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属虎男宝宝的取名大全

孙泷炯作者:孙泷炯2022-04-23 04:51:22

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎男宝宝的取名大全

勃普

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
勃,来源于皎然的《唐诗》《禅诗》,原文:周勃真少文,汲黯信無學

瑗远

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑗,来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》,原文:青山好去應須去,蘧瑗于今已覺非

津谦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
津,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:橫戈碣石,倚劒浮津

域崧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
域,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一八》,原文:當思宇宙間,壽域咸熙熙

崧旒

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
崧,来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》,原文:山甫秀锺崧岳,传说上符箕尾,造物为时生

境羲

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
境,来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》,原文:仙尉俯勝境,輕橈恣遊衍

坤圭

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
坤,来源于方回的《宋诗》《生日再书》,原文:乾坤有乾坤,無極復無極

芈杉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

凇兹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

沐胧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
沐,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・仙吕/点绛唇》,原文:羣峰鬱初霽,潑黛若鬟沐

渤单

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
渤,来源于喻良能的《宋诗》《九日同尤司户舟行游梅山》,原文:頗驚筆力壯,滔滔漲溟渤

瑺曙

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

蘅新

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蘅,来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道伏日次韵》,原文:愴茲江海去,誰惜杜蘅芳

卫珵

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
卫,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:【传】四年春,晋人归孔达于卫,以为卫之良也,故免之

玢辕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

易徵

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
易徵,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:幽求起去登台席,居易徵來入翰林

旨坤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
旨,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初架阁剡居四首 其四》,原文:圖以歸草堂,怡怡有深旨

渲璩

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

羡城

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
羡,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

嵊繁

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

钧晋

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
钧,来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》,原文:钧天齐奏,嵩呼隐隐三发

澎本

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
澎,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南來

源彬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
源,来源于王安石的《宋诗》《春怨》,原文:向東應入海,從此不歸源

勃朗

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
勃,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一九》,原文:妖氣徒勃勃,爵王各終身

嵘珺

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
嵘,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:偏我半生飘零,一世不得峥嵘

堰陇

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:截山突屼起六堰,百尺花蹊金石牢

磐昱

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
磐,来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》,原文:林間一磐石,壺酒玩春暉

波缮

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
波,来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其四》,原文:山枕上,燈背臉波橫

珉玢

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》,原文:證玉易爲力,辨珉誰不同

舸琛

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
舸,来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》,原文:香溢金杯環廣坐,聲傳妓舸匝中流

典灿

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
典,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》,原文:追復軒羲舊,裨縫典誥亡

琥原

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琥,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:千年氣溫,琥珀松根

瑧昉

拼音五行释意
zhēn玉名。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

曜昱

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
曜,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:七曜運空機不斷,百川流下礙無妨

泯荑

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》,原文:泯泯順爲迴,泙泙逆是來

誉晷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
誉,来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》,原文:大夫君子,凡以庶士,小大莫处,御于君所,以燕以射,则燕则誉

霈奈

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霈,来源于陈宓的《宋诗》《春日到小园 其一》,原文:沃焦須霈澤,莫道我無求

灏屿

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

涌缘

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
涌,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其八》,原文:幺涌金门外小壶天,骏马金鞭

杉元

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杉,来源于方回的《宋诗》《惜砚中花》,原文:手種青杉踰百尺,藤花薜蔓籠臺石

椰敦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
椰,来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其九》,原文:身如椰子膽如天,喝道來參栗棘禪

炘嵊

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

澄廷

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澄,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其三》,原文:外戶如之何,秋空澄霽

零岱

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
零,来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》,原文:親戚多零落,欲語還悲愴

潮斌

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
潮,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其四》,原文:潮落去帆收

欢沦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
欢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送许璋监簿归泰州》,原文:片时欢笑且相亲

炽邕

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
炽,来源于裴说的《唐诗》《闻砧》,原文:俾尔炽而昌

渤南

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
渤,来源于姜特立的《宋诗》《呈方叔》,原文:鯨鬣翻溟渤,金星犯斗牛

惟珈

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:三后成功,惟殷于民

鸠本

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠方之

朔禺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
朔,来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》,原文:今者河朔行,豈其易然乎

竺琬

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
竺,来源于曹彦约的《宋诗》《遣吏约同官弈棋议事知有苏山之游不果来晚使君载酒见过遂赋此诗》,原文:靜聞竺友吟,粲若春雪妍

喻琀

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
喻,来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其一》,原文:身是芭蕉喻,行須筇竹扶

畅崧

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
畅,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》,原文:畅饮馀诗思

