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吴锦懿取名

刘琢薏作者:刘琢薏2022-04-28 21:03:22

吴锦懿取名

桔潜

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桔,来源于释惟晤的《宋诗》《出山至中涂寄永安禅师》,原文:吳牛喘月玉斗搖,金井芙蓉啼桔槹

瑜謇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

熹瑾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》,原文:瘦竹凌風弄碧漪,山光雲影共熹微

蔚晓

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蔚,来源于司空图的《唐诗》《歌者十二首 十》,原文:極目渺塞嶺,蔚起矗雲霧

缤舟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

郁苏

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
郁,来源于张元的《宋诗》《句 其二》,原文:(均見《全唐文》卷五一○李方郁《修中嶽廟記》引)(〖1〗《修中嶽廟記》:「上四年,用大司計侍郎爲丞相

麟如

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
麟如,来源于陈淳的《宋诗》《谒张公祠》,原文:如行空麟,如追風驃

辕粤

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:道渴,其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

绎援

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绎,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十三岁》,原文:严太寝,容礼绎前经

淖醇

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chún纯真朴实。
国学点评
淖,来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》,原文:平明踐淖行百里,輕快勿假靈壽扶

境焘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
境,来源于张侃的《宋诗》《秋叶二绝 其二》,原文:此境未開日,何人初見時

堰晃

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
堰,来源于赵汝腾的《宋诗》《偶见孟博送仲久诗章辄题二绝代赠 其二》,原文:更有四黃名天桴,河鼓直下如連珠,羅堰三烏牛東居

鸥奎

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
鸥,来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:湖天风紧,白鸥欲下还起

南郄

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
南,来源于戴表元的《宋诗》《吕氏六桂堂》,原文:名因南山出,跡爲南山止

瑾绡

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瑾,来源于陈郁的《宋诗》《次韵谢乡陈浪颠 其二》,原文:公瑾子瞻二龍,文辭可敵武功

旒宣

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
旒宣,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其六》,原文:直爲冕旒宣聖訓,豈唯囹圄被寬恩

炜寓

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

甄零

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
甄,来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其五》,原文:盡期如此花,曉夕幸甄陶

娅烊

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
娅,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》,原文:娅姹黄鹂胜品弦

袤忻

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》,原文:一念休歇,袤丈有餘

濡绪

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
濡,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:魂俇俇而南行兮,泣霑襟而濡袂

袅壬

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
袅,来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》,原文:金镫稳,玉鞭袅,催动龙驹把辔摇,转过山腰

仑沥

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
仑,来源于林希逸的《宋诗》《四和除字韵寄元思别驾》,原文:饮马咸池,总辔昆仑,横鹜九州

慈婉

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
慈,来源于方回的《宋诗》《走笔送吴僧庆间游明越》,原文:以慈爲室,以忍爲衣

绅林

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
绅,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:伫看起居八座,更好回班百辟,异数耸朝绅

壬晢

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 壬午,胥童、夷羊五帅甲八百,将攻郤氏

恬诏

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
恬,来源于程俱的《宋诗》《癸未秋金陵怀古三首 其二》,原文:恬然寵辱驚,足矣庭闈養

槐熙

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
槐,来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》,原文:公乎不可見,悵望三槐綠

玉浅

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
玉浅,来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》,原文:谁知壶中自乐,正醉围夜玉,浅斗婵娟

徵浦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
徵,来源于戴复古的《宋诗》《赵敬贤送荔枝》,原文:奈何徵兵動州閭,紛然亦復勞轉輸

恺泉

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

曜珈

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曜,来源于辛弃疾的《宋诗》《和泉上人》,原文:問羊獨怪初平在,牧豕應同德曜看

烟恒

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
烟,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》,原文:凝烟水

瑥蔷

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》,原文:再绣出蔷薇架

羿思

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
羿,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”逄蒙学射于羿,尽羿之道,思天下惟羿为愈己, 于是杀羿

良皙

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
良,来源于刘摰的《宋诗》《次韵燕中舍若水苦雨五绝句 其五》,原文:妾年十五從良人,良人待旦驅從軍

燝洵

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

钗燏

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
火光貌。
国学点评
钗,来源于朱弁的《宋诗》《上巳》,原文:巧翦合欢罗胜子,钗头春意翩翩

桢徵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

铮桦

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

卫睿

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
卫,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:飞霞佩,乘龙驭,羽卫入高清

勋榭

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
勋,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:尧典曰:‘二十有八载,放勋乃徂落, ,百姓如丧考妣,三年,四海遏密八音

夕汉

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
夕,来源于王曙的《宋诗》《答子》,原文:雄虹朝隮兮,雌霓夕虬

莹乔

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莹,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》,原文:早枯豉融香,红盐和雪,醉齿嚼清莹

荏娥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
荏,来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》,原文:荏苒百工休,鬱紆遲暮傷

勤矜

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
勤,来源于无名氏的《宋词》《金钱子》,原文:明朝綺窗下,離恨兩殷勤

惋峪

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
惋,来源于刘攽的《宋诗》《夜坐》,原文:空函墮甑都休惋,赤壁淮淝本偶然

榷晨

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
榷,来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》,原文:酤酒榷吏杓,買魚市兒籃

杉笈

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
杉,来源于张南史的《唐诗》《送李侍御入茅山采药》,原文:松掃醮壇青羽蓋,杉圍精館碧油幢

章圭

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
章圭,来源于释文珦的《宋诗》《江山县旅夜》,原文:金玉文章,圭璋闻望,早作蟾宫客

