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虎宝宝取名宜

程冉奘作者：程冉奘2022-04-21 13:32:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝取名宜

漫桐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
漫桐，来源于黎廷瑞的《宋诗》《宝剑化》，原文：客路去漫漫，桐溪上水灘

凌钏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凌，来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》，原文：驅車凌灞岸，回顧望長安

猷崎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
猷，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：此時遙憶子猷家，幽興應思剡水涯

博昼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
博，来源于张说的《唐诗》《节义太子杨妃挽歌二首 一》，原文：忍饑啖藜藿，且博一笑喜

旷衍

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
旷，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・仙吕/点绛唇》，原文：想这般，夷旷襟怀，渺视乾员坤幅

逊芾

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
逊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：有言逊于汝志，必求诸非道

隋珈

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
隋，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其六》，原文：隋家堤上已成塵，漢將營邊不復春

献珞

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」遂弗使献

晳渲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

崔时

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事二首 其一》，原文：我來俯崔巍，山靈相呼舞

茸曜

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《松声》，原文：越羅初欲替茸裘，二月輕寒比麥秋

焱凌

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

琮年

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琮，来源于窦牟的《唐诗》《史馆候别蒋拾遗不遇》，原文：莫解金鑿落，且聽玉琮琤

滦追

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于李洞的《唐诗》《叙事寄荐福栖白》，原文：集質患追琢，表頑用磷緇

棋稽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
棋，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：靜稱圍棋會，閑宜閣筆看

凡崇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
凡崇，来源于陈渊的《宋诗》《和人独酌二绝 其一》，原文：鴻禧已不凡，崇壽氣尤古

晔旬

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

笛岭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笛，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其一》，原文：漁笛吹清夜，蘆花深處聞

浅悠

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
浅，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一六》，原文：昨夜潮头浅

漫苏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漫，来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》，原文：極望似江沱，漫漫起素波

馟泽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

曜玢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曜，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》，原文：炎精亦曜暢大鈞，天祐皇業卑唐虞

燿朔

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

种芗

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
种，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：嘱咐您个杨家业种，须念着子父每情重，休使俺幽魂愁杀这座梵王宫

潭墨

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
潭，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：雲龍忽變化，但覺玉潭昏

烁振

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

亭珲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亭，来源于熊孺登的《唐诗》《野别留少微上人》，原文：亭亭玉芙蓉，迥立映澄碧

晃纭

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晃，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵舜选大夫客舍中秋》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

萌舸

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
萌，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：土潤竹萌出，水長漁舟活

霄渌

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：莫作雲霄計，遑遑隨縉紳

尚晴

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
尚晴，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 水香亭》，原文：勝賞繼應追俗尚，晴暉巧與破天慳

袤燮

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

枫壬

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
枫，来源于韩琦的《宋诗》《己酉中元》，原文：黄叶渡，丹枫渚

潭庚

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
潭，来源于张斛的《宋诗》《小孤山》，原文：潭心澄晚鏡，渠口起晴雷

轶沅

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

泱初

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泱初，来源于贾岛的《唐诗》《送徐员外赴河中》，原文：春溜泱泱初滿池，晨光欲轉萬年枝

耘澧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
耘，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

苓种

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
苓，来源于周密的《宋诗》《次李监见寄韵二首 其二》，原文：引年可待进苓

甄菡

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
甄，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事》，原文：公尋薨于位，游老司陶甄

子楦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
子，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：立子游

槿哲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《江亭夕望》，原文：世態階前朝槿色，歲寒雲外老松枝

芷璎

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芷，来源于司马光的《宋诗》《旬虑十七韵呈同舍》，原文：清漪泛芳藻，絕谷多幽芷

乘汉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
乘，来源于释文珦的《宋诗》《闲居遣兴》，原文：朝乘日車出，暮戴星影還

榭瑄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
榭，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三八》，原文：應在後園凉榭裏，玄霜仙帽紫霓裳

袅荔

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
袅，来源于陈棣的《宋诗》《再过绣川驿》，原文：袅袅千丝翠蔓长

炜溯

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

若汉

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
若，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》，原文：從上若佛若祖，天下老和尚罪過彌天

湫诗

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
湫，来源于韦骧的《宋诗》《和新竹》，原文：這裏冷湫湫，那邊熱鬨鬨

缮荏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

粤泯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粤，来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑：现见世人病患，祭祀获安，何言无福耶？颂曰：》，原文：我有閩粤役，君成江浙行

淙境

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淙，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其九》，原文：近村百家濕翠黛，陰崖千尺淙寒泉

卿晰

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
卿，来源于郑思肖的《宋诗》《延平跃剑图》，原文：白衣卿相，暮登天子堂

