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糖水取名字

罗援韶作者:罗援韶2022-04-28 20:36:22

糖水取名字

盈睿

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
盈,来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》,原文:媚态盈盈闲举止

珉秭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
珉,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・绵打絮》,原文:風流與經濟,本自珉玉殊

炯渤

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
炯,来源于朱敦儒的《宋词》《长相思》,原文:不必負局仙,金沙發光炯

闲暌

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
闲,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李商叟见示》,原文:闲弄筝弦懒系裙

柒秭

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

明箴

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
明箴,来源于高述的《宋诗》《玉溪晓步》,原文:龍門有明箴,懇懇豈欺我

郁馟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郁,来源于司马光的《宋诗》《御沟》,原文:自是郁陶人,险难无移处

谧诣

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

文珑

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:(《文苑英華》卷三八

隽渲

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
隽,来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

洲纮

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
洲,来源于楼钥的《宋诗》《题庠老颐庵》,原文:草沒棲洲鷺,天連暎浦檣

泯涔

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泯,来源于卫博的《宋诗》《答吴子文》,原文:高才久外補,惠愛益不泯

洵崔

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洵,来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》,原文:溱洧洵訏樂,維陽厥草夭

镜斐

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
镜,来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》,原文:寒莹晚空,点清镜、断霞孤鹜

麓沦

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
麓,来源于曹德的《元曲》《么・王樵不管梅花瘦,教白鹤舞著相留。听我歌,为君寿。一杯》,原文:時聞樵歌起林麓,趺坐道人方閉目

芊宓

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芊,来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》,原文:蓊鬰出征地,芊綿奉使程

颐曼

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
颐,来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

莞津

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莞,来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

文盂

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子以四教:文、行、忠、信

祯漳

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

凰渝

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凰,来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》,原文:雌鳳求凰曲,人前莫誤謳

文槐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
文槐,来源于温庭筠的《唐诗》《答段柯古见嘲》,原文:殷勤當日植文槐,志在經綸世豈知

悦琥

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
悦,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:及至葬,四方来观之,颜色 之戚,哭泣之哀,吊者大悦

奂岱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

媵溯

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
媵,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

瑹武

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》,原文:武陵更在西南极

凰本

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
凰本,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二○》,原文:鸾凰本是和鸣友

武仞

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
武,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赵孟曰:「武不堪也

冽博

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
冽,来源于陈允平的《宋词》《相思引》,原文:誰云三峽熱,有此凛冽候

狄耘

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
狄,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:素夷狄,行乎夷狄

翎碧

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
翎,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》,原文:輝輝丹穴禽,矯矯翅翎展

缨芈

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
缨,来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其二》,原文:衮衣摇曳,簪缨闲绕,共祝大椿难老

淞庭

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淞,来源于袁说友的《宋诗》《题尤提举惠双莲二首 其二》,原文:吳淞人物老儒宗,閩浙文章屬鉅公

泯析

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
泯,来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》,原文:泯滅甚易,佛法替陵

孝绚

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
孝,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:天屬尊惟孝,邦風穆以賢

岱涧

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岱,来源于欧阳修的《宋诗》《荷叶》,原文:陰功數卷書金簡,遐算應須等岱嵩

戎淮

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
戎,来源于戴栩的《宋诗》《送先室归葬西山》,原文:元戎資上策,南畝起耕桑

淄舸

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淄,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:東閣雖開館,淄川只下帷

齐合

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
齐,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:齐地则其言齐人以归何

远皤

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
远,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八六》,原文:流水惜花流不远

瑚馚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
瑚,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:冏冏抱瑚璉,飛飛聯鶺鴒

合涧

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
合,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:故酒食者所以合欢也

沉乘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沉,来源于白玉蟾的《宋诗》《题丹枢先生草庵》,原文:秋堂風露夜沉沉,頼有寒螿伴苦吟

时旆

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
时,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:不时也

兹备

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
兹,来源于刘商的《唐诗》《移居深山谢别亲故》,原文:大道从兹孕起

耘芾

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
耘,来源于李用的《宋诗》《题画 秋景》,原文:耘而舍其田,辛苦亦何實

泯姿

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
泯,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 秦武阳》,原文:客子抱貞節,泯然獨升床

央芈

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
央,来源于朱熹的《宋诗》《观西山怀岳麓以为莫能相上下也聊赋此云》,原文:吾儕幸免簪裾累,痛飲閑吟樂未央

滦尚

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于戴表元的《宋诗》《浴蚕沙溪水一首为上饶陈烈妇作》,原文:纔餘數十丈,尚足令人駭

谧淼

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

祯芈

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

武秋

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
武,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」知武子曰:「善

盂望

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
盂,来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》,原文:日日洗缽盂,吾豈尸吾廬

