其二》，原文：幽壑藏舒景，清溪漾晚晴

映钊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
映，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：辉映烟岚秀

尔钥

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟尔知，惟殷先人有册有典，殷革夏命

韦沛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

硝檬

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

燏菀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

霜筝

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霜，来源于王质的《宋诗》《有感》，原文：回首七霜，諒多成材

娄简

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、秋，邾娄子来朝

荟温

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

清维

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
清，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：清浄世界清浄人，濁惡世界濁惡人

益吟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
益吟，来源于龚开的《宋诗》《自题山水卷》，原文：此去優游益吟詠，枝江集外別成編

桠月

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

鹄凝

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：则这失志鸿鹄，久困鳌鱼，倒不如那等落落之徒

畅卓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
畅，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：但畅叙、幽情而已

凝蕖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
凝，来源于孙应时的《宋诗》《再和商卿》，原文：浅立空凝伫

蔚琝

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蔚，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公竹阁》，原文：篷窗倚坐酒微酣，淮水無波似蔚藍

銮津

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
銮，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：整銮镳

琼箬

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
琼，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：寒梅点缀琼枝腻

诣蓁

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

皖晰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
皖，来源于郭印的《宋诗》《放步园林得俗字韵》，原文：賈生去國已三年，短褐閑行皖水邊

篁轼

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
篁，来源于魏野的《宋诗》《咏竹杯珓子》，原文：擁岩千脩篁，中著寒泉飛

颖皙

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

绚岐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

萌桅

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
萌，来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》，原文：需雲遍枯槁，解雨達勾萌

萱濡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萱，来源于无名氏的《唐诗》《碧玉潭（潭在武康西一十里响应山之下，唐人有诗刻于岩上云：）》，原文：馬蹄舟楫困川陸，省定違離萱草堂

秋纮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
秋，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》，原文：秋，葬杞桓公

瞻皎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
瞻，来源于陆游的《宋诗》《建宁重五》，原文：撰日瞻景，誠陳樂張

纴寓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：倦客琴書來寓處，前人杖屨昔經行

镌诚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

笈筠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
笈，来源于宋白的《宋诗》《句 其一三》，原文：真醫曾活水中龍，三卷奇書玉笈中

资悦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
资，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：为后服资衰，服母之义也

晠天

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于孔武仲的《宋诗》《胡人走马行》，原文：迹遍方方域，道應天天帝

诏庄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诏，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四九》，原文：看眉间黄色，诏书将至

陇炫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》，原文：吹寒管，陇云低

境英

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
境，来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》，原文：境遠心亦遠，意將隘人寰

朔兹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
朔，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十、八月庚辰朔，日有食之

典谧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
典，来源于方回的《宋诗》《次韵孙元京见过言诗 其一》，原文：理必資寬猛，謀須藉典刑

昕竹

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
昕，来源于石延年的《宋诗》《文种墓》，原文：昕庭開獸樽，坐聽諸臣咋

籍颐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
籍，来源于徐夤的《唐诗》《蝴蝶二首 二》，原文：復想金閨籍，何如夢渚雲

筝嫣

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
筝，来源于裴说的《唐诗》《句》，原文：对握宝筝低度曲，销蜡靓新簧

瑱芊

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

菀茯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

媖韶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瓷源

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瓷，来源于陈普的《宋诗》《和清叟奉御大都》，原文：興來呼酒乏瓷巵，自笑醄醄作麽爲

朦纾

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朦，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：锦被里朦胧再合眼

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