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鹤顶红取名

唐椒研作者:唐椒研2022-04-21 14:03:22

鹤顶红取名

铭舟

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
铭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夫铭,天子令德,诸侯言时计功,大夫称伐

其冶

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
其,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:君子用其一,缓其二

矜瑗

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
矜,来源于朱庆余的《唐诗》《发凤翔后涂中怀田少府》,原文:漫把文章矜後代,可知榮貴是他人

明芦

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
明,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:兵散月明

欢奘

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
欢,来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》,原文:隘游人,喧鼓吹,杂歌欢

俪椰

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
俪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:主人酬宾,束帛、俪皮

远骥

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
远,来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》,原文:远林烟火几家村

郝耘

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
郝,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

荟月

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

潭珵

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
潭,来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》,原文:幽人惜春暮,潭上折芳草

虢渭

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
虢,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》,原文:就中雲幕椒房親,賜名大國虢與秦

笙律

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
笙律,来源于韦应物的《唐诗》《陪王卿郎中游南池》,原文:笙律隨鳴鳳,朝儀趁彩虹

鸢瑄

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸢,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:生非燕颔鸢肩相,岂是觚棱鹓鹭

奥岚

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
奥,来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》,原文:清新嫵麗似鮑謝,豈徒奥學稱淹通

冉伦

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
冉,来源于皎然的《唐诗》《夏日与綦毋居士昱上人纳凉》,原文:歲月滔滔催後進,功名冉冉繼前脩

箬合

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
箬,来源于丁几仲的《宋词》《贺新郎》,原文:已化巖前虎,猶藏箬下丹

纴俏

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏,来源于王蕃的《宋诗》《凤巢山 其一》,原文:浪子的逢着俏倬

依页

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
依,来源于程公许的《宋诗》《祷雨有应和郡广文希白韵》,原文:歸東水浩浩,拱北心依依

酝渤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
酝,来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》,原文:似东平为善,河间献雅,风流酝藉,西汉诸刘

凰娆

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
凰,来源于杨颖士的《宋诗》《句》,原文:分音成律呂,齊秀待鸞凰

润颐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
润,来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》,原文:螺髻松松沾玉润,樱唇浅浅印珠红

蓁蕋

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蓁,来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首,繁英故友,梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄,财物广始》,原文:師徒宿蓁莽,宴坐吾亦恥

玫戍

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
玫,来源于陆文圭的《宋诗》《送祝君晟之官昌化》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外開

涧畚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
涧,来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》,原文:陡涧高山,险峻崎岖,教我手脚慌乱无是处

元祁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
元,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:元年春,王

栗岚

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
栗,来源于王阮的《宋诗》《禹庙一首》,原文:濃綠陰中黄栗留,醉鄉遲日厭鳴鳩

媵婳

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
媵,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十》,原文:萬花川谷第芳菲,也許湘靈媵伏妃

曦南

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
曦,来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》,原文:甲申露布告誅曦,丙戌巴臺已磔禧

祁晏

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
祁,来源于邵雍的《宋诗》《薰莸吟》,原文:歲歲豐登今以始,都人切勿怨祁寒

简旎

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」简子曰:「敢问何谓礼

丁桑

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
丁,来源于白居易的《唐诗》《赴杭州重宿棣华驿见杨八旧诗感题一绝》,原文:羈宦一周星,歸如化鶴丁

鸥经

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
鸥,来源于阮阅的《宋诗》《湘东驿至萍乡》,原文:浪猛深深鸥抱稳,波寒缩缩鱼沈底

鸢琬

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸢,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》,原文:虎遁狼驰,鱼跃鸢飞

旆藻

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
旆,来源于彭汝砺的《宋诗》《溪上》,原文:寄與浙東程閣老,莫矜紅旆笑儒酸

钰恺

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:秋七月丙申,振旅,恺以入于晋

硝宛

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

之斐

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
之,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》,原文:得子之宮,於窗之南

芈笃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
芈,来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》,原文:(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒,(芈旋云)哥哥,兀的不是追兵渐近了也

瑚乔

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瑚,来源于白居易的《唐诗》《池上》,原文:老奴怒擲珊瑚枕,追兵起合琉璃井

燮严

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燮,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:長慶清風在,夔龍燮理餘

蕋谆

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蕋,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》,原文:脩竹弄風新雨歇,瑤英玉蕋攀高節

巍绰

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
巍,来源于薛师石的《宋诗》《戊子七月十一日》,原文:別得妙方更難到,巍巍頂相若當看

郝庄

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

沐媪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
沐,来源于仇远的《宋诗》《题孟浩然图》,原文:宴罷朝辭生局促,詔賜離宮作湯沐

菀晋

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
菀,来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》,原文:風起木非,菀焉者歇

笠焱

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笠,来源于李弥逊的《宋诗》《和近思 其二》,原文:又拋蓑笠出山來,那得江鷗不見猜

纶燮

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纶,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫寒食 其二》,原文:你常好是占奸,早难道羽扇纶巾笑谈间,破强虏三十万

驹樟

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
驹,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:樯燕已知添别意,骊驹谁为歌新阕

未攸

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
未,来源于汪元量的《宋诗》《题赐砚》,原文:花魂未歇

存廷

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
存,来源于许浑的《唐诗》《吴门送振武李从事》,原文:但存方寸地,留與子孫耕

