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取名用涵字

胡杏勖作者：胡杏勖2022-04-26 04:50:22

取名用涵字

纲涵

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纲，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：今失厥道，乱其纪纲，乃厎灭亡

援涵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
援，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：援琴大叫蒼梧風，呵斗插向南雲東

涵秋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涵秋，来源于范成大的《宋诗》《与现寿二长老游寿泉因话去年林屋之游题赠 其一》，原文：玉柱擎天高拔地，翠蛟擁日冷涵秋

晏涵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晏，来源于李光的《宋诗》《宿伯氏南轩》，原文：澹然山景晏，泉谷響幽禽

韪涵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

媵涵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：媵餕主人之馀，御餕妇余，赞酌外尊酳之

涵珵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涵，来源于周邦彦的《宋词》《念奴娇》，原文：銀刀决網散，摇漾涵恩光

奎涵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于王之道的《宋诗》《和许端夫兄弟二首时端夫出守当涂 其二》，原文：天下文章無用處，奎星夜夜照江湖

隋涵

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
隋，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：雙堤鬭起如牛角，知是隋家萬里橋

涵屿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
涵，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一二》，原文：海闊天光入，帆輕水影涵

佶涵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

涵颖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》，罍洗、饮福并奏。》，原文：穿天台挑衡廬，涵瀛浡，吞江湖

京涵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
京，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：憶始來京師，街槐綠方映

苏涵

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《读除目有感》，原文：(苏、孟悲科

玫涵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玫，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：金櫻身子玫瑰臉，更喫餳枝蜜果香

沧涵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
沧，来源于廖融的《唐诗》《句》，原文：放歌渔父濯沧浪

储涵

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
储，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》，原文：宾幕佐储副，和气满长安

典涵

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
典，来源于李建勋的《唐诗》《春日尊前示从事》，原文：）静，（《大典》及《臨平記》作「吠」

涵瞻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涵，来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》，原文：流光浮玉鏡，萬象皆包涵

涵书

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涵，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：初君治縣參德威，吾人涵濡樂以肥

琳涵

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琳，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：衮衣辉焕，宝佩琳琅

涵婴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
涵，来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕，一犁江上雨。力田扶耙受驱驰，因为主甘分受苦，》，原文：香波淺鬭龍原潤，炎液深涵雁甃清

涵严

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涵，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：雕屏涵火齊，寶帳隔琉璃

知涵

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
知涵，来源于曾布的《宋诗》《二月》，原文：試上月臺因問月，知涵雲谷幾多雲

涵燏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燏yù木火光貌。
国学点评
涵，来源于杨亿的《宋诗》《狱多重囚》，原文：蘇公與范子，酬唱涵星泓

涵婳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
涵，来源于舒岳祥的《宋诗》《停云诗 其一》，原文：太皡涵帝德，勾芒播皇仁

骊涵

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》，原文：骊驹客莫赋归诗

涵桐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涵，来源于张鷟的《唐诗》《荅或人》，原文：長專太白山涵潤，獨淹中秋月滲清

涵晏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：子今未三十，涵養滋根芽

涵搦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其一》，原文：方池汲清碧，地脈通溶涵

畅涵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
畅，来源于邓肃的《宋诗》《哭陈兴宗先生三首 其一》，原文：愿母亲三焦和肺腹，五脏润肝畅

涵宜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
涵，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：我行楚濱，洪波是涵

戚涵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
戚，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 明空窍》，原文：去留交喜戚，情不盡離尊

涵幂

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
涵，来源于李仲光的《宋词》《鹊桥仙》，原文：歡聲殷河嶽，涵盪非煙浮

晢涵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

涵崔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵，来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》，原文：水涵微雨湛虚明

琰涵

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琰，来源于刘禹锡的《唐诗》《别苏州二首 二》，原文：姓名傳寶琰，朋舊集蘭臺

涵惜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
涵，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：東鄰有賢女，春綠涵脩蛾

书涵

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：何以书

涵骓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
涵，来源于晁说之的《宋诗》《秋来庭下杂花盛开对之感怀作》，原文：中涵千斛乳，連絡萬竅通

旒涵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旒，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其一》，原文：眼前不見昭陽殿，誰復將心望冕旒

漾涵

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漾涵，来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》，原文：映空虛漾漾，涵白淨悠悠

洵涵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

鸢涵

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

伦涵

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
伦，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：鱼，肠胃，伦肤，若九，若十有一，下大夫则若七，若九

翌涵

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

涵玄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
涵，来源于杨杰的《宋诗》《和朝回 其一》，原文：我思玉溪流，松山日涵碧

俪涵

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

涵笃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
涵，来源于沈端节的《宋词》《朝中措》，原文：還如夢得聞涵碧，誰寫丹青復寄予

奎涵

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奎，来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》，原文：大書繼一字，虹光屬奎婁

奂涵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

衍涵

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
衍，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：複道密通繁衍宅，諸王誰似鄆王賢

