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取名行知和行之

周锐泊作者:周锐泊2022-04-23 04:55:22

取名行知和行之

纭奕

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

兴悟

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
兴,来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》,原文:晚风历历说兴亡

采霜

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
采霜,来源于文及翁的《宋诗》《和东坡韵二首 其一》,原文:采采霜露閒,亦足慰朝饑

执萱

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
执,来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其一》,原文:晋人执我行人叔孙□若

荟夕

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

潮淄

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
潮,来源于王镃的《宋诗》《白兰》,原文:一杯何事便潮红

巡淬

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巡,来源于王仁裕的《唐诗》《题孤云绝顶淮阴祠》,原文:來天上,猛虎逡巡落檻中

颍绅

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
颍,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:坡颍归迟,机云发早,得似侬兄弟

衡仟

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
衡,来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》,原文:羨爾方爲吏,衡門獨[晏]如

简容

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
简,来源于欧演的《宋诗》《通天巖》,原文:凭着我舌尖儿上说词,更和这简帖儿里心事,管教那人儿来探你一遭儿

琅婳

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
琅,来源于许景衡的《宋诗》《寄题会文阁》,原文:不須飲酒徑自醉,取書相和聲琅琅

零甄

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
零,来源于周孚的《宋诗》《送周誉卿尉通城》,原文:中都舊朋儕,零落今幾箇

华浅

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
华浅,来源于张耒的《宋诗》《耒尝病痹亲友以酒为戒作小诗戏答》,原文:新妆更学铅华浅

桠茹

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

肖颐

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
肖,来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其一四》,原文:一氣所鍾清似鏡,十成相肖澹於僧

槐尹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
槐,来源于黎廷瑞的《宋诗》《巢湖阻风夜起观天》,原文:槐市師模邃,蘭臺史筆遒

隽鸢

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
隽,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐中客,驰隽辩,语无同

备祯

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
备,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:其刑上备,有并两刑

央麒

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
央,来源于杨万里的《宋诗》《送王无咎善邵康节皇极数二首 其一》,原文:蕩舟遊女滿中央,採菱不顧馬上郎

睿逻

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
睿,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:吾君英睿超光武,良將西征捍隗囂

虢书

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虢,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一九》,原文:虢滅虞何恃,崇亡紂亦傾

栎羿

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

傅燏

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
火光貌。
国学点评
傅,来源于赵嘏的《唐诗》《送卢缄归扬州》,原文:傅大士種瓜,瓜熟人偷竊

容柳

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
容柳,来源于张孝祥的《宋诗》《某顷蒙信阳使君教以边字韵佳句伏读降叹病倦答谢甚缓复不能奇仰俟斲削 其一》,原文:借留臘意梅藏玉,指點春容柳轉金

淼酝

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
淼,来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》,原文:淼淼烟波吴会远,极目江淮无际

炽季

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:191 炽,盛也

昙巡

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昙,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:李杜飘零,羊昙悲感,回首俱陈迹

园峨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
园,来源于强至的《宋诗》《和施耕进士忆竹》,原文:西园飞盖东山妓

意琲

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
意,来源于于邺的《唐诗》《书怀》,原文:作意如何和好歌

郝舜

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

棹姣

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
棹,来源于石孝友的《宋词》《临江仙》,原文:如何迫寒餓,去棹聊一整

德汐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
德,来源于释心月的《宋诗》《文宗嗜蛤蜊图赞》,原文:德不若名,名不若勢

琛邕

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
琛,来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》,原文:帝思南嶽來時巡,宮琛廟寶皆駿奔

晗皓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芊梁

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
芊,来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》,原文:汉家陵寝草芊芊,叹世事云千变

杨渲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
杨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:7 术,山蓟,杨,枹蓟

霏晓

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙策》,原文:睿作風雲起,農祥雨雪霏

静州

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
静,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》,原文:琼疏静掩

绰研

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」 知起、中行喜、州绰、邢蒯出奔齐,皆栾氏之党也

遒婧

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
遒,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一一》,原文:積久風逾厲,消遲歲聿遒

专冕

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
专,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:聘礼,大夫受命不受辞,出竟有可以安社稷利国家者,则专之可也

郁琥

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郁,来源于戴叔伦的《唐诗》《广陵送赵主簿自蜀归绛州宁觐》,原文:绿波翻郁郁,露秧针

矜燏

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
火光貌。
国学点评
矜,来源于徐玑的《宋诗》《春雨 其二》,原文:杖藜矜矍鑠,顧影怪伶俜

棋滦

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
棋,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:行棋延羽駕,推策敞琳宮

纪沛

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:九月,纪裂繻来逆女

益栎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
益,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其三》,原文:契闊書忘素,飄零鬢益絲

沛中

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沛中,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献用《穆安》。》,原文:豐上舊居無故里,沛中原廟對荒丘

