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取名叫远

余辕岐作者：余辕岐2022-04-26 05:18:22

取名叫远

缤柒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
缤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冻云垂，缤纷飞雪初落

莆思

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
莆，来源于李资谅的《宋诗》《睿谋殿赐宴和御制》，原文：自湖腰欲斷，莆陽朱紫半

朗钲

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
朗，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：（見《日本古典文學大系》七三冊藤原公任《和漢朗詠集》卷下《無常》）（〖1〗川口久雄校注《和漢朗詠集》云：「底本注作者爲『羅維』，柿村氏以爲『羅維當係嚴維之誤』

乘徵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
乘，来源于王之道的《宋诗》《和张元礼水仙花二首 其一》，原文：莫隨文學乘，空望旆旌飄

良梁

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
良，来源于刘挚的《宋诗》《徐程致仕寄之》，原文：元精回復，奄虞孔良

泱圣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵柳子玉见赠》，原文：石渠春水綠泱泱，閣下無人白日長

悟猷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
悟，来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》，原文：心悟了，道成时

桠睿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

奘碧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

忻梧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忻，来源于灵澈的《唐诗》《西林寄杨公》，原文：布帛忻天賜，生涯作主恩

裕楣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
裕，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：□□□常裕，看書日易消

援园

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
援，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：仙源日永桃無援，客館春輕柳未眠

川澈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：锡之山川，土田附庸

炘晠

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

淞种

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淞，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

羿恺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
羿，来源于郭忠谟的《宋诗》《溪居》，原文：君也經術三十年，此發必中后羿箭

澄瑥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二六》，原文：旻宇斗澄霽，池臺始登臨

竣煦

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
竣，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：精誠潜交，已事而竣

里炳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
里，来源于邓肃的《宋诗》《谢见招者》，原文：他那里褪后趋前，俺这里意马心猿

渌炘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
渌，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

婷椒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
婷，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其二》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

璞玢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璞，来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：藏冰一出賣滿市，玉璞堆積寒崢嶸

谧冶

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

钏恤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
钏，来源于刁文叔的《宋诗》《春日旅中》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

文晠

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《和韩羲仲主簿古巖韵》，原文：□□□□□□紛，吾子文章有本根

瑧怀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于杜牧的《唐诗》《蔷薇花》，原文：藏鸦枝叶长怀旧

陟与

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陟，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二六六》，原文：黜陟人間事，棲心耳不聞

崇馠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
馠hān木芳香。
国学点评
崇，来源于吕止庵的《元曲》《么・到冬来落琼花阵阵飘，剪鹅毛片片飞。横窗梅影映疏篱，草堂中满斟》，原文：儲積山崇崇，探求海茫茫

媪漓

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
媪，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三》，原文：笑陈媪，三题柱

旷旨

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旷，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：争奈纸笔全无，怎写旷安两字书

泽轼

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泽，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：鸡竿肆赦，鸳行均庆，飞浸泽，期万保升平

笙怀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
笙，来源于释清远的《宋诗》《示道三偈 双唱》，原文：枕簟水亭雨，笙歌月夜船

彦蒲

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
彦，来源于关汉卿的《元曲》《仙吕・翠裙腰闺怨》，原文：籍甚金閨彦，從容玉帳籌

遥杏

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
遥，来源于宋庠的《宋诗》《和参政丁侍郎洛下新置小园寄留台张郎中诗三首 其二》，原文：佳人怨遥夜，清淚浥朱顔

琤儒

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琤，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：千林無俗聲，一葉時琤然

镌霄

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

纭籍

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

彦洛

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
彦，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其四》，原文：幕府羅俊彦，巨細靡不收

轼珵

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

璂南

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

岱辽

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《蒙恩复畀明道祠寄呈赵克勤吏部三首 其三》，原文：射策驚寰海，收名儗岱嵩

涔鑫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
涔，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：14　槮，谓之涔

莘娴

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莘，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

储晓

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
储，来源于林希逸的《宋诗》《至日再和磨字韵一首》，原文：储精孕秀，诞生豪杰向人间

薏耘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
薏，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》，原文：番禺薏苡舊傳名，公酌貪泉志愈清

渲勋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

绍砺

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》，原文：绍洪基，抚万宇，中兴宝运符千

律遥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
律遥，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・南吕/一枝花》，原文：詩律遥追璨可流，安禪總不礙聞修

瀚尉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《照潺湲阁下池水》，原文：洛陽新月動秋砧，瀚海沙場天半陰

橙潆

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
橙，来源于汪元量的《宋诗》《送琴师毛敏仲北行 其三》，原文：黄橙綠橘真堪詠，勝是長年引興長

