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舒章取名

林珞绘作者：林珞绘2022-04-23 04:21:22

舒章取名

桦宏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

婳潜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：路缭绕、潜通幽处

孜卓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
孜，来源于郭祥正的《宋诗》《东湖》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

缮旎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

文佐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
文佐，来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》，原文：相公乃天蓋，人文佐生成

遒苏

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
遒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩欲往徐州见子瞻以事不成行》，原文：水淀還相閱，菱歌亦故遒

休芷

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
休，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪六丈舍人苏黄马券一首》，原文：浮生分付四休休，自謂眉閒絕點愁

缈樨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
缈，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》，原文：缥缈祥烟连北阙，天颜有喜生春

虔才

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虔才，来源于王维的《唐诗》《送岐州源长史归》，原文：鄭虔才大猶遭罵，重愧持杯許脱簪

俪茶

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

域其

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
域，来源于赵廱的《宋诗》《烟雨楼》，原文：俾爾仁壽域，不宰造物功

愉萝

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
愉，来源于方岳的《宋诗》《元夕雪用韵》，原文：羈離暫愉悅，羸老反惆悵

晢伊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

矗曦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
矗，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：有如用武人，森森矗戈戟

罡仁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：罡騎飈輪欲下，一天飛霰纖纖

松缘

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
松，来源于张耒的《宋诗》《悼亡九首 其八》，原文：重到古招提，青松舊□圍

嵊郦

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

逸松

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
逸，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其三》，原文：洛邑聲詩逸，蘭亭歳月徂

捷璎

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
捷，来源于杜荀鹤的《唐诗》《书斋即事》，原文：終南有捷徑，澗恧而林羞

奘经

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

若天

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
若天，来源于陈著的《宋诗》《八字桥》，原文：訟缿無譁去訪真，並遊僚友若天倫

麓峥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
麓，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一》，原文：嶽僧傳的信，聞在麓山亡

瑱倾

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

蒲卓

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蒲，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其一》，原文：刻玉香蒲，泛金觥迎醉

赓旒

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

匠霆

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
匠，来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》，原文：匠石悲運斤，郢人怨流徵

笙陵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
笙，来源于张镃的《宋诗》《彭祖岭道中》，原文：仙人不可見，乘月近吹笙

茂苡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茂，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：茂育知天意，甄收荷主恩

媵彻

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

曦清

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
曦清，来源于张咏的《宋诗》《每忆家园乐蜀中寄傅逸人 其二》，原文：赫曦清晝真奇絕，遠望海門觀出日

恢运

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
恢，来源于方回的《宋诗》《清湖春早二首 其二》，原文：中原恢復吾何敢，且與君王鎮百蠻

琲缤

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：學經儻無用，詩禮發含琲

彰潭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彰，来源于洪刍的《宋诗》《金陵作》，原文：□詫藏幽密，其如蓋愈彰

戍奘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
戍，来源于叶茵的《宋诗》《过旧相府》，原文：戍客思攀折，無何歷處危

梧析

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
梧，来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》，原文：西風隕髙梧，秋暑退殘熱

笈晗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笈，来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》，原文：玉笈詩成吟處曉，金沙泉落夢中寒

晤樗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》，原文：八年前會晤，猶憶刺桐鄉

焘麒

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

泉乔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泉，来源于艾性夫的《宋诗》《枕上》，原文：求珠淵泉底，或見取蠯蛤

婳瑛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩非》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

陟尚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
陟，来源于释文珦的《宋诗》《灭迹》，原文：陟降惟寅，威儀抑抑

泷瑹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

蝶典

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蝶，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡，评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》，原文：玉蝶正開時，綠稠紅漸稀

晃瑄

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晃，来源于张舜民的《宋诗》《秋晚三首 其三》，原文：綺疏晃飛翬，雕欄燦朱華

依欢

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
依，来源于韩维的《宋诗》《再赋颂二首 其一》，原文：）（[一]依劉校

禧磐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
禧，来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》，原文：一酌匪消渴，欽慕尚神禧

逻情

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

骞天

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
骞天，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：想倩女心间离恨，赶王生柳外兰舟，似盼张骞天上浮槎

逵庆

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
逵，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制郊外观稼》，原文：尺書招友生，冠蓋溢通逵

纭吟

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

备祯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
备，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：九重注想，备车行聘遗逸