决涵

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
决，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：短章健公决，行且營蓬蓽

尔涵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尔，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王游山登寺中小阁》，原文：少陵为尔东阁

恽涵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

涵筠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涵，来源于楼异的《宋诗》《存目》，原文：一片太湖色，遠涵秋氣空

奥涵

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奥，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：春歸山奥十里雪，霜後園林三寸金

涵韧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涵，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四七》，原文：空餘一派寒巖側，澄碧泓渟涵玉色

涵渊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
涵，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十九》，原文：池光復涵澈，萬象皆鏡入

涵恣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
涵，来源于李之仪的《宋诗》《再和观画三首 其二》，原文：溪水涵天影，山雲趁屐聲

倩涵

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
倩，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：倩風來作關門僕，借月權爲伴酒人

涵潮

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
涵，来源于彭汝砺的《宋诗》《古北口杨太尉庙》，原文：漣漪涵白沙，素鮪如遊空

采涵

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
采，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》，原文：大采玄冕，乃昭其文

析涵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
析，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：析理精洛伊，談史究溫涑

芃涵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

雅涵

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
雅，来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》，原文：主憂臣當辱，開府納儒雅

楦涵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《题黄山人庭前孤桂》，原文：世間大有麒麟楦，對此誰能起媿心

涵慷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
涵，来源于陈与义的《宋诗》《题继祖蟠室三首 其三》，原文：清逼雙溪水，句涵三洞秋

涵彰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涵，来源于沈与求的《宋诗》《秉元以按田至村落有诗次其韵》，原文：秋影涵江暇日長，銀袍濟濟宴公堂

燮涵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燮，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：燮理功何鉅，勤勞意自便

妤涵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
妤，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

律涵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
律，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：台司計祈父，師律總元戎

憬涵

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

涵易

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
涵易，来源于陆游的《宋诗》《中溪》，原文：山向靜中涵易象，陽於復處見天心

翩涵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
翩，来源于石安期的《宋诗》《白云庵》，原文：戀戀不自已，翩翩空復狂

涵韧

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涵，来源于姜特立的《宋诗》《寄陆郎中》，原文：湖樹涵天闊，船旗罥日高

涵园

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
涵，来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》，原文：肩輿上南麓，眼界涵川原

涵潜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
涵，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：深涵月影千尋透，溜作溪聲一带聞

琝涵

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望梅花》，原文：十顷涵空碧

涵昙

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涵，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：朝爲照花日，暮作涵花津

涵湫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《鹦鹉》，原文：三秋冷浸月，十里光涵城

涵兴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涵，来源于释绍嵩的《宋诗》《感山书事》，原文：天接蒼蒼渚，江涵裊裊花

涵彰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
涵，来源于魏了翁的《宋诗》《杨隆庆挽诗》，原文：谢安涵雅量，叔夜赋刚肠

郇涵

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

峤涵

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
峤，来源于方翥的《宋诗》《读易》，原文：遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏，人都道刘家女被温峤娶为妻，落得个虚名儿则是美

涵謇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涵，来源于卢纶的《唐诗》《慈恩寺石磬歌》，原文：遠水涵空迷極目，落花如霧擁歸軒

栗涵

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
栗，来源于刘攽的《宋诗》《送刘四畋二首 其一》，原文：栗里久無彭澤賦，松江僅有石湖詩

玖涵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
玖，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・步步娇》，原文：慚無瓊玖句，報惠不相當

涵诺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：露涵松翠濕，風湧浪花浮

涵凰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
涵，来源于李纲的《宋诗》《罗汉寺》，原文：水雲涵鴈影，晴雪落梅花

銮涵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
銮，来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》，原文：叩金銮亲奉帝王差，到陈州与民除害

箴涵

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箴，来源于董嗣杲的《宋诗》《得少顺风又值小雨二首 其二》，原文：世間機穽知難避，往者圖書可自箴

涵绪

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涵，来源于梅尧臣的《宋诗》《访石子涧外兄林亭》，原文：柔柔水中蒲，涵春自嚴靜

与涵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
与，来源于邵雍的《宋诗》《忧梦吟》，原文：奈与世，不同趣

涵葆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵，来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》，原文：冰壺雪甕涵瑶漿，夢回空闊嘹天篁

涵淖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涵，来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》，原文：海潤涵羣彙，霞騫映四方

季涵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
季，来源于余靖的《宋诗》《和王子元重阳日千善寺会饮》，原文：夏季百果繁，兔葵亦成實

涵勋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
涵，来源于史铸的《宋诗》《玉瓯菊》，原文：晨蔚動霽暉，春滋涵雨鮮

笺涵

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
笺，来源于张纲的《宋诗》《次韵洪总领题花信亭得江楼二首 其一》，原文：碧筒呼酒，秀笺题遍新句

涵灏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
涵，来源于项斯的《唐诗》《送顾少府》，原文：溪沙涵水靜，澗石點苔鮮

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