logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缪氏取名男孩

彭援沥作者:彭援沥2022-04-21 13:11:22

缪是我国排名第441位的姓;

缪氏取名男孩

术缃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
术,来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》,原文:[生]非学术成

鸿析

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸿,来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其四》,原文:则为你分开丹凤难成侣,吹断征鸿不寄书,使离人感叹嗟吁

韧追

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》,原文:努力追遊晚,逢人應接勞

炀缔

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

融戍

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
融,来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:況乃祝融區,羣物資含養

繁琀

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
繁,来源于乐雷发的《宋诗》《桂林怀李景魏》,原文:漫叢繁野菊,荒蔓繫寒瓜

纶缘

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纶缘,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》,原文:但恐天教,经纶缘在,未遂紫烟客

苏札

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
苏,来源于范镇的《宋诗》《赠僧中海渊还阆》,原文:答剌苏频斟入礼厮麻,不醉呵休扶上马

帧泉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

未霈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
未,来源于罗隐的《唐诗》《韩信庙》,原文:柳黄未结

乾朝

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
乾朝,来源于释道璨的《宋诗》《寄题高大清东村》,原文:螭墨屢乾朝已久,囊封希上出猶遲

昙京

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

奥秋

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
奥,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:人情以为田,故人以为奥也

扬堇

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
扬,来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》,原文:尽教衿袖香泥涴,君不见、扬州三生杜牧

蔳灿

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》,原文:花花蕊蕊,灿然满树

棂珧

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
棂,来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

玺箬

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
玺,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

仓合

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
仓,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》,原文:□领仓符,□兼漕节握藩旌

笙勰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
笙,来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 三》,原文:風響聞笙竽,龍靈化蛙蛤

谊浩

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
谊,来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》,原文:贾谊南迁,冯唐老去,关羽西还

丁理

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
丁,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:且丁宁休负,北山猿鹤

杉笃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
杉,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》,原文:寂寞荒齋外,松杉相倚枯

俞章

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
俞,来源于薛季宣的《宋诗》《黄杨生拳石间王彦材以为赠且赋之走命曰孤山贞干次韵以酬》,原文:靈光留俞,祚我億齡

巍砺

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
巍,来源于林希逸的《宋诗》《野菜飞黄蝶》,原文:巍巍烏府憶霜簡,凜凜螭坳有椽筆

茯淙

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
茯,来源于黄庭坚的《宋诗》《欧阳从道许寄金橘以诗督之》,原文:二十年中餌茯苓,致書半是老君經

诺缈

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
诺,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

尔麓

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
尔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:岂弟君子,俾尔弥尔 性,似先公酋矣

辰郇

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
辰,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:庆佳辰

禧韬

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
禧,来源于王柏的《宋诗》《中秋》,原文:雲漢敷宸唱,繁禧浹萬方

铭珉

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
铭,来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》,原文:朕专待正衣冠,尊相貌,就凌烟图画功臣像,卿莫负勒金石,铭钟鼎,向青史标题姓字香

缈楹

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缈,来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》,原文:宝瑟凄清,玉箫飘缈,佩环声碎

岭追

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
岭,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其四》,原文:野水岭刀斩牙恰,杏子河箭射昝雄

圣炀

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
圣,来源于于武陵的《唐诗》《西归》,原文:永赞二圣当天

韫践

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
韫,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:赤紧的斯文天丧,空将这美玉韫匮藏

凇征

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

缪辕

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
缪,来源于宗泽的《宋诗》《葬妻京岘山结庐龙目湖上》,原文:真纰缪

泯炫

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泯,来源于陈用拙的《唐诗》《登临湟楼》,原文:空懷四方志,泯默死東吳

尹炯

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
尹,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:尹侯東州英,炯若珠在淵

淳湫

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
淳,来源于刘攽的《宋诗》《书怀》,原文:三杯反淳朴,一醆破鬰陶

巡资

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
巡,来源于许景衡的《宋诗》《和陈泽民见寄》,原文:吹笙今一去,千古在逡巡

永巍

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
永巍,来源于皎然的《唐诗》《荅胡处士》,原文:姜牙佐周武,世業永巍巍

燮朝

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
燮朝,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:日本漢學家豐田穰氏所撰《全唐詩糾謬》〖見昭和二十三年即公元一九四八年養德社刊《唐詩研究》〗一文,中曾據我國後蜀何光遠《鑑誡錄》卷六《布燮朝》一條,稽之《全唐詩》,謂係《全唐詩》所未收,可以補佚云云

境镌

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
境,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:晚境終無玷,遺文尚可師

旆琝

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
旆,来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其六》,原文:銜袖慇懃迂客旆,聯珠錯落照山場

博寓

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
博,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》,原文:何事博陵崔四十,金陵腿上逞歐書