桦齐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

陇央

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陇,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵六安魏明府三首 其三》,原文:一点幽芳,不待陇头音耗

兹寓

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兹,来源于姜特立的《宋诗》《火合创壁厨》,原文:孔颜学问从兹出

淼憬

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淼,来源于窦弘余的《唐诗》《广谪仙怨》,原文:幾欲乘桴泛淼茫,世間詎著次公狂

珈郇

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
珈,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》,原文:厚貌分羣品,新裝副六珈

甯亘

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
甯,来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》,原文:短衣非舊甯,陋巷是今顔

缃玉

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缃,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》,原文:缃桃无数棘花开

珵箬

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

璎远

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

蔓忻

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蔓,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・水仙子》,原文:纖纖蘿蔓牽茅屋,細細苔花點石矼

旎萱

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旎,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

锦菀

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
锦,来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》,原文:谩长门夜悄,锦筝弹怨

旎洛

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
旎,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》,原文:情未休,情未休,锦被蒙头,燕侣莺俦,旖旎温柔

晳皋

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
晳,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:韓嬰何憑指溱洧,束晳胡據誣周秦

椰荟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:韶顔譬槿花爾,枵腹僅椰子如

钲荣

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

皓绅

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皓,来源于俞德邻的《宋诗》《故枢密使陆公挽词三首 其二》,原文:坐嘯樓臺凌皓月,行春鼓吹入青山

亘馠

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hān芳香。
国学点评
亘,来源于何文季的《宋诗》《寄蘧觉陈先生》,原文:筆追六義回千古,名薄三光亘九天

静尧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
静,来源于林同的《宋诗》《贾直言》,原文:富饒幾維揚,樸静類高密

苓文

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
苓,来源于杜甫的《唐诗》《四松》,原文:參苓信美難供病,松菊猶存欠賦歸

炯濡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
炯,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二三》,原文:殿巢江燕砌生蒿,十二金人霜炯炯

仲衍

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《病中作二首 其二》,原文:毋令仲御歌,空使人驚愕

樱曜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
樱,来源于释崇岳的《宋诗》《临终偈》,原文:你则看他江梅风韵海棠标,樱桃樊素口,杨柳小蛮腰

伦尉

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
伦,来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》,原文:他既值凶事我问甚么勋业,(第五伦云)小官欲待荐举贤士为掌吏功曹也

琬燃

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琬,来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》,原文:前修俱鬼錄,勲閥謾琬琰

槐茵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 解印出公府》,原文:未奉君王詔,高槐晝掩扉

践垣

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
践,来源于张耒的《宋诗》《早春》,原文:看平生践履,真如冰玉,雄文光焰,不涴尘埃

燮新

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燮,来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》,原文:彼誠知所職,豈伊調燮羞

函鑫

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
函,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《西地锦》,原文:魏將舊聞侵劍閣,漢兵今欲卷函關

经柔

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
经,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其五》,原文:偶落笔、不经人道

颀徵

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

榭里

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
榭,来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其四》,原文:樹色深含臺榭情,鶯聲巧作煙花主

择绅

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
择,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:人皆曰予知,择乎中庸,而不能期月守也

蔷漾

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蔷,来源于陆游的《宋诗》《安流亭俟客不至独坐成咏》,原文:十里蔷薇水冷

苡钏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》,原文:平生忠勇建殊勳,薏苡疑珠竟不分

旒严

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旒,来源于裘万顷的《宋诗》《读伯仁诗卷》,原文:凝旒若訪草茅士,餘論無忘采菲葑

晋柳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晋,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》,原文:冬,十月,葬晋昭公

繁憬

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
繁,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》,原文:仙露繁枝

霜棹

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
霜,来源于苏洵的《宋诗》《句 其二》,原文:梦云无准,鬓霜如许

艾焘

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
艾,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:令民毋艾蓝以染,毋烧灰,毋暴布

琀榭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》,原文:峩峩神女峯,索漠古臺榭

简乘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:命汝典乐,教胄子,直而温,宽而栗,刚而无虐,简而无傲

昶炅

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
昶,来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》,原文:却怪韓公産韓昶,不如枚叔有枚皋

凝典

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
凝,来源于戴复古的《宋诗》《安丰倅李华被旨监军入闽讨贼华身督诸将先破贼巢穴所乡辄胜招捕使之成功监军之力居多守汀州四年民頼以安有应变压难之才仆游汀邵间实知其详为赋二首 其二》,原文:叨陪凝蹕賞,慚乏夢魚篇

杨淼

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
杨,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》,原文:乌鹊倦栖,鱼龙惊起,星斗挂垂杨

葭娣

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
葭,来源于李觏的《宋诗》《庭树》,原文:不然棄去之,七澤釣葭薍

纫华

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

之灿

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
之,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七四》,原文:槁木之形,谷神之靈

淙桥

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淙,来源于项安世的《宋诗》《田间观雨忆叶正则旧话》,原文:泉淙淙兮靈鼓,山崇崇兮太古

文湲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
文,来源于吴则礼的《宋诗》《送子仁兄赴定武倅》,原文:案上文书看未遍

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