匠琥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
匠，来源于杨巨源的《唐诗》《和杜中丞西禅院看花》，原文：間氣有鍾超象類，美材無匠制方圓

致尹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
致，来源于罗隐的《唐诗》《咏柳》，原文：油油春雲心，一桮可致之

缈札

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：画楼缥缈，尽挂窗纱帘绣

椰武

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
椰，来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》，原文：如公總是書融化，椰腹多於漢學林

州熠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
州，来源于李复的《宋诗》《和夏日园中即事》，原文：回避不及底眼睛突出，窺覷無門底南州北州

珺志

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八九》，原文：志士莫憶家，將軍亦儒生

蘅橙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蘅，来源于吕止庵的《元曲》《离亭宴歇指煞・做时节彼各休心厌，做时节休把人坑陷。常欢喜星前月下，》，原文：步履蘅皋取次游，日華清淡雨雲浮

天彦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
天，来源于杨泽民的《宋词》《蝶恋花》，原文：誰將倚天劒，削出倚天峰

惟煜

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
惟，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》，原文：烝烝我后，享獻惟寅

晨鸿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晨，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：夕雨初開霽，晨霜已結寒

缘振

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缘，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其一》，原文：籍上除了姓名，姻缘簿上寻个着落，一星星记在心苗

漫纴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
漫，来源于鲁交的《宋诗》《游安乐山》，原文：但覺白漫漫，不見山下屋

维淳

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
维，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：算初无功用，维持国事，但将富贵，夸耀时人

霄辑

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
霄，来源于程俱的《宋诗》《题太守钱侍郎所藏薛少保独鹤图和韵三首 其二》，原文：願化獨鶴，烟霄可冲

岭巍

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
岭，来源于徐铉的《宋诗》《九月三十夜雨寄故人》，原文：溪上月，岭头云

屹婳

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
屹，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：柏梁屹屹漢庭材，寶鼎顒顒周廟器

芗研

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

湲啸

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
湲，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：緩带憑軒喜放泉，映花穿柳逗潺湲

缎缨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

吟瑥

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
吟，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闲坐海观兴致悠然是时月白如昼》，原文：子美曾吟處，吾師復去吟

枝遥

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
枝遥，来源于刘安上的《宋诗》《建善即事三首 其三》，原文：策策秋聲起樹枝，遥憐塞下鴈來時

序粹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：立而无序，则乱于位也

芨篌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

辽焘

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辽，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》，原文：辽鹤重来忆梦游

榷珞

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其二》，原文：正令舉世皆楊墨，邪正豈復勞商榷

砺恢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

政支

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
政，来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》，原文：弊政因民革，煩文到日蠲

茗圣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茗，来源于周行己的《宋诗》《政和丁酉罢摄乐清寓柳市庄居和林惠叔见寄》，原文：山茗澹以清，村醪薄而旨

飔和

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

语婷

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
语，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・双调/新水令》，原文：妙语流传空叹咏

恺亭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

麓榭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
麓，来源于蔡戡的《宋诗》《送张子仪尚书起镇东阳》，原文：結茅林麓久，老大鬢絲多

钏尚

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

瑥践

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：曰：称情而立文，因以饰群，别亲疏贵践之节，而不可损益也

良绡

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
良，来源于张侃的《宋诗》《新河》，原文：歷世藪卜，有孫惟良

术忻

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

庭泯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庭，来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》，原文：岁丰民乐，无讼到庭中

萱搦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 茶岭》，原文：忘憂何必在庭萱，是事悠悠竟可寬

燃骃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
燃，来源于释德洪的《宋诗》《高安会谅师出诸公所惠诗求予为赋用祖原韵》，原文：誰知漸漸因緣重，羞見長燃一盞燈

楣鹭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

珞瑺

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
珞，来源于何梦桂的《宋诗》《远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一》，原文：兩寺粧成寶瓔珞，一枝爭看玉盤盂

伽梁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
伽，来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》，原文：微塵無盡藏，安住我伽藍

琮琢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琮，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其一》，原文：譬如登圓壇，羅列璧與琮

纭纮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

桦稷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

缤践

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

蕖蔳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵》，原文：來見紅蕖隘渚香，歸塗未變柳梢黄

宏啸

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
宏，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：度量何其宏，始終不改遇

洛勉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
洛，来源于莫仑的《宋诗》《伤丁氏故基题一绝于太虚堂》，原文：伊洛日夜漲，鳴臯蘭杜青

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