皤冬

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
皤,来源于虞俦的《宋诗》《太守送酒 其二》,原文:今日皤然對芳草,不勝東望涕交橫

继桑

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
继,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:继绝世,举废国,治乱持危

久榭

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
久,来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》,原文:勿以愛恃久,愛移久多愆

元纮

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
元,来源于许月卿的《宋诗》《题赵尉洞源泉》,原文:」元結平生未至閩中

凡戍

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
凡,来源于王柏的《宋诗》《赠寻贤赵相士》,原文:胡家一曲非凡调

仟境

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

钏觉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
钏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:钏阁桃腮香玉溜

缃明

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

桑谦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桑,来源于赵蕃的《宋诗》《文显和答旦字韵诗再用前韵寄文显》,原文:採桑畏日高,不待春眠足

恺纮

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

滔汉

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
滔,来源于李白的《唐诗》《君道曲》,原文:洪河滔滔,撼野摧山

诣磊

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

真驹

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
真,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》,原文:真才

洛休

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洛休,来源于喻良能的《宋诗》《园中口占》,原文:江廬已別游河侶,商洛休陪謁漢寶

翼涌

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翼,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》,原文:匪足匪翼兮,奮于巖阿

猷征

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
猷,来源于沈亚之的《唐诗》《秦梦诗三首 三》,原文:無肉併無子猷竹,失侯不失邵平瓜

鑫籍

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于喻良能的《宋诗》《览镜》,原文:陰陰迷燕壘,籍籍失蜂衙

言葭

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
言,来源于张耒的《宋诗》《章华》,原文:何必苦言归

巍勖

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
巍,来源于刘子翬的《宋诗》《和士特栽果十首 枨》,原文:江水之宗,昆侖雪山在其右,巍然天柱當中居

楠熙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
楠,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

邵箬

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
邵,来源于孙觌的《宋诗》《立秋饶阳道中三首 其二》,原文:仲月送君從此去,瓜時須及邵平田

佰犹

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

铭绍

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
铭,来源于韩愈的《唐诗》《贺张十八秘书得裴司空马》,原文:锺鼎勒铭模物象,山林赐路开行荜

献萱

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
献,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五献之尊,门外缶,门内壶,君尊瓦甒

烊璁

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

辕专

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
辕,来源于杜甫的《唐诗》《台上》,原文:我也曾有厅上待客,后阁内留宾,只不曾坐车上当辕

礼单

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
礼,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳吉用雁,如纳采礼

逸皙

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
逸,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:少壯竭力,逸此耆宿

淄峥

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
淄,来源于舒亶的《宋诗》《寄台州使君五首 其二》,原文:一瓶之中,有澠有淄

琬札

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
琬,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》,原文:夜臺埋琬琰,隴道刻騏驎

同郄

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
同,来源于白居易的《唐诗》《寻王道士药堂因有题赠》,原文:既覓同心侶,復采同心蓮

缘霁

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缘,来源于李纲的《宋诗》《武夷行》,原文:依旧缘山尘扑帽

德岐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
德,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:功宣載籍,德被詠歌

芨唯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

逻瑜

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

燏瑗

拼音五行释意
火光貌。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

戈涛

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
戈,来源于赵师秀的《宋诗》《示五峰僧》,原文:寶玉歸大姦,干戈託奇算

煜锐

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
煜,来源于柳永的《宋词》《清平乐》,原文:依依起草際,煜煜點荷心

涛益

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涛,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:陈成,归辕涛涂

瑧南

拼音五行释意
zhēn玉名。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四二》,原文:忆南洲

些荑

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
些,来源于张继先的《宋诗》《京师夜坐怀浑沦庵有作寄之》,原文:乃翁依旧管些儿

銮淖

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
銮,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》,原文:銮殿蓬莱,早晚奉论思

芉亚

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

铭援

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:铭者,论譔其先祖之有德善,功烈勋劳庆赏声名列于天下,而酌之祭器

泷篁

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

涛裕

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涛,来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》,原文:涛卷秋容暗淮甸

益弘

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
益弘,来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》,原文:及門紫陽人,斯道益弘闡

冕岐

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
冕,来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 十一日早登灵洞巖》,原文:已無軒冕念,岑寂度殘年

倾棣

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
倾,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:不倾听

容麟

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
容,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:焚香度日尽从容

邕蔳

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其二》,原文:險韻舊聯韓子句,直詞今稱蔡邕銘

竺嶛

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
liáo高。
国学点评
竺,来源于邵博的《宋诗》《题司马相如琴台》,原文:才情未擬湯從事,玄解猶嫌竺道人

休阜

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
休,来源于艾性夫的《宋诗》《春晚》,原文:休把两眉轻蹙

暖捷

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
暖,来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》,原文:玉窗明暖烘霞

园帧

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
园,来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其一》,原文:西园人去春风少

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家