郁恺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郁,来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞读其近文明日寄之》,原文:娟好秀且靜,馥郁若可餐

桥琲

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桥,来源于杨万里的《宋诗》《水落二首 其一》,原文:乌鹊桥边河汉流

敏采

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
敏,来源于苏轼的《宋诗》《六月十二日酒醒步月理发而寝》,原文:解牛敏手仍投暇,夢蝶閒身尚未驚

箐藻

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
箐,来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》,原文:飲啄叢箐間,棲息虎豹羣

文绚

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
文,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」文子曰:「然

旬琀

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
旬,来源于沈与求的《宋诗》《野外罕人事》,原文:獨憐下弦月,未掛初旬鈎

澧楚

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
澧,来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》,原文:名似浦雲山雨起,詩連沅芷澧蘭香

涟馟

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《赠王伯长主簿》,原文:(合)为爹泪涟,为娘泪涟,何曾为着夫妻上意牵

苑觅

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
苑,来源于文彦博的《宋诗》《次韵致政中散宠惠雅章》,原文:飛蓋山城外,尋幽鹿苑中

札孝

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
札,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇太妃阁五首 其五》,原文:欲憑將一札,寄與沃洲人

鹤律

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
鹤,来源于杨万里的《宋诗》《松阴小憩》,原文:朱颜鹤发更清新

缨禧

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缨,来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》,原文:箕裘事业合该,簪缨苗裔传来

泊霄

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泊,来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》,原文:遇勝即夷猶,逢幽且淹泊

娆至

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娆,来源于林用中的《宋诗》《方广道中半岭少憩次敬夫韵》,原文:陡顿今来,宫中第一妖娆,却道昭阳飞燕

翡白

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《张园海棠》,原文:玉排複道珊瑚殿,金錯危欄翡翠樓

羿汉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
羿,来源于宋祁的《宋诗》《北墙董羽水》,原文:中有后羿妻,竊藥化蟾蜍

津亚

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
津,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟》,原文:南徐好,直下控淮津

缈盛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缈,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:银云缥缈

涌昀

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
涌,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:叹曰:譬彼流水纷扬磕兮,波逢汹涌濆壅滂兮

飖泉

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

傅尉

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
傅,来源于贾昌朝的《宋词》《木兰花令》,原文:白傅歸休處,盤桓幾厚顔

易忻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
易,来源于徐夤的《唐诗》《咏笔二首 二》,原文:一杯易足

潮史

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
潮,来源于陈与义的《宋词》《临江仙》,原文:潮溝溝外盡深泥,泥上潮生溝却低

珲禺

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦復分流過此州

恤胥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恤,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘虚白二首 其一》,原文:若圖借貸相憐恤,禮數須教上下分

瞻沅

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瞻,来源于赵崇源的《宋诗》《九日山》,原文:不惟愛吾廬,顧瞻幾臨風

晗妤

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

乾泯

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
乾,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・天下乐》,原文:利物乾坤內,幷風竹樹間

莘霆

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莘,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋七月,有神降于莘

祁涵

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祁,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」公与石祁子玦,与宁庄子矢,使守,曰:「以此赞国,择利而为之

采阔

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
采,来源于黄滔的《唐诗》《辇下寓题》,原文:采菱歌罢行云散

越恤

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
越,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:昔公守東越,人怨公不用

缤颐

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缤,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:抚余佩兮缤纷,高太息兮自怜

婕沉

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
婕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》,原文:猶勝漢宮悲婕妤,網蟲不見乘鸞子

天壬

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
天,来源于陆游的《宋诗》《题尊信斋》,原文:惟天有設險,劒門天下壯

若妤

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
若,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵古意四首 其二》,原文:憨腮皤腹,行若不聞

闲遥

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
闲遥,来源于释德洪的《宋诗》《妙高墨梅》,原文:你不肯顶簪冠,披鹤氅,闲遥遥,稳拍拍,蓬莱方丈把玄机晓

京洵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
京,来源于刘敞的《宋诗》《同客饮涪州薛使君佚老亭》,原文:血食雄京輔,于今異姓王

珲圣

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》,原文:圣明代,海县澄清

瞳旆

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
瞳,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:我有高樓擘雲上,雙瞳一開千里明

潜琳

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潜,来源于赵抃的《宋诗》《又题祠馆》,原文:未郭索前空有酒,自陶潜後久無詩

湘笠

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
湘,来源于赵抃的《宋诗》《六弟司户生日》,原文:寒蛩獨罷織,湘雁猶能鳴

珲珹

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chéng玉名。
国学点评

藻馚

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
藻,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・混江龙》,原文:荷衣可薦藻,神清不沉牛

郇椒

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

娆飐

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
娆,来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其三》,原文:我便是玉天仙骋不得妖娆,众妖魔四散逃

蕋壬

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

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