涛葭

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
涛,来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其一》,原文:蓬莱梦,人间那信,坐看海涛浅

悟泊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
悟,来源于朱熹的《宋诗》《进贤道中》,原文:幾年懷故隱,此日悟浮榮

芈檀

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
芈,来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

灏鸢

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
灏,来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

虢楣

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
虢,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」公遂借道而伐虢

锋晤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
锋,来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》,原文:生客语藏锋

棣晷

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
棣,来源于陆游的《宋诗》《野馈》,原文:桂枝嘗徧折,棣萼更相鮮

曙勘

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
曙,来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其四》,原文:㲇㲇曙鼓五更初,枚數何門可曳裾

合滇

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
合,来源于梅尧臣的《宋诗》《河阳秋夕梦与永叔游嵩避雨于峻极院赋诗及觉犹能忆记俄而仆夫自洛来云永叔诸君陪希深祠岳因足成短韵》,原文:我合著、你难分离

朴知

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朴,来源于华镇的《宋诗》《和石太傅钱清僧舍围炉余时先往萧山不预其会》,原文:耳目親見聞,朴忠今無比

澄诺

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
澄,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:洛水澄清鎮,嵩煙展翠帷

绎晰

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绎,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:绎之为贵

灿未

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
灿,来源于俞处俊的《宋诗》《句》,原文:[末]老安人且莫萦牵,那秀才文章灿然

旭凇

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旭,来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》,原文:花月今朝朔旭前,桂輪普轉滿天邊

淅韧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淅,来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其二》,原文:秋風淅淅吹巫山,上牢下牢修水關

权固

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
权,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:(正末唱)我为甚馆驿里权安顿,当日个父亲行得处分,恰便似经板儿由然在心印

艾章

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
艾,来源于葛立方的《宋诗》《连日灌畦莳菜废作诗》,原文:冠佩追隨倏半生,每憐蕭艾倚蘭英

章茯

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
章,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其二》,原文:赤舄龍章,奉玉惟恪

澄璩

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
澄,来源于梅尧臣的《宋诗》《和和之南斋画壁歌》,原文:悽然在川上,會思澄其源

晋慷

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫元咺出奔晋

松勖

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
松,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:松风两耳和衣枕

滇闻

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

烽同

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烽,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚登江楼有怀》,原文:城外草黃秋有雪,烽頭煙靜虜無塵

阜璁

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
阜,来源于魏了翁的《宋词》《江城子》,原文:扁舟西笑遊鍾阜,攟載東還入鏡湖

华杨

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
华,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其四》,原文:万古豪华同一尽

瀚熙

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瀚,来源于薛能的《唐诗》《献仆射相公》,原文:孤城當瀚海,落日照[祁]連

诚熹

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:紫岩老,游戏事,悟诚明

暌岱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
暌,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二六》,原文:反關甘與世情暌,綠遍閒庭草欲齊

萱史

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
萱,来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其二》,原文:無祿久虛南澗藻,有姑誰慰北堂萱

涌夕

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涌,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:根動彤雲涌,枝搖赤羽翔

啸泊

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
啸,来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》,原文:掬润弄明月,长啸倚青松

固霄

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
固,来源于许棐的《宋诗》《小蓑道人》,原文:人事固契闊,歳華易如流

淖蔳

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《浮世》,原文:緣危類猨猱,陷淖若蛙黽

亚琀

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
亚,来源于杨万里的《宋诗》《望见灵山》,原文:潇洒小楼东,斜亚一枝梅雪

骋淙

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
骋,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其三》,原文:似向群花丛里、骋风流

鸯天

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
鸯天,来源于李弥逊的《宋诗》《留赠无诤堂涌泉利老》,原文:相公不负心,贱妾能酬愿,比目鸳鸯天生可羡

罡暖

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
罡,来源于崔颢的《唐诗》《长门怨》,原文:彭尸不得去,罡騎無行色

箪璁

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箪,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者,操以受命,如使之容

洌章

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
洌,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:北风兮潦洌,草木兮苍唐

涧骏

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
涧,来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》,原文:开玄道院翠崦仙云暗,素琴冰涧长,画永人闲白玉堂

垣乾

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
垣,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》,原文:曠懷玉京雲,孤唱粉垣雪

熙轩

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
熙,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》,原文:諸公善調壹,熙祚必清寧

琀兹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》,原文:兹焉諧所求,蟬蜕出塵表

蓬桓

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
蓬,来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》,原文:云中鼓吹,游遍蓬莱

昶骋

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

郦泷

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

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