翰缎

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
翰,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》,原文:翰苑論思外,綸闈嘯傲中

箴谆

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
箴,来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》,原文:顧影自立時自箴,舍公其誰知此心

敖僖

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
敖,来源于曾瑞的《元曲》《逍遥乐・对景如青鸾舞镜,天隔羊车,人囚凤城。好姻缘辜负了今生,痛》,原文:又非中郎虎賁之有身,又非叔敖身後之□死

时钏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
时,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:教不时则伤世

新未

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
新未,来源于释居简的《宋诗》《方岩许送纸不至》,原文:但聞事日新,未覺吾有異

汐礼

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
汐,来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》,原文:吳江阻潮汐,越嶠望雲烟

优青

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
优,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:及优侏儒,糅杂子女,不知父子

汉音

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
汉,来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》,原文:谁说汉宫飞燕,到而今、犹带脸潮

珉识

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:松柏迷荆棘,琳琅雜珷珉

绅昼

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

昼远

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昼,来源于刘攽的《宋诗》《立春》,原文:昏昼里无休息,响玎玎斧斤电掣,闹垓垓锯铲星飞

川荑

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
川,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:精神见于山川,地也

芉昼

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

赓沅

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
赓,来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》,原文:旦暮花魔酒病,诗酬酢好句,词赓和新声

纯淮

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
纯,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,晋人执卫行人石买于长子,执孙蒯于纯留,为曹故也

庚暌

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
庚,来源于陈瓘的《宋诗》《句 其五》,原文:老火鑠稚金,已滿庚伏節

桠言

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

珲葭

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于梅尧臣的《宋诗》《和王仲仪楸花十二韵》,原文:屋角清渠瀨淺沙,風斜雨重倒蒼葭

轶姝

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

芷纭

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芷,来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》,原文:白苧黄蕉迷鶴市,紫蘭綠芷屬漁家

境珂

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
境,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其三》,原文:结庐人境

觉翰

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
觉,来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》,原文:暂居马帐,後知有赖先觉

华栗

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
华,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其三》,原文:等闲老去年华促

骃孜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

莹镜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
莹,来源于贯休的《唐诗》《庭橘》,原文:冰彻杯盘莹,香和笑语薰

轼姝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

矜婳

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
矜,来源于徐积的《宋诗》《赠蔡子骧二子》,原文:猶矜各未老,相見當亦易

梓箬

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
梓,来源于苏轼的《宋词》《西江月》,原文:繁華一朝去,默默慚杞梓

恬瑹

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
恬,来源于释云岫的《宋诗》《鹤林寺》,原文:王孫幽興動,顔巷自安恬

怀瑭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
怀,来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》,原文:最苦是、拍塞满怀愁,无人说

燃慕

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
燃,来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》,原文:暗裏尋香自不迷,照空焉用夜燃臍

遥知

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
遥知,来源于杜范的《宋诗》《送汤仲能国正以直言去国》,原文:遥知是雪,甚都把、暮寒消尽

烁畚

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
烁,来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》,原文:这花与灯,偏相称,灯光闪烁,花影轻盈

燿燮

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燿,来源于严都的《唐诗》《》,原文:堯章焜燿欣承渥,湯訓丁寧戒近名

情薏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
情,来源于赵蕃的《宋诗》《寄白云觅茶》,原文:东风情性恶

炘旒

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
旒,来源于黄庭坚的《宋诗》《代书寄翠巖新禅师》,原文:冕旒正注方臣重,應許州人借一朞

逸姝

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
逸,来源于元稹的《唐诗》《赛神》,原文:莫怪山翁聊逸豫

骃瑺

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

恢辕

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
恢,来源于刘敞的《宋诗》《和尚叔父病目》,原文:勿謂神默默,勿謂天恢恢

僖焘

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:僖之四年,子然卒,简之元年,士子孔卒

韬同

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韬,来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》,原文:(正末唱)论六韬,我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望,(韩信云)论机见可学谁也

敏冉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
敏,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》,原文:(白敏中云)小生敢去么

璂燮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

允蕖

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
允,来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》,原文:(众谢恩科)(王允云)臣允老矣,恐不能久在朝端,扶助主上

倾萧

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
倾,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其一》,原文:援笔洪都,如君英妙,满座方倾属

逻鹤

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

璞染

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
璞,来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其四》,原文:璞玉既分兮可觀,梵儀頓舉兮難覩

煜葭

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
煜,来源于李彭的《宋诗》《次李仪中韵送杲上人归龙安》,原文:谷中暗水響瀧瀧,嶺上疏星明煜煜

征晔

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
征,来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》,原文:素來矜異類,此去豈親征

简璐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
简,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:缥简云签,人间一点尘无

菀壹

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

醇庄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
醇,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四三》,原文:歷選諸子,實醇乎醇

圭瑱

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
圭,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:思拙慙圭璧,詞煩雜米鹽

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