苡治

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
苡，来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房，博山炉把香来拈上，办着片志诚心祷告穹苍，》，原文：莫掃錢留地，應嫌薏苡秋

滔淖

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：滔滔恐皆溺，心竊擬手援

桥韫

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
桥，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其三》，原文：不能为寄蓝桥信

若憬

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
若，来源于姜德明的《宋诗》《秋江渔乐图为邑人宗正纯撰》，原文：若不打，这顽皮不改

煦弈

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
煦，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：拊循恩易洽，煦嫗俗當淳

俞峤

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
俞，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：俞詔優賢降，安車就第康

璎越

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

韧津

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于朱熹的《宋诗》《奉答择之四诗意到即书不及次韵 其三》，原文：如何臺下路，明日又迷津

婳映

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：巍巍郎宿，辉映寿星明

旬存

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旬，来源于李九龄的《宋诗》《登楼寄远》，原文：一過囂紛境，臥病逾三旬

泱姬

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
泱，来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》，原文：在昔胚渾凝，融爲百川泱

诺潜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诺，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」公曰：「诺

柃思

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其一》，原文：行也思量

域园

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔寄诗八首并祭子渐文一首因采八诗之意警以为答》，原文：豈惟時有得，聖域可坐致

珈津

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

寓晋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
寓，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：兩朝寓至鑑，四海仰日月

晳珉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

琉纫

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琉，来源于文天祥的《宋诗》《第一百五十九》，原文：琉璃杯深琥珀濃，新翻曲調聲摩空

幽峤

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幽，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：夜来幽梦忽还乡

徵冶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
徵，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：朱弦拂宮徵，洪筆振風騷

濡彬

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
濡，来源于赵希逢的《宋诗》《和阅明妃传 其一》，原文：南陌沾濡北阡渴，東鄰感激西家愁

朝澄

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
朝，来源于陆游的《宋诗》《病足昼卧梦中谵谆乃诵尚书也既觉口占绝句二首 其二》，原文：朝朝向南拜，願覩漢旌旗

琮麒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《梦苏州水阁寄冯侍御》，原文：千丈森森磥砢生，風來巖壑韻琮琤

汐崔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汐，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其三》，原文：潮汐近通天闕下，蓬瀛疑在海門東

瑜笈

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑜，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

萱蝶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：梅樹護持供北顧，萱堂潤色作東榮

钥湫

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其五》，原文：春晓千门放钥匙

珧绎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珧，来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》，原文：東海沙田種蛤珧，南烹苦酒濯瓊瑶

芍裳

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
芍，来源于陈师道的《宋诗》《酬王立之二首 其二》，原文：笋輿低過金沙架，籬落疎圍芍藥軒

舟淮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
舟淮，来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其一》，原文：詩題：再過泗上二首首句：眼明初見淮南樹繫舟淮北雨折軸

甯胥

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：當如老甯戚，飯歌不爲狂

继桠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
继，来源于陈郁的《宋诗》《为古艾郑子刚赋可轩 其一》，原文：继正即位，正也

帧莆

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

阑昃

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
阑，来源于王柏的《宋诗》《舟中和陈子东 其二》，原文：池水凝新碧，阑花驻老红

荑启

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
荑，来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其一》，原文：岸柳亦已荑，原田正莓莓

逵璞

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逵，来源于刘敞的《宋诗》《梅雨》，原文：三面枕賊境，平易如通逵

未存

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
未，来源于王阮的《宋诗》《劝农题吉祥寺一首》，原文：未（日本甲本注：「未，應作來

茗珏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茗，来源于李吕的《宋诗》《送赵胜仲赴廷试》，原文：戰罷碁枰無宿恨，夢回茗椀有殊勳

荏悦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荏，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》，原文：求閒絕外慕，行義鄙中荏

原奥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
原，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：中原当日三川震

宁艾

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
宁，来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》，原文：國事有重輕，先後存淵宁

陵泯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陵，来源于张耒的《宋诗》《老舅寓陈诸况不能尽布以二诗代书得闲为和佳也 其一》，原文：隠奧誰知到，陵夷即自嗟

棠梦

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
棠梦，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：太平吴氏楼会集桃花扇底窥春笑，杨柳帘前按舞娇，海棠梦里醉魂销

泊靛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
泊，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其一》，原文：才泊春衫，却被风吹去

珐衍

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：誦詩渾遊衍，四座皆辟易

笙明

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
笙，来源于唐彦谦的《唐诗》《任潜谋隐之作》，原文：笙歌歸院落，燈火下樓臺

璐湛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

桑闻

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桑，来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》，原文：平原獨顦顇，農力廢耕桑

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