里州

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
里州，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张钦夫春风楼》，原文：兩翁今止一翁健，萬里去爲千里州

奘梧

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奘，来源于饶节的《宋诗》《次韵赠高致虚四首 其二》，原文：跏趺清晝永，玄奘壁間回

闳凝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

音泯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
音，来源于许棐的《宋诗》《兰花》，原文：先子同烏府，知音誠皦然

畚熹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

亦元

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亦元，来源于岳珂的《宋诗》《戏作呈赵通判胡教授张总干》，原文：紫羅裳亦元無用，薝蔔花應自有香

菀桦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

弈之

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
弈之，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：今夫弈 之为数，小数也

映励

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
映，来源于邵谒的《唐诗》《贞女墓》，原文：映梦窗，零乱碧

粹尉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
粹，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：志抗金堅厲，材成玉粹溫

珐琛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

未忆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
未忆，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：今宵未忆家

葭矜

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
葭，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：葭吹六琯转璇枢

蔓钥

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蔓，来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》，原文：窮巖今寂寞，蔓草只荒蕪

篌韬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
篌，来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》，原文：餘魄豈能銜木石，獨將遺恨付箜篌

澈蒂

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
澈，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：尋山喜幽勝，照水翫澄澈

笙博

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
笙，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：今日笙歌丛里，特地咨嗟

旨琅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旨，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：莊周夢裏多迷旨，惠子漁中少見機

芨颐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

莱域

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莱，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：休辞□，蓬莱清浅，看取变桑田

史栎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
史，来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》，原文：谁唤分司狂御史

愉梧

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
愉，来源于徐夤的《唐诗》《赠董先生》，原文：父子拜前後，兄弟融愉怡

蔳晢

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

鹄锐

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，以为子鹄

望炅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
望，来源于范成大的《宋词》《虞美人》，原文：此庵庵北望伊堂，南望伊川極目長

和文

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
和文，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》，原文：曆象過羲和，文章敵燕許

斓苑

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
斓，来源于宋祁的《宋诗》《过淝口二首 其一》，原文：他每那祖宗足斑斓的大虫，料想俺将门下无犬迹狐踪

蒂晓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蒂，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十四拍》，原文：紅袖織綾誇柿蒂，青旗沽酒趂梨花

亦莲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
亦，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：雖由先德，亦自書來

汀苡

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汀，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：黄添篱落，绿淡汀洲

郝楣

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

茯禺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茯，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：無朝無暮雲烟起，時有人來採茯苓

望芾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
望，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 牛僧孺作诗》，原文：田家望望惜雨乾，布穀處處催春種

玫诣

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玫，来源于周紫芝的《宋诗》《元素僻在草野羣盗纵横久不得问新作鼎来喜次其韵三首 其三》，原文：青琅玕裏白玫瑰，不受塵氛天自開

幻迪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
幻，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中壬子三月十八日游御河二首 其一》，原文：習氣未除惟痛飲，幻軀偶健且閑遊

茜札

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茜，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：子擁倅車袍著茜，我趨賓席幕依蓮

徽殷

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
徽，来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》，原文：書以謝羣彥，永將敘徽猷

晃仞

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晃，来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

馚焱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》，原文：天損吾能違，放歌有焱氏

晨涛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晨，来源于刘敞的《宋诗》《句 其六》，原文：禁門聞曙漏，顧渚入晨煙

隋航

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
隋，来源于吕南公的《宋诗》《梳头见白发》，原文：糞丸誇隋珠，但可付一笑

凛钲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
凛，来源于释昙华的《宋诗》《赞此庵元和尚二首 其二》，原文：堂堂想儀刑，凛凛見眉目

政萱

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
政，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：自阼阶前曰：「为政请射

瀚凛

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瀚，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：瀚海長征古別離，華山歸馬是何時

璁祈

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璁，来源于李旸夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：绿鬓珑璁慵理

润运

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
润，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：悄叠损缕衣，凝尘暗掩，金斗熨清润

援觉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
援，来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧经赞一章》，原文：靜援花影轉，孤卓漏聲遲

伽翩

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
伽，来源于陈宓的《宋诗》《句》，原文：團團月掛嶺，納納（《文鏡秘府論校注》引日本密僧伽維寶《文鏡秘府論箋》云：「『納』疑當作『細』

繁缃

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
繁，来源于王质的《宋诗》《六角扇二首 其二》，原文：密葉輕籠翠，繁陰半露紅

墨锐

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
墨，来源于李石的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：共爲几桉用，相與筆墨假

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