笠遥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笠,来源于刘克庄的《宋诗》《送李漕用之二首 其二》,原文:風靜波恬沒是非,雨蓑烟笠當冠衣

箴音

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
箴,来源于太学生的《宋诗》《和张乖崖》,原文:爾年已及德未就,可不汲汲痛自箴

晨仟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晨,来源于楼楚材的《宋诗》《句 其二》,原文:朅來王城遊,紅塵曖晨夕

迪熙

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」王曰:「公功棐迪,笃罔不若时

暖璩

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
暖,来源于吕本中的《宋诗》《余病不能蔬食惧有五味口爽之责作诗自戒》,原文:社後日猶暖,雨前春尚寒

秋町

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
秋,来源于周孚的《宋诗》《寄辛滁州》,原文:晚秋天

南白

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
南白,来源于江端本的《宋诗》《次韵子我兄和沈侍御史吴兴酬唱诗三首 其一》,原文:河南白尹大檀越,好把真經相對翻

楠翩

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楠,来源于杨万里的《宋诗》《答提点纲马驿程刘修武翰二首 其二》,原文:江上松楠深復深,滿山風雨作龍吟

峨枫

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
峨,来源于舒亶的《宋诗》《罗汉阁煎茶供应》,原文:層冰峨峨霜雪白,狼顧鳥行愁覆溺

兴乘

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
兴,来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其一》,原文:饮兴浩难收

棹研

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
棹,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・红绣鞋》,原文:驪駒已載歌,蘭棹倚前浦

博昉

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
博,来源于邓肃的《宋词》《西江月》,原文:都官富篇章,博士熟經據

瑶炀

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑶,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其九》,原文:空留人馬迹,不復到瑶池

篁潜

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
篁,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其一》,原文:言赴高柳,叢篁間之

斐诺

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
斐,来源于杜甫的《唐诗》《近闻》,原文:对敌风光,题评景物,恶句斐然挥染

宁奎

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
宁,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:二十有六年春,王正月己未,公会莒子、卫宁速,盟于向

卓嵇

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
卓,来源于翁宏的《宋诗》《句 其一》,原文:泛觀事物間,是理真卓卓

洛骥

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洛,来源于喻良能的《宋诗》《雪 其一》,原文:鴈陂冠綠幘,洛浦授明璫

玢骋

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

尉臻

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
尉,来源于华岳的《宋诗》《呈陈平仲》,原文:暨淑問臯陶,持平爾廷尉

沫奂

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沫,来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》,原文:香秔撩鼻觀,饞沫出流湩

榆霁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榆,来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其二》,原文:意欲守丘壠,死不去榆枌

仞孜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仞,来源于傅察的《宋诗》《七月十一日夜凉风骤至即事书怀三绝句 其一》,原文:茲山何獨秀,萬仞倚昊蒼

忱妍

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
忱,来源于汤舜民的《元曲》《雁儿落・误人书方知性理担,评花稿才觉文章淡。碧云笺慵将鸟篆临,紫》,原文:爾忱不屬知何補,謾道天公靳屢豐

华瑞

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
华,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:冰轮桂华满

搦纴

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
搦,来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》,原文:釵横啼笑兩不分,歷盡風期腰一搦

壹燝

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
壹,来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》,原文:勸君莫學壹,學壹終坎軻

瑱棋

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

朗单

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
朗,来源于陆游的《宋诗》《锦亭》,原文:宾朋在坐,朗然心目明快

恒邵

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:公既定宅,伻来,来,视予卜,休恒吉

望嵇

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
望,来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》,原文:一回望月一回悲,望月月移人不移

茶苑

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茶,来源于李弥逊的《宋诗》《病卧一春无复少况蹈元頋为寻山之行以诗简之》,原文:啜茶怕損脾,食蔬恐耗氣

存年

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
存年,来源于介胄鬼的《唐诗》《掷裴武公诗》,原文:龍山萬古龍常存,年年幻變生鱗鬣

珉衍

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珉,来源于蔡沈的《宋诗》《咏武夷》,原文:直疑彩雲根,又訝紫珉

才炘

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xīn见“炘炘”。
国学点评
才,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・牧羊关》,原文:欲去遲遲還自笑,狂才應不是仙才

霁珈

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霁,来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》,原文:梅雨霁,暑风和

琯圣

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琯,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》,原文:正漏约琼签,笙调玉琯

易茵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
易,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:天难忱斯,不易维王

荏望

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荏,来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》,原文:內荏色徒厲,定知非仁人

赓汶

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
赓,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:旦暮花魔酒病,诗酬酢好句,词赓和新声

恣霁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恣,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 濠上》,原文:猶勝堆案頭,兒女恣翻混

益弈

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
益,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:生物之祖,興益之宗

焓瑶

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人各见和复和一首》,原文:翠碧瑶簪盍,鵝黄粉袂攢

温嘉

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
温,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七○》,原文:重温卯酒整瓶花,总待自霍索

珞缥

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珞,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

榭存

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
榭,来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》,原文:楚宮臺榭堪尋訪,□見容齋數日歸

盛奥

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
盛,来源于戴表元的《宋诗》《送穹上人还里》,原文:盛德在金,百嘉阜育

孝栖

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
孝,来源于韦骧的《宋诗》《登欎孤台 其二》,原文:陵陪永泰近,禮視孝章隆

曼尤

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
曼,来源于徐元杰的《宋诗》《郊行》,原文:曼卿人見騎驢去,丁度仙遊按轡空

禾椿

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
禾,来源于韦骧的《宋诗》《人日太宁道中一首》,原文:數畝秋禾滿家食,一機官帛幾梭絲

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