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张馨文取名

朱桑茗作者：朱桑茗2022-04-23 04:31:22

张馨文取名

缥烁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缥，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：紫芡波寒，青芜烟澹，南浦云帆缥缈

旖芗

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旖，来源于张先的《宋词》《汉宫春》，原文：長憂風雨餘，失此香旖旎

渌嘉

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《过快阁》，原文：胡伶渌老不寻常，偷睛望，眼挫里抹张郎

冽延

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
冽，来源于施肩吾的《唐诗》《安吉天宁寺闻磬》，原文：可憐危肩聳及耳，浩歌能復彌清冽

睿潭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
睿，来源于李贺的《唐诗》《上云乐》，原文：鴻恩渙汗霑窮髮，睿藻昭回動紫宸

临皤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
临，来源于赵蕃的《宋诗》《九月二日发舟快阁下》，原文：留为义女，带同临任所福州道

州合

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
州合，来源于王梵志的《唐诗》《一○七》，原文：黄檗三度打臨濟，睦州合喫棒三千

椎邕

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
椎，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：犒功椎萬牛，募勇懸千帛

挚绰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
挚，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

芃靖

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

甯琢

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：賀厦甯無託，披雲幸有期

晃殷

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

庭诗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
庭诗，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其二》，原文：想谢庭诗咏，梁园赋赏，未成欢计

芉承

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

栾维

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乙酉，魏绛、栾盈以下军克邿

暌苏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
暌，来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》，原文：願君且勉職，聖世未易暌

砺枫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

澜敏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
澜，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：疏化雨，障狂澜不尽，生生芹藻

琢桓

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
琢，来源于韦骧的《宋诗》《和喻明仲题纯粹大师虚一轩诗》，原文：金僊琢靈象，相好倚北壁

幻理

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
幻理，来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》，原文：識了大千俱是幻，理窮餘二即非真

燏麟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

憧芨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
憧，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：憧憧滿金隄，盈盈雜簪裾

仟曦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

茜纴

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茜，来源于朱熹的《宋诗》《两绝句送顺之南归 其二》，原文：古來觀社見春秋，茜袂銀釵盡出遊

未兹

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
未，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一○》，原文：酒未到、先成泪

朔镌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
朔，来源于曹勋的《宋诗》《淮南行二首 其二》，原文：朔風吹海樹，蕭條邊已秋

晣源

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

昃葭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

庭堰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庭，来源于杨亿的《宋诗》《衢州阮比部学士得假归乡见过陋止留题诗什因以谢之》，原文：恰好一方明月、可中庭

亚枝

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
亚枝，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其三》，原文：藻丽花骈蕊，清高雪亚枝

珵与

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

辽润

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
辽，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：曳杖罗浮去，辽鹤正南翔

柃靖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于王之道的《宋诗》《追和鲁直蜡梅二首 其一》，原文：烽烟尚未靖，大弓何時彎

栗约

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其四》，原文：朴鈍既若茲，愧彼噉棗栗

韦椎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

禹兴

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
禹兴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鲧殛而禹兴

漪淅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
漪，来源于郑文宝的《宋诗》《寒食访僧》，原文：微动涟漪

武懿

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
武，来源于杜范的《宋诗》《次韵草堂二首 其二》，原文：敢告太廟，惟皇孝武

绍沧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

华净

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
华净，来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其七》，原文：铅华净洗，涓涓出浴，盈盈解语

恺冕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

韦知

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
韦，来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》，原文：山人不解思猿鹤，笑问我、韦娘在否

鹭和

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其五》，原文：背人双鹭飞

楹泉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
楹，来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》，原文：俎豆兼三代，罇罍奠兩楹

凌骋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凌，来源于李彭的《宋诗》《醉中戏赠淳上人》，原文：風杪影凌亂，露輕光陸離

郝栎

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

召盂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」曰：「固将召之

菀琪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
菀，来源于虞俦的《宋诗》《王彦谟挽诗 其一》，原文：經歲斷知聞，使我心菀結

恺沐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恺，来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒，房栊静悄忆凤俦，十二珠帘懒上钩。》，原文：感夫人恺悌仁慈

简柒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
简，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答吉老并寄何君庸》，原文：你用心儿拨雨撩云，我好意儿传书寄简

