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�_泽取名

邓伊樱作者：邓伊樱2022-04-23 04:18:22

�_泽取名

昕耘

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昕，来源于曾季貍的《宋诗》《鸣玉泉》，原文：奠獻已事，昏昕載分

策耘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
策，来源于白居易的《唐诗》《种柳三咏 二》，原文：弈棊知勝偶，射策請焚舟

葵潭

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葵，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：翠竹扶疏，丹葵隐映，绿窗朱户萦回

傅盂

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
傅，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其一》，原文：守道蕭傅死，效忠京房戮

川尉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
川尉，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 平泉源》，原文：酸寒自是臨川尉，况值凶年羣盜作

瞳才

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瞳，来源于孔武仲的《宋诗》《秋日感怀》，原文：山際逢羽人，方瞳好容顏

慈椰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
慈，来源于詹克爱的《宋词》《失调名》，原文：這尊慈，無摸索

煦寓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：令嚴山石裂，恩煦春色浮

知溯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
知，来源于曹勋的《宋诗》《过淮甸》，原文：思其可思，知其可知

姣兆

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
姣，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：雙池萬荷花，姣好欺子都

泯纶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泯，来源于袁说友的《宋诗》《题杨诚斋南海集二首 其一》，原文：澄清渾莫測，泯默諒無聲

斓姬

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
斓，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：去年芳径又斓斑

滇晷

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

珐槐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《神霄玉清万寿宫庆成卿以使事奉安圣像闻有二诗书幈俯同其韵复赐太师 其一》，原文：都人夾望禁槐傍，閶闔初開旭日光

慈荟

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
慈，来源于李郢的《唐诗》《钱塘青山题李隐居西斋》，原文：報慈家風，淡薄厨堂

渝语

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
渝，来源于韩淲的《宋诗》《送仲至长乐帅幕》，原文：猗哉古渝程子方，年高七十彌健强

骃诣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

乔远

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
乔，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：非是我假乖张，做出这乔模样，也则要整顿我妻纲

骓孝

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

竹羿

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
竹，来源于徐积的《宋诗》《除夜 其三》，原文：苦竹岡頭竹似雲，劉郎何事不揮斤

闳璃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

伊璞

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
伊，来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》，原文：厥祀伊何，山川咸秩

淮经

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淮，来源于李彭老的《宋词》《青玉案》，原文：一從江淮別，歲月不復記

觅白

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
觅，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其六》，原文：无处觅残红

绅砺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

硝慈

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

苑骥

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苑，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二○》，原文：文苑無飛聲，碑板謬見赴

栗振

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
栗，来源于李嘉祐的《唐诗》《送上官侍御赴黔中》，原文：西園剝栗催奴課，東院尋梅勸客留

子种

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
子，来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其二》，原文：勸子勿去，子寧我聽

诣颐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

樟凌

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
樟，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二》，原文：豫樟連雲誰手栽，梁千尺觀崢嶸哉

欢焱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
欢，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》，原文：湄湘台下有欢谣

祁琰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祁，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：我新取道祁陽過，鬼發其藏使見隨

绎景

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
绎，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

庚固

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
庚，来源于游酢的《宋诗》《游宝应寺》，原文：长庚瑞应游仙梦，碧藕花开解愠风

羿鹤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
羿，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：市朝紛紛真羿彀，朔幹燕弧不容擬

鑫滦

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

琰旎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琰，来源于陈巖的《宋诗》《开元观》，原文：墨池併獲三奇寶，翠琰俱生五色光

襄诺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
襄，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：千古襄阳，天岂肯、付之荆棘

凡凝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》，原文：舊法存百一，要足超凡庸

葵泱

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葵，来源于方回的《宋诗》《送周府尹三首 其二》，原文：以兹蘭蕙質，種彼葵藿場

泷郦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

笛莆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
笛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其三》，原文：聽師無孔笛，棄我不靈蓍

斯酝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
斯，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：如斯佳致

壬飖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
壬，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：3　弘，廓，宏，溥，介，纯，夏，幠，厖，坟，嘏，丕，弈，洪，诞，戎，骏，假，京，硕，濯，訏，宇，穹，壬，路，淫，甫，景，废，壮，冢，简，箌，昄、晊，将，业，席，大也

沧淖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》，原文：沧海外、等闲吹上，满轮寒璧

湫韵

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
湫，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其六》，原文：雲氣初看龍起湫，雨聲旋聽樹驚秋

曼析

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
曼，来源于陈允平的《宋词》《少年游》，原文：曼壽無疆真蔭遠，九重嘉氣日氤氲

寓逻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《寒食曲》，原文：所寓非幽深，夢寐相追隨

逊鸯

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
逊，来源于陈元老的《宋诗》《道士》，原文：非臣不逊，其实难效殷勤