治敦

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
治，来源于韩愈的《唐诗》《宿龙宫滩》，原文：善治新更化，當陽獨攬權

姣漪

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姣，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：雙池萬荷花，姣好欺子都

娆鉴

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
娆，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》，原文：妖娆闲倚曲阑边，孤净不胜微月下

绅畅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

常澜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
常，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：四曰旅，掌官常以治数

勖帧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

休嶛

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
嶛liáo木高。
国学点评
休，来源于文同的《宋诗》《天师栗》，原文：休休，莫要护病成疾，自损其身

振缮

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
振，来源于贾仲颖的《宋诗》《句 其二》，原文：既有神通力，振錫遠乘煙

堰旬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
堰，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：洛堰魚鮮供取足，遊村果熟饋爭新

域莱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
域，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：初筵羣玉府，香譽藹區域

棹乔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棹，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：重整瀟湘棹，心期更幾年

杨奂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
杨，来源于韩淲的《宋诗》《芙蓉堂和严丈韵》，原文：垂杨深闭门

桑绍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桑，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四五》，原文：四月桑半枝，吳蠶初弄絲

璁钰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
璁，来源于刘敞的《宋诗》《题和弟所居桐树》，原文：是時秋陰潑庭户，微月瓏璁隔寒竹

鹄箪

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
鹄，来源于苏颂的《宋诗》《和宋次道戊午岁馆中曝书画》，原文：黄鹄起

境远

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
境，来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》，原文：心遠忘外喧，境幽適人情

汶槐

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
汶，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潛

焘睿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

恺援

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

兴檬

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸兴，左执爵，右取肺，坐祭之，祭酒，兴，左执爵

暄飔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《寄王子坚时在寝丘治东臯》，原文：正爾無聊負暄立，赤書忽落剡溪頭

橙萱

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
橙，来源于郑文宝的《宋诗》《香木槽》，原文：江橙甘熟霜夜酣，吳酧香醇凍醅撥

孝桢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孝，来源于张炎的《宋词》《探春慢》，原文：(杨孝先云)哥哥说的是

文燃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
文，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：樂只君子，文聲益宣

徽祁

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
徽，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其三》，原文：申白賓朋傳道義，應劉文彩寄音徽

严博

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
严，来源于晁说之的《宋诗》《有感》，原文：龙能够致雨风，虎能够奋牙爪，将我这严生志须应了

涵映

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涵映，来源于王安石的《宋诗》《姑胥郭》，原文：涵映滿軒戶，娟娟如鏡明

青仑

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
青，来源于冯开元的《宋诗》《和榴皮题壁韵》，原文：寧論綬若若，且喜佩青青

驰炯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
驰，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

采壬

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《泛富春江》，原文：采莲新按，舞腰无力

勤颐

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：殷勤仗、高楼羌管休吹

潮焘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潮，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》，原文：晨裝沾雨雪，旅宿候風潮

皤矜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
皤，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中登沛县楼赠表兄郭少府》，原文：多病多慵漢水邊，流年不覺已皤然

晶馟

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晶，来源于王令的《宋诗》《令既有髙邮之行而束孝先兄弟索余诗云》，原文：天地會通銀色界，亭臺還合水晶宮

缃书

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《社日思家》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

繁约

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
繁，来源于张耒的《宋诗》《破幌》，原文：遙憶紫藤垂，繁英照潭黛

椰云

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

仑琮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

蕋梧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

缈同

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《乙卯重五》，原文：四望涌金楼，带草帟烟，缥缈际城堞

谊燮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

昕槐

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昕，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：昕陛延賢日徹曛，金蓮閲奏夜常分

恬艾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
恬，来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》，原文：悲哀激憤歎，五藏難安恬

域偕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
域，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其八》，原文：开道域，洗尘机

语蒲

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
语，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其二》，原文：风篁解语

典时

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
典时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「君牙，乃惟由先正旧典时式，民之治乱在兹

胥烁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
胥，来源于陈淳的《宋诗》《警滞》，原文：震澤匆匆過，胥塘漸漸來

帧峻

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

桐琲

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桐，来源于沈遘的《宋诗》《将赴淮南再过萧山昭庆寺阇梨叔师所居》，原文：桐影迷金井，苔痕上壁題

辽郝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝

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