晤亚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晤，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：聖賢聊晤對，事業只平平

昭治

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昭治，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日客有言儒学事感而有赋》，原文：秦王既集統，作樂昭治功

珺廷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：朝廷用儒術，兵甲洗妖氛

彬畚

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
彬，来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》，原文：猗嗟戙之爲，彬彬堅且直

典寓

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
典，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其二》，原文：幾年刊大典，四海屬名臣

遥支

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
遥，来源于姜特立的《宋诗》《赠方叔》，原文：宛宛轉湖灘，遥遥隔城邑

庄泱

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
庄，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：问何事午桥花竹庄

淮奈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淮奈，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其七》，原文：雪雲埋盡遼西路，有酒如淮奈此情

娴素

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

搦芍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
搦，来源于赵德纶的《宋诗》《澹山巖》，原文：東井中涵皓月精，群龍奮搦運金甖

虔嶂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
虔，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：國家既失此，奸吏隨矯虔

逵染

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
逵，来源于狄焕的《唐诗》《咏南岳径松》，原文：白玉花開碧玉彎，戴逵溪上謝公山

昉敖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
昉，来源于刘过的《宋词》《西江月》，原文：當年誰可輩任昉，後世人方怪屈原

丁苡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
丁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》，原文：帝亲敕、六丁呵护

陵晠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
陵，来源于赵蕃的《宋诗》《呈公择二首 其一》，原文：永樂留虛位，長陵啓夕扉

茯溯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《龟堂东窗戏弄笔墨偶得绝句五首 其二》，原文：能辨茯神驅瘧鬼，吾衰從此不須憂

朦芗

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
朦，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

勤瑜

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勤，来源于杨备的《宋诗》《题延射亭》，原文：蜀雖云樂土，民勤過四方

秋滔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
秋，来源于高翥的《宋诗》《投老》，原文：秋，七月

桢重

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

琮钟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琮，来源于范康的《元曲》《折桂令・现一轮皓月光辉，朗朗圆明，无缺无亏，恰一气才分，二仪初判，》，原文：（見影印天一閣藏《正德汝州志》卷七）（按：詩下原署：「韓琮，員外郎

瑛卫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑛，来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈，遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨，玉鼎无烟香烬火，》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

专单

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
专，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：用专肤为折俎，取诸脰膉

梁圭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
梁圭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五五》，原文：幸此不遭世俗昏，棟梁圭瓚徒勞神

熠岿

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
熠，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：熠煜客星，顒逵之伍乎

莞薏

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》，原文：下視一笑莞，依然有餘情

资灿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

琀渊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于韦应物的《唐诗》《对雨寄韩库部协》，原文：千古黄花，自有渊明比

静亦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
静亦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』尔庶邦君越庶士、御事罔不反曰：『艰大，民不静，亦惟在王宫邦君室

奈恽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
奈，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：奈草色迷云，送春无路

姬滟

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
姬，来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》，原文：逢郎樵歸相媚嫵，不信姬姜有齊魯

缥驰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
缥，来源于元稹的《唐诗》《春晓》，原文：缥缈初登彩舫，箫鼓沸，群仙玉佩丁东

桔烯

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桔，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其一○》，原文：襏襫已懸黄犢睡，桔槔不動綠陰遮

枫珞

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
枫，来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其三》，原文：吴江枫落胭脂浅，看渔火对愁眠

畅汀

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《正宫・白练序春愁》，原文：想着那婆娘一片狠心肠，畅好是歹、歹

晳焓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

秸之

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

庭瑺

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
庭，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫达夫斯远子功 其一》，原文：一倒一起，雪庭師子

诏莹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸升，宗人诏踊如初

潭峨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
潭，来源于郑畋的《唐诗》《禁直寄崔员外》，原文：潭澄猨覰月，竇冷鹿眠苔

濡莱

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 天可度 恶诈人也》，原文：沬霧濡雲真得計，魚蝦舊侶莫相忘

黎憧

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
黎，来源于李婴的《宋词》《满江红》，原文：愧莫慰羣黎，凄其望三白

琼夷

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琼，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：看是处，玉树琼枝，胜却万红千翠

致霁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
致，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：欲诚其意者，先致其知，致知在格物

淄弈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠提管诗来依韵奉答 其二》，原文：高苑之樹枯已榮，淄川之水渾已澄，鄒邑之民仆已行

啸幻

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
啸，来源于李颀的《唐诗》《题璿公山池》，原文：怅银桥梦断，玉啸声杳，人如往、楚天北

梁卿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维鹈在 梁，不濡其翼

舸爕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
舸，来源于释咸静的《宋诗》《十二时 其一一》，原文：一舸乘風渡揚子，數鷗導我過瓜州

琬尔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

祁嶛

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嶛liáo木高。
国学点评
祁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